Педагогические науки. Рубрика в журнале - Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Инструменты опосредованной мотивации геймификации как инновационной педагогической техники
Статья научная
Рассматриваются базовые положения геймификации как средства оптимизации субъект-субъектных отношений в педагогической системе «военный вуз». Подчеркнуты две позиции предлагаемой методики - формирование устойчивой положительной мотивации курсантов к совершенствованию уровня иноязычной грамотности и методическое препарирование учебного материала преподавателем.
Бесплатно
Статья научная
Раскрыта актуальность разработки интегрально-ситуативного подхода, отвечающего требованиям современного постнеклассического этапа развития науки, а также личностно-деятельностной парадигме современного образования. Определены и обоснованы теоретические положения и специфика интегрально-ситуативного подхода, обеспечивающего в учебно-воспитательном процессе формирование эколого-ориентированной жизнедеятельности личности при изучении культурных ландшафтов на основе интегрально-ситуативного механизма.
Бесплатно
Интегральный подход в школьном географическом образовании: изучение культурных ландшафтов
Статья научная
Рассматривается специфика реализации интегрального подхода при изучении культурного ландшафта в школьной географии. Основное внимание уделено разработке содержания и средствам, обеспечивающим его трансляцию. Конструирование содержания основывается на человекоразмерности культурного ландшафта и типах взаимодействия субъекта с его подсистемами.
Бесплатно
Интегративная модель иноязычной коммуникативной компетенции учителя иностранного языка
Статья научная
Анализируется профессиональная иноязычная коммуникативная компетенция учителя иностранного языка как конгломерат трех коммуникативных компетенций (общей коммуникативной, межкультурно-коммуникативной и профессионально-коммуникативной), представляющий собой определенную модель с ядром и периферией.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается вопрос эволюции эмоционального интеллекта вторичной языковой личности студентов из стран АТР в процессе изучения русского языка как иностранного. Работу по развитию эмоционального интеллекта учащихся предлагается проводить по методу «Шесть шляп мышления» Эдварда де Боно. Особое внимание уделяется реализации основных идей этнометодики в процессе работы со студентами из стран АТР.
Бесплатно
Статья научная
Представлены результаты исследований выявленной связи между сформированной репродуктивной культурой и благополучием психического здоровья учащейся молодежи. Уточнены интегративные характеристики репродуктивной культуры как основы психического здоровья учащейся молодежи.
Бесплатно
Интеграционные тенденции в современном российском образовании
Статья научная
В контексте идей непрерывного образования раскрываются сущность, состояние и перспективы реализации принципа интеграции как современной тенденции развития российского образования. Рассмотрены основные характеристики понятия «интеграция» в образовании, описаны направления и формы ее проявления в современном российском профессиональном образовании, перспективы дальнейшего развития в свете приоритетов национального проекта «Образование».
Бесплатно
Статья научная
Представлена технология интеграции гуманитарных и профессиональных знаний в процессе реализации профессиональной образовательной программы по специальности 40.05.01 - Правовое обеспечение национальной безопасности.
Бесплатно
Интеграция как принцип формирования метапредметных умений учащихся в обучении истории
Статья научная
Рассматривается роль принципа интеграции в процессе формирования метапредметных умений учащихся в обучении истории. Анализируются виды метапредметных умений и конкретные умения, формируемые в историческом образовании. Особое внимание уделено принципу интеграции, функциям и реализации межпретметных связей, способствующих эффективному формированию метапредметных умений.
Бесплатно
Интеграция традиций научной школы в учебный процесс педагогического вуза
Статья научная
Показано, что традиция научной школы выступает как педагогическое средство, позволяющее решать комплекс задач, стоящих перед педагогическим образованием сегодня: активизацию учебно-познавательной деятельности студентов и помощь им в освоении способов интеллектуальной. Традиции научной школы могут быть интегрированы в учебный процесс посредством заданий, в процессе выполнения которых субъективируется содержание учебных дисциплин, осваиваются исследовательские стратегии.
Бесплатно
Статья научная
Цифровизация рассматривается как неотъемлемая часть современного образовательного процесса, обозначаются ее основные задачи и проблемы. Выделяются аспекты интеграции учебной и научно-исследовательской деятельности студентов в условиях цифровизации высшего образования.
Бесплатно
Интегрированные проекты как средство развития метапредметных результатов обучения школьников
Статья научная
Актуализирована проблема формирования метапредметных результатов обучения, выявлена роль проектного обучения в их формировании на основе интегративного похода. Раскрыто содержание носящих универсальный характер проектных умений учащихся. Описаны особенности организации интегрированных проектов на содержательном и технологическом уровнях, приведены примеры интегрированных проектов.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема подготовки будущего учителя в педагогическом вузе, обладающего индивидуальным профессиональным стилем, способным в педагогической деятельности к творческой самореализации, рефлексивному анализу, нестандартному подходу в решении ситуативных задач.
Бесплатно
Статья научная
Анализируется роль интеллектуальных структур в развитии процессов адаптации курсантов военных вузов. Выбор курсантом необходимой интеллектуальной стратегии вызван необходимостью решения проблем коллективного взаимодействия, возникающего в процессе профессионально-служебной адаптации курсантов. В настоящей статье выбор стратегии адаптации означает выбор стратегии интеллектуальной деятельности в контексте оппозиции «ассимиляция - аккомодация».
Бесплатно
Статья научная
Обсуждаются проблемы преемственности дисциплины «Изобразительное искусство» в общем образовании. Анализ данных международных исследований позволяет раскрыть возможности получения метапредметных результатов путем формирования интеллектуально-графической культуры учащихся. Предложен трехвекторный подход, позволяющий прогнозировать направления развития ИГК на разных уровнях общего образования, как стратегия эволюции ИЗО.
Бесплатно
Интеллектуально-творческий тип связи студентов со средой: особенности педагогического сопровождения
Статья научная
Раскрываются особенности педагогического сопровождения студентов, имеющих интеллектуально-творческий тип связи со средой. Модель педагогического сопровождения в образовательной среде вуза представлена в совокупности ряда шагов (анализ ресурсов среды, разработка стимулов, помощь в подготовке интеллектуального продукта, обогащающая практика, рефлексия достижений).
Бесплатно
Интенсификация воспитательной деятельности в цифровой среде
Статья научная
Обосновывается процесс воспитания в условиях цифровой образовательной среды. Рассматриваются средства и методы цифрового воспитания, поднята проблема угрозы нерационального использования Интернета детьми, уточнены новые компетенции учителей, дающие право говорить о возможностях, преимуществах и перспективах интенсификации воспитательной деятельности в образовании. Проанализированы понятия «воспитание», «трансверсальные компетенции», «кибербуллинг».
Бесплатно
Интенсификация обучения иностранному языку в вузе средствами инновационных технологий
Статья научная
Актуальность темы обусловлена социальной значимостью интенсификации процесса обучения иностранному языку и формирования новых компетенций при помощи инновационных образовательных средств. Рассматриваются особенности информационно-коммуникационных, дистанционных технологий обучения иностранному языку на международном, региональном и локальном уровнях, а также в рамках смешанного обучения (blended learning) и электронной информационной образовательной