Педагогические науки. Рубрика в журнале - Известия Волгоградского государственного педагогического университета

Публикации в рубрике (1386): Педагогические науки
все рубрики
Использование интерактивных методов обучения в аудиторном хакатоне при обучении русского как иностранного

Использование интерактивных методов обучения в аудиторном хакатоне при обучении русского как иностранного

Антипьева Ирина Александровна, Зырянова Ирина Николаевна

Статья научная

Показана целесообразность применения интерактивных методов при проведении хакатона как вида проектной деятельности в процессе обучения русскому как иностранному в высшем учебном заведении. Рассматриваются особенности применения проекта «Хакатон» с использованием интерактивных методов как формы проектной деятельности на аудиторных занятиях по русскому языку как иностранному в работе с китайскими студентами-магистрантами.

Бесплатно

Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранному языку: особенности и перспективы

Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранному языку: особенности и перспективы

Матвиенко Людмила Михайловна

Статья научная

Раскрыта роль информационно-коммуникационных технологий на занятиях по английскому языку со студентами неязыковых факультетов. Описаны особенности и перспективы применения ИКТ в процессе обучения английскому языку. Представлены примеры информационных ресурсов, полезных для усовершенствования форм организации языкового обучения.

Бесплатно

Использование информационных и коммуникативных технологий в самостоятельной работе студентов, изучающих иностранный язык

Использование информационных и коммуникативных технологий в самостоятельной работе студентов, изучающих иностранный язык

Дашкевич Лилия Федоровна, Хаустова Галина Алексеевна

Статья научная

Освещается компьютеризация образования, которая является неотъемлемой и важной составной частью образовательных процессов в вузе. В условиях современного общества особое значение имеет способность людей к самообучению и самообразованию, что позволяет им быть востребованными на сегодняшнем рынке труда. Рассматриваются преимущества использования Интернета и социальных сетей в самостоятельной работе студентов при изучении иностранного языка.

Бесплатно

Использование метода case study на занятиях по иностранному языку в вузе

Использование метода case study на занятиях по иностранному языку в вузе

Давыдова Валерия Викторовна

Статья научная

Приведены основные характеристики метода case study как одного из инновационных способов организации обучения иностранному языку в вузе. Даются некоторые методические рекомендации по включению case study в процесс преподавания, а также пример использования данного метода как модели, которая может быть адаптирована к конкретным обучающим ситуациям.

Бесплатно

Использование метода погружения в практике организации и проведения лабораторных занятий в техническом вузе

Использование метода погружения в практике организации и проведения лабораторных занятий в техническом вузе

Ряхова Анна Григорьевна, Тулькибаева Надежда Николаевна

Статья научная

Приведен анализ использования традиционных методов обучения физике студентов 1-2-го курсов технического вуза, отмечены недостатки в проведении лабораторного практикума, выявлена необходимость поиска путей модернизации подходов к обучению. Предложено использование методики погружения на лабораторных занятиях в техническом вузе, а также проанализированы результаты эксперимента по применению данной методики, проведённого на базе кафедры физики Уфимского государственного авиационного технического университета.

Бесплатно

Использование мобильных приложений (плейкастов, буктрейлеров) на уроках литературы

Использование мобильных приложений (плейкастов, буктрейлеров) на уроках литературы

Маньшин Максим Евгеньевич

Статья научная

Рассматриваются особенности использования мобильных технологий. Анализируются варианты применения приложений по созданию плейкастов, буктрейлеров на уроках литературы и при подготовке домашнего задания.

Бесплатно

Использование мультимедийных интерактивных средств при обучении учащихся школ

Использование мультимедийных интерактивных средств при обучении учащихся школ

Куликова Наталья Юрьевна, Данильчук Елена Валерьевна

Статья научная

Рассматриваются сущность и образовательный потенциал интерактивных средств обучения. Приводятся примеры реализации данного потенциала при обучении информатике в мультимедийных интерактивных плакатах, тренажерах и рабочих листах, позволяющих сделать процесс обучения активным, включающим личностные смыслы и мотивацию обучающихся.

Бесплатно

Использование мультимедийных презентаций в образовательном процессе вуза

Использование мультимедийных презентаций в образовательном процессе вуза

О.А. Муллинова, Т.А. Муллинова, А.Б. Фурсина

Статья научная

Рассматриваются вопросы организации процесса обучения курсантов – иностранных военнослужащих дисциплине «Материаловедение и технология конструкционных материалов» с применением мультимедийных презентаций. Дается методическое обоснование использования презентаций Microsoft Power Point в изучении специальных дисциплин. Приводятся рекомендации по подготовке учебных презентаций для преподавателей, работающих в иностранной аудитории.

Бесплатно

Использование образовательных ресурсов вуза в формировании лидерских качеств студентов

Использование образовательных ресурсов вуза в формировании лидерских качеств студентов

Зайченко Елена Александровна

Статья научная

Статья посвящена проблеме использования образовательных ресурсов вуза в формировании лидерских качеств студентов. Автором раскрыта специфика образовательных ресурсов вуза, внеучебной воспитательной деятельности, работы органов студенческого самоуправления, позволяющие студентам раскрыть свой творческий и лидерский потенциал. Представлен инновационный опыт Астраханского государственного университета в сфере воспитания и социализации студентов.

Бесплатно

Использование онлайн-доски в школьном литературном образовании

Использование онлайн-доски в школьном литературном образовании

Путило Олег Олегович, Савина Лариса Николаевна

Статья научная

Представлен опыт использования виртуальной доски в процессе школьного литературного образования. На примере изучения монографической темы «Жизнь и творчество И.С. Тургенева» в 10-м классе показаны различные варианты работы с онлайн-доской, доказывающие преимущества размещения образовательного контента в едином интерактивном пространстве.

Бесплатно

Использование прагмалингвистического тренажера для формирования иноязычной социопрагматической компетенции у студентов-филологов

Использование прагмалингвистического тренажера для формирования иноязычной социопрагматической компетенции у студентов-филологов

Комарова Юлия Александровна, Гулевич Ольга Михайловна

Статья научная

Подробно рассмотрен прагмалингвистический тренажер и его роль в овладении социопрагматическим материалом для формирования социопрагматической компетенции у студентов-филологов. Предложено определение тренажера, выявлены и описаны компоненты прагмалингвистического тренажера, позволяющие осуществить первичную презентацию и комплексную тренировку необходимых социопрагматических знаний, навыков и умений.

Бесплатно

Использование средств театральной педагогики в процессе профессиональной подготовки педагога-вокалиста

Использование средств театральной педагогики в процессе профессиональной подготовки педагога-вокалиста

Олейник Марина Алексеевна, Путиловская Людмила Владимировна

Статья научная

Обосновывается актуальность использования театральной педагогики в процессе профессиональной подготовки педагога-вокалиста. Артистизм педагога-вокалиста понимается как комплекс сценической адаптированности и эмоциональной «заразительности», а также качества, характеризующего уровень его профессионального мастерства, - «персонажного сознания». Формирование комплекса профессиональных качеств педагога-вокалиста может быть обеспечено единством средств музыкальной и театральной педагогики.

Бесплатно

Использование технологии flipped classroom при обучении иностранному языку студентов неязыковых вузов

Использование технологии flipped classroom при обучении иностранному языку студентов неязыковых вузов

Крылова Елена Александровна

Статья научная

Рассматриваются технологии смешанного и «перевернутого» (flipped classroom) обучения, обеспечивающие развитие студента как субъекта самообразовательной деятельности и формирующие его готовность к саморазвитию в будущем. Выделены ключевые характеристики смешанного обучения. Описывается процесс «перевернутого» обучения иностранному языку студентов неязыковых вузов.

Бесплатно

Использование технологий дополненной и виртуальной реальности в процессе литературного образования

Использование технологий дополненной и виртуальной реальности в процессе литературного образования

Путило Олег Олегович, Савина Лариса Николаевна

Статья научная

Рассматривается вопрос об использовании в процессе литературного образования технологий дополненной и виртуальной реальности, предлагаются варианты применения данных технологий при создании учебных пособий в виде augmented reality book, при проведении образовательных квестов и реализации кейс-технологии, а также в ходе создания проекций виртуального воплощения авторского мира.

Бесплатно

Использование учебно-методического пособия «Основы классической механики» как условие формирования профессионально-языковой компетентности иностранных специалистов

Использование учебно-методического пособия «Основы классической механики» как условие формирования профессионально-языковой компетентности иностранных специалистов

Ионкина Елена Сергеевна, Крючкова Катерина Сергеевна, Тюменцева Елена Владимировна

Статья научная

Определяются сущность профессионально-языковой компетентности иностранного специалиста и использование специально адаптированного учебного пособия как условие формирования этой компетентности. Рассматриваются особенности и принципы построения данного пособия.

Бесплатно

Использование элементов фитнеса на занятиях физической культурой у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Использование элементов фитнеса на занятиях физической культурой у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Попованова Наталья Александровна, Дюков Владимир Борисович, Кишиневский Евгений Александрович

Статья научная

Рассматривается укрепление и поддержание физической формы студентов с отклонениями в состоянии здоровья на протяжении всего периода обучения в вузе. Рабочая программа с элементами фитнеса призвана обеспечить повышение физических кондиций таких обучающихся, а мониторинг физического состояния студентов специальной медицинской группы подтверждает эффективность использования данной программы.

Бесплатно

Исследование возможностей применения реформы смешанного обучения в процессе преподавания курса грамматики русского языка в вузах Китая

Исследование возможностей применения реформы смешанного обучения в процессе преподавания курса грамматики русского языка в вузах Китая

Чжан Вэй, Веснина Людмила Евгеньевна

Статья научная

Описываются возможности реорганизации процесса преподавания русского языка как иностранного посредством применения модели смешанного обучения. Представлено описание всех этапов применения модели смешанного обучения в реальной практике преподавания грамматики русского языка китайским студентам в Цзилиньском университете международных исследований (г. Чанчунь, Китай).

Бесплатно

Исследование готовности будущих учителей к проявлению педагогической заботы

Исследование готовности будущих учителей к проявлению педагогической заботы

Володин Владимир Владимирович

Статья научная

Представлены результаты констатирующего эксперимента по подготовке будущих учителей к проявлению педагогической заботы. Анализируется первичное состояние компонентов, выделяемых в структуре готовности к проявлению педагогической заботы: когнитивного (рационального), эмоционально-ценностного, деятельно-практического.

Бесплатно

Исследование идеологических основ российского образования: история и современность

Исследование идеологических основ российского образования: история и современность

Куликова Светлана Вячеславовна, Бойко Людмила Леонидовна

Статья научная

В статье предложены основные линии в исследовании идеологических основ российского образования: дефинитивный анализ категорий "идеологизация образования" и "идеология образования"; изучение состояния отечественного образования как объекта влияния идеологии; определение предпосылок, выделение, характеристика и описание процесса реализации идеологических концепций образования в дореволюционный период.

Бесплатно

Исследование исходного уровня речевого общения детей старшего дошкольного возраста с младшими детьми в современном ДОУ

Исследование исходного уровня речевого общения детей старшего дошкольного возраста с младшими детьми в современном ДОУ

Зотова Ирина Васильевна

Статья научная

Освещается актуальная проблема изучения особенностей развития речи современных детей старшего дошкольного возраста в разновозрастном детском коллективе. Определены сущность понятия, критерии и показатели исследуемого феномена. Представлены диагностический инструментарий для определения исходного уровня речевого общения, результаты исследования и педагогические условия, способствующие оптимазиции работы воспитателя в данном направлении.

Бесплатно

Журнал