Трибуна молодого ученого. Рубрика в журнале - Высшее образование сегодня

Публикации в рубрике (39): Трибуна молодого ученого
все рубрики
Принципы формирования устойчивой учебной мотивации учащихся в дистанционном музыкальном образовании

Принципы формирования устойчивой учебной мотивации учащихся в дистанционном музыкальном образовании

Цзялинь Люй

Статья научная

Показана роль учебной мотивации как основной движущей силы в достижении успешности обучения. Мотивация рассмотрена как сложная личностная система мотивов и потребностей, детерминируемых внешними и внутренними факторами. Выделено преобладающее значение внутренней мотивации при обучении в дистанционной форме, придающей устойчивость учебной деятельности, которая не всегда сформирована у обучающихся на достаточном для достижения высоких учебных показателей уровне. Изучены возможности современной педагогики по обеспечению высокого уровня положительной учебной мотивации в процессе дистанционного музыкального образования, в частности - принципы практико-ориентированного подхода. Изложены принципы обучения, на которых строится оптимизированная модель дистанционного обучения музыке.

Бесплатно

Проблемы подготовки педагогических кадров системы дополнительного образования к профессиональной деятельности

Проблемы подготовки педагогических кадров системы дополнительного образования к профессиональной деятельности

Долгина Е.Е.

Статья научная

Выделены ключевые противоречия и проблемы в сфере обеспечения системы дополнительного образования педагогическими кадрами. Приведен обзор задач и направлений исследований, связанных с данной проблематикой. Представлены результаты опроса студентов средних и высших музыкальных учебных заведений об их отношении к педагогической деятельности, понимании того, какие личностно-профессиональные качества необходимы педагогу для успешной профессиональной реализации. Сделан вывод о профессиональных дефицитах и проблемах выпускников, мерах по повышению качества подготовки специалистов сферы дополнительного музыкального образования.

Бесплатно

Проблемы социальной адаптации вьетнамских студентов к обучению в российских вузах

Проблемы социальной адаптации вьетнамских студентов к обучению в российских вузах

Зинь Нгуен Тхи, Караванова Людмила Жалаловна

Статья научная

Рассмотрены подходы к описанию процесса социальной адаптации, его механизмов. Выделены проблемы адаптации вьетнамских студентов и их индивидуально-личностные особенности, способствующие успешной адаптации в российском вузе. Проанализированы предлагаемые исследователями модели и условия эффективности социальной адаптации обучающихся как основа для разработки системы поддержки данного процесса.

Бесплатно

Проект "Московское долголетие" как фактор развития социальной активности граждан старшего поколения

Проект "Московское долголетие" как фактор развития социальной активности граждан старшего поколения

Гордин Александр Владимирович

Статья научная

Рассматриваются социально-психолого-педагогические аспекты проблемы социальной активности граждан старшего поколения, условия, способствующие ее развитию. Представлен опыт реализации проекта «Московское долголетие», направленного на решение данной проблемы. Обоснована необходимость дальнейшего совершенствования проекта и постоянного пополнения знаний по психологии, разработке и внедрению новых технологий работы со страшим поколением у реализующих его специалистов.

Бесплатно

Реализация условий создания персонализированного образовательного пространства в российских школах

Реализация условий создания персонализированного образовательного пространства в российских школах

Арно Анна Олеговна

Статья научная

Рассмотрен практический опыт проектирования персонализированного образовательного пространства в отечественных образовательных организациях. Представлены дизайн-решения, способствующие реализации педагогических и эргономических условий создания такого пространства. Показано их влияние на процесс обучения, развитие личности, формирование у обучающихся культуры сотрудничества и сотворчества. Сделан вывод о возможностях персонализированного образовательного пространства, стимулирующих проявление у школьников субъектной активности, интереса к исследовательской и творческой деятельности.

Бесплатно

Результаты опытно-экспериментальной работы по подготовке курсантов военных вузов Росгвардии к профессиональной коммуникации в полиэтническом пространстве России

Результаты опытно-экспериментальной работы по подготовке курсантов военных вузов Росгвардии к профессиональной коммуникации в полиэтническом пространстве России

Поляков Олег Александрович

Статья научная

В статье рассмотрена проблема формирования готовности у курсантов военных вузов войск национальной гвардии Российской Федерации к профессиональной коммуникации в полиэтническом пространстве России. Раскрыты сущностные и параметральные характеристики готовности к профессиональной коммуникации, обозначен диагностический инструментарий изучаемого личностного образования. Описаны педагогические условия, способствующие эффективному формированию данного феномена. Представлены результаты опытно-экспериментальной работы, проводимой на базе Пермского и Санкт-Петербургского военных институтов войск национальной гвардии Российской Федерации.

Бесплатно

Роль искусственного интеллекта в современной системе высшего образования

Роль искусственного интеллекта в современной системе высшего образования

Медведев Александр Владимирович, Головятенко Татьяна Альбертовна, Подымова Людмила Степановна

Статья научная

Представлено определение искусственного интеллекта, выделены основные направления его использования в системе высшего образования. Отражен опыт внедрения и использования искусственного интеллекта в отечественном и зарубежном образовательном пространстве. Перечислены преимущества и обоснована необходимость применения искусственного интеллекта в процессе обучения студентов в режиме онлайн. Авторы приходят к выводу, что искусственный интеллект является необходимым инструментом для организации эффективного образовательного процесса, позволяющим применять интеллектуальные адаптивные платформы обучения, а также упрощать и совершенствовать различные процессы в высших учебных заведениях.

Бесплатно

Роль культурно-исторической теории в реформировании системы подготовки учителей в Бразилии

Роль культурно-исторической теории в реформировании системы подготовки учителей в Бразилии

Брито Ромао И.

Статья научная

Рассмотрены история системы образования в Бразилии и некоторые проблемы подготовки педагогов. Обозначена цель исследования - выявление потенциала культурно-исторической теории как научно-теоретической основы для подготовки учителей в Бразилии. Выделены идеи и концепции, которые должны стать векторами изменений в системе обучения будущих педагогов. Делается вывод о правомерности сформулированной гипотезы о возможности преодоления дихотомии, которая разделяет работу и подготовку учителей в Бразилии, на основе теоретических принципов, сформулированных Л.С. Выготским и его последователями.

Бесплатно

Роль организаций типа "smart university" в развитии высшего образования

Роль организаций типа "smart university" в развитии высшего образования

Рабенатулутра Александр, Мошляк Габриэль Алексеевна

Статья научная

Представлено понятие «Smart University», проанализированы особенности образовательных организаций типа «Smart University. Рассмотрены процессы внедрения технологических инноваций в различные направления деятельности подобных вузов. На основании результатов исследования обозначена их роль в развитии высшего образования.

Бесплатно

Совершенствование навыков выражения временных отношений у турецких студентов, изучающих русский язык (на материале текстов спортивной тематики)

Совершенствование навыков выражения временных отношений у турецких студентов, изучающих русский язык (на материале текстов спортивной тематики)

Алпарслан А.М.

Статья научная

Приводятся результаты исследования, объектом которого являются условия эффективности работы преподавателя по совершенствованию навыков выражения временных отношений у турецких студентов, изучающих русский язык в качестве иностранного. Предмет исследования - возможность использования текстов спортивного содержания для повышения эффективности обучения турецких студентов по рассматриваемому направлению. Целью работы является обоснование возможности разработки дидактических материалов на основе текстов спортивного дискурса и модели их использования в турецкоязычной аудитории с применением коммуникативного и сознательно-сопоставительного методов. По итогам обобщения теоретического и анализа лингвистического материалов по теме статьи, педагогического проектирования представлена методически обоснованная и эмпирически проверенная система заданий и упражнений, в основу которой положен материал текстов спортивной тематики, стимулирующих речевую деятельность турецких студентов на занятиях. В условиях отсутствия этноориентированных пособий по грамматике данная система позволяет решать важные задачи обучения и повышает эффективность усвоения студентами средств выражения временных отношений в русском языке.

Бесплатно

Соотношение обучающей и воспитательной функций образования в странах с демократическим и недемократическим политическими режимами (на примере СССР и России)

Соотношение обучающей и воспитательной функций образования в странах с демократическим и недемократическим политическими режимами (на примере СССР и России)

Ганцовский В.А.

Статья научная

Рассматривается влияние существующего в стране политического режима на систему образования, в частности на сферу дополнительного образования детей и взрослых. Проанализировано соотношение воспитательной и обучающей функций в системе дополнительного образования в последние десятилетия существования СССР и в современной России. Исследование основывается на политическом и социально-экономическом контексте, в котором происходила постепенная трансформация советской образовательной системы, дополнительного образования. Выявленный дисбаланс между воспитательной и обучающей функциями представляется оправданным существующими в странах политическим режимами: в недемократических режимах преобладающей является воспитательная функция, в то время как в демократическом государстве акцент смещается в сторону обучения. Также была выявлена сформировавшаяся в последние годы потребность в разработке и применении подходов, позволяющих сбалансировать воспитательную и обучающую функции образования как в образовательной системе России в целом, так и в сфере дополнительного образования в частности, так как это представляется важным условием для обеспечения качественного и всестороннего развития обучающихся независимо от их возраста.

Бесплатно

Сопоставительный анализ русских глаголов движения без приставок плыть - плавать и их китайских эквивалентов

Сопоставительный анализ русских глаголов движения без приставок плыть - плавать и их китайских эквивалентов

Синь Ч.

Статья научная

Статья посвящена сопоставительному анализу русских бесприставочных глаголов движения плыть и плавать в прямых и переносных значениях и соотносительных глаголов китайского языка, передающих идею перемещения в воде. В статье показано, что паре русских глаголов соответствует пять глаголов в китайском языке. Произведен анализ сочетаемости русских и китайских глаголов, передающих идею перемещения в воде; на конкретных примерах показано, что глаголы плыть и плавать сочетаются с субъектным компонентом различной семантики, в то время как в китайском языке выбор глагола обусловлен характером субъекта. Описываются некоторые типичные ошибки китайских учащихся, связанные с употреблением глаголов плыть и плавать в речи.

