Статьи журнала - Высшее образование сегодня
Все статьи: 1622
Статья научная
Отмечается, что в рамках экзистенциального подхода исследуются различные аспекты бытия человека, среди которых особое место занимает проблема самопонимания. Указано, что самопонимание предполагает обретение нового смысла того экзистенциального знания о самом себе, которое человек приобрел с помощью самопознания. Обосновано, что для преподавателей высшей школы самопонимание выступает в качестве одного из факторов, обеспечивающих успешное осуществление профессиональной деятельности. В свою очередь, творчество и профессиональная деятельность способны выступать средствами, способствующими раскрытию новых способностей и качеств преподавателя, обеспечению ее свободы самовыражения и углублению самопонимания.
Бесплатно
Самопрезентация социально активной молодежи: оценка потребностей и препятствий
Статья научная
В статье представлены некоторые результаты исследования потребности в самопрезентации социально активной молодежи – участников молодежной общероссийской общественной организации «Российские Студенческие Отряды». На основе рассмотрения самопрезентации как социально-психологического и коммуникативного феномена, включающего ко гнитивные, поведенческие, эмоциональные и ценностно-смысловые компоненты, выявлены представления, трудности и образовательные запросы молодежи в указанной сфере. По результатам использования авторских опросника и интервью, установлено, что потребность респондентов в самопрезентации носит неструктурированный, поверхностный характер. Большинство опрошенных молодых людей осознает важность соответствующих навыков, однако сталкивается с эмоциональными барьерами и недостаточной уверенностью в себе в ходе публичных выступлений. Респонденты связывают самопрезентацию с профессиональной деятельностью, обращая внимание на аспекты имиджа и вербальные проявления, но не видят роли самопрезентации как позитивного примера просоциальной активности для сверстников. Разработана программа, направленная на развитие образа социально активной личности и навыков самопрезентации. Делается вывод об актуальности темы исследования и востребованности обучения по авторской программе.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается учебная автономия и саморегулируемое обучение как основа эффективного формирования иноязычной аудитивной компетенции, раскрывается содержание данных понятий. Описываются психолингвистические особенности восприятия иноязычной речи на слух как критерий отбора инструментов формирования иноязычной аудитивной компетенции.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрена профессиональная деятельность военнослужащего и ее саморегуляция как элемент системы формирования профессионально важных качеств. Анализируется воинская деятельность, показана ее высокая эмоциональная и физическая напряженность, требующаяся от военнослужащего для успешного выполнения поставленных задач и достижения основной цели воинской службы - высокого уровня боевой готовности. Охарактеризован профессиональный стресс военнослужащего. Представлены стрессопротективные методы, способствующие повышению готовности военнослужащих к стрессовым ситуациям.
Бесплатно
Самоэффективность и ориентации карьеры у ординаторов первого года обучения
Статья научная
Приводятся результаты исследования, посвященного связи самоэффективности и ориентаций карьеры у врачей-ординаторов первого года обучения. Выявлено, что самоэффективность присутствует у большинства ординаторов и развита на высоком уровне. Определены ведущие якоря карьеры - стремление к служению и стабильности места работы. Сделан вывод о том, что якорь карьеры, связанный с профессиональной компетентностью, не вошел в число ведущих.
Бесплатно
Санкции как шанс сбросить европейские оковы с российского высшего образования
Статья научная
Цель статьи - приглашение читателя к обсуждению предложений по реформированию российского высшего образования, отмене требований, которые в условиях введенных санкций оказались излишними. Рассматриваются вопросы замены бакалавриата и магистратуры специалитетом, вывода аспирантуры из системы высшего образования, внедрения типового учебного плана, позволяющего обучающемуся получать за время обучения несколько квалификаций, осуществлять переход с одной образовательной программы на другую после двух лет обучения без потери курса, отказа от публикации результатов научных исследований в международных базах цитирования, совершенствования отечественных информационно-аналитических систем для анализа публикационной активности и цитируемости научных публикаций. Делается вывод о необходимости переосмысления накопленного опыта, проведения основательного кропотливого анализа сложившегося положения дел, оценки предпринимаемых мер по разрешению накопившихся, проблем (в том числе организационно-управленческих), сдерживающих развитие отечественной высшей школы.
Бесплатно
Статья научная
Проанализированы лексико-семантические варианты полифункциональной лексемы «всё», выступающей в роли наречия и частицы, рассмотрены основные случаи ее употребления. Представлен фрагмент системы упражнений на презентацию и активизацию данной лексической единицы в устной и письменной речи инофонов. Обоснована необходимость изучения полифункциональных единиц, играющих важную роль в устном дискурсе, в курсе русского языка как иностранного. Показана роль системы упражнений и заданий, построенной в русле функционально-коммуникативной грамматики, позволяющей поэтапно сформировать у иностранных обучающихся необходимые языковые навыки употребления лексемы «всё» как в рецептивных, так и в продуктивных видах речевой деятельности.
Бесплатно
Статья научная
Обоснована актуальность выявления профессиональных и профессионально-значимых компетенций научнопедагогических работников технического университета с целью их изучения и поиска эффективных приемов и методов развития в условиях экспорта образования. Рассмотрены методика разработки, задачи и этапы авторского семинара-интенсива для научно-педагогических работников технического университета, проводимого в рамках инициативного образовательного проекта «Неформальная дидактика», реализуемого на базе отделения иностранных языков Школы общественных наук в Томском политехническом университете. Сформулированы принципы построения образовательных мероприятий, нацеленных на создание мультиязыковой среды современного технического университета. Делается вывод о том, что проведение семинара-интенсива способствует получению актуальной и точной информации о меняющихся аспектах компетенций научно-педагогических работников технического университета; методика его проведения может быть применена для другой целевой аудитории профессионалов, изучения актуального состояния профессиональных и профессиональнозначимых компетенций работников научно-образовательных, научно-исследовательских и инновационных организаций.
Бесплатно
Статья научная
Раскрывается феномен сепарационной тревоги, которая актуализируется в момент завершения студентами обучения в вузе. Это явление рассматривается на примере выпускников психологического факультета, обучающихся дистанционно, так как обучение ведется удаленно, в условиях физической непредставленности наделяется особым смыслом, а окончание обучения оказывается потенциально более травматично. Обоснована точка зрения, согласно которой доступ к электронной образовательной среде (системе дистанционного обучения) может иметь особенное психологическое символическое значение для студентов.
Бесплатно
Сетевое взаимодействие вузов: методика проектирования совместных образовательных программ
Статья научная
Рассматривается проектирование сетевой образовательной программы в рамках межвузовской кооперации. Освещается методика построения дисциплинарной структуры совместного учебного модуля образовательной программы. Приводится пример проектирования совместного учебного модуля магистерской программы, разрабатываемой в рамках международного проекта «Успех» («Success») с участием четырех российских университетов.
Бесплатно
Статья научная
В статье актуализируется проблема разработки современных основ педагогики и психологии послевузовского образования, направленных на развитие личности в течение жизни. Рассмотрены положения синергетики и эвтагогики, коннективизма и гуманистической психологии, включенные в образовательный курс «Синергетика и эвтагогика для саморазвития личности». Представлены подходы к обучению, включающие теорию и практические инструменты саморазвития личности: коучинговые технологии, сторителлинг, проективные методы.
Бесплатно
Синтез искусств как средство эстетического воспитания дошкольника
Статья научная
Отмечается, что синтез искусств - актуальное понятие современности, связанное с общей тягой к новаторским и экспериментальным тенденциям нынешней культуры, обладающей большими техническими возможностями, но зачастую не отвечающим высокой планке образцов искусства прошлого. Показано, что богатство различных видов искусства, их многообразие и взаимодействие - важное средство воспитания и формирования личности человека, особенно в раннем возрасте. Нет лучшего времени, чтобы всесторонне раскрыть перед ребенком все богатство мира искусства, его полихудожественности, взаимопроникновения одного вида в другой, взаимосвязи танца и музыки, литературы и живописи. В процессе реализации принципа синтеза искусств следует решать проблему преодоления традиционной, уже сложившейся системы преподавания предметов эстетического цикла как отдельных дисциплин в учреждениях дополнительного образования. Обоснован более прикладной, локальный характер использования принципа интеграции искусств в развитии и воспитании детей младшего школьного возраста. Предлагаются соответствующие подходы к организации мероприятий для дошкольников, использование общих принципов соединения искусств на занятиях, связанных с лепкой, рисованием, музыкой и др.
Бесплатно
Система адаптации иностранных студентов в образовательном пространстве российского вуза
Статья научная
Охарактеризованы основные проблемы адаптации и базовые направления социализации иностранных студентов в образовательном пространстве российских вузов. Представлена разработанная в Арзамасском филиале Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского система адаптации студентов из зарубежных стран.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается современное состояние дистанционного обучения в системе образования, а также его использование в обучении сотрудников производственных компаний. Освещаются особенности дистанционного обучения в процессе адаптации новых сотрудников компании и перспективы его применения в системе корпоративного обучения.
Бесплатно
Система задач-заданий промежуточной аттестации по методике преподавания математики
Статья научная
Отмечается, что введение с 2019 года федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования третьего поколения ++ ставит перед вузами сложные содержательные, методические и организационные задачи, которые должны решаться в едином комплексе. В числе этих задач выделяется ориентация учебно-воспитательного процесса на требования профессиональных стандартов. Излагается опыт создания и реализации задач-заданий по методике преподавания математики для промежуточной аттестации бакалавров, получающих образование по направлению «Математика и компьютерные науки». Показано, что предложенная система задач-заданий ориентирована на проверку уровня сформированности компетенций, предусмотренных профессиональным стандартом «Педагог».
Бесплатно
Система непрерывного тестирования при обучении математическим дисциплинам в вузе
Статья научная
Рассматривается система непрерывного тестирования, которая используется при обучении математическим дисциплинам для формирования умений, развития мышления, систематизации знаний, воспитания профессиональной направленности, организации самостоятельной работы студентов, индивидуализации и дифференциации обучения, а также контроля его результатов. Освещается эффективность предлагаемой системы.
Бесплатно
Статья научная
Обоснована необходимость повышения компетентности будущих учителей математики и информатики в области использования технологии проектного обучения. Описаны структура и содержание подготовки студентов к организации проектной деятельности школьников, а также ее методические особенности. Рассмотрен пример реализации подготовки студентов к организации проектной деятельности во время проведения одного из видов педагогической практики.
Бесплатно
Система подготовки инженеров к управлению интеллектуальной собственностью
Статья научная
Раскрываются особенности педагогической системы подготовки инженеров к управлению интеллектуальной собственностью в системе непрерывного профессионального образования. Характеризуются принципы и механизмы реализации контекстного подхода при решении этой задачи.
Бесплатно
Статья научная
С опорой на документы федерального уровня, регламентирующие деятельность системы образования, и результаты анализа исследований в области педагогики и психологии приводится обоснование необходимости проведения целенаправленной работы по формированию у студентов младших курсов университета учебно-исследовательских умений. В работе данная проблема рассматривается на примере технического вуза в свете выявления потенциала дисциплин математического цикла. Представлены определения базовых понятий: «исследовательская деятельность», «учебно-исследовательские умения студентов», «учебно-исследовательская задача». Описана авторская система поэтапного формирования учебно-исследовательских умений у обучающихся первого и второго курсов при изучении дисциплин математического цикла. Выделены задачи и направления работы по этапам: первый - развитие мотивации учения, повышение уровня опорных знаний студентов, формирование базовых учебно-исследовательских умений; второй - расширение спектра используемых обучающимися способов учебно-исследовательской деятельности; третий - обучение решению учебно-исследовательских задач; четвертый - переход к работе над решением проблемных задач; пятый - применение творческих и исследовательских задач. Делается предварительный вывод о получении положительных результатов реализации разработанной системы, что определяет перспективность дальнейшего поиска путей ее совершенствования.
Бесплатно