Бесплатно

Становление системы художественного воспитания и его роль в развитии личности

Становление системы художественного воспитания и его роль в развитии личности

Ал-Огаили А.Х.

Статья научная

Обосновывается актуальность изучения вопросов, связанных со становлением художественного воспитания как направления образования в исторической перспективе, выявления его роли в процессе развития личности. Представлены взгляды исследователей на проблему художественного воспитания подрастающих поколений. Выделены этапы организации художественного воспитания как важный фактор обеспечения своевременности введения растущего человека в художественную культуру и подготовки к самостоятельному освоению художественных ценностей. Выделены положения, лежащие в основе построения целостной системы художественного воспитания, задачи учебных предметов эстетического цикла.

Бесплатно

Творческий стиль деятельности учителя как фактор формирования у учащихся интереса к учению

Творческий стиль деятельности учителя как фактор формирования у учащихся интереса к учению

Тчуамени Джеуку Люсиа Одри

Статья научная

Рассматривается творческий стиль деятельности учителя как средство повышения интереса школьников к учению. Показаны составляющие творческого стиля деятельности, его необходимость в условиях современной системы образования. Представлена гипотеза о позитивном влиянии творческого стиля деятельности учителя на усиление интереса к учению. Обоснованы условия реализации творческого стиля деятельности педагога, приобщения детей к творчеству и самовыражению. Выделены ожидаемые позитивные результаты применения творческого стиля деятельности учителя.

Бесплатно

Теоретические основы индивидуализации обучения в высших учебных заведениях в эпоху цифровизации

Теоретические основы индивидуализации обучения в высших учебных заведениях в эпоху цифровизации

Кондратьев Андрей Юрьевич, Курлов Алексей Викторович

Статья научная

Рассмотрены основные теоретические аспекты индивидуализации образования в высших учебных заведениях. Раскрыты основные принципы и задачи индивидуализации. Проанализирован процесс цифровизации ключевых инструментов индивидуализации, представлены цифровые технологии, используемые в современном обучении.

Бесплатно

Технология персонализированного онлайн обучения: опыт реализации

Технология персонализированного онлайн обучения: опыт реализации

Минязова Елена Рабильевна

Статья научная

Рассмотрена сущность понятий «персонализированное обучение» и «познавательная активность». Выделены компоненты и уровни развития познавательной активности. Описана технология персонализированного обучения, применявшаяся в ходе реализации программы обучения китайскому языку на платформе для проведения онлайн курсов GetCourse. Представлены результаты эмпирического исследования развития познавательной активности обучающихся в процессе реализация персонализированного онлайн обучения. Материалы статьи представляют практический интерес для разработчиков онлайн курсов, желающих использовать элементы персонализированного обучения.

Бесплатно

Управление мотивацией студентов в образовательном процессе: современные методики

Управление мотивацией студентов в образовательном процессе: современные методики

Ци Ю.

Статья научная

Рассматривается современная методика, которая позволяет управлять мотивацией студентов высшего учебного заведения. Данная методика разработана американским исследователем Дж. Келлером. Она основана на четырех принципах: attention (внимание), relevance (значимость), confidence (уверенность), satisfaction (удовлетворение). Приводятся результаты исследования, подтвердившего эффективность применения методики в Смоленском государственном университете. Обоснована необходимость совершенствования инструментов методики для обеспечения ее актуальности в современном образовательном процессе.

Бесплатно

Формирование у школьников познавательного интереса как условие повышения эффективности обучения

Формирование у школьников познавательного интереса как условие повышения эффективности обучения

Тчуамени Джеуку Люсиа Одри

Статья научная

Рассматриваются теоретические аспекты и условия формирования познавательного интереса школьников, концептуальные основы построения учебного процесса. Выделены уровни сформированности и факторы, влияющие на становление познавательного интереса.

Бесплатно

Ценностные ориентации защищаемого лица как отражение жизненного пространства личности

Ценностные ориентации защищаемого лица как отражение жизненного пространства личности

Скосырская Ю.А.

Статья научная

Нравственная, мировоззренческая составляющие жизненных принципов личности, являются компонентами ценностных ориентаций. Формирование ценностных ориентаций обусловлено рядом факторов, в свою очередь ценностные ориентации воздействуют на поведение личности, ее социальное взаимодействие. Рассматривается проецирование социальной среды, в которой находится личность, на формирование ее ценностных ориентаций, а также их влияние на жизненное пространство личности. Целью данной статьи является рассмотрение ценностных ориентаций защищаемого лица через призму их взаимовлияния и отражения в социальной структуре личности. Изучены ценностные ориентации категорий защищаемых лиц, дана оценка выдвинутой гипотезы об обусловленности ценностных индивида его социальным статусом, который в свою очередь связан с жизненным пространством личности. Делается вывод о наличии различий в характеристиках личностей в зависимости от социальной группы, о том, что ценностные ориентации являются отражением жизненного пространства личности. Полученные результаты имеют практическую значимость для осуществления психологического обеспечения безопасности защищаемых лиц, а также для формирования универсальной программы психокоррекционных и психопрофилактических мероприятий с разными социальными категориями.

Бесплатно

Журнал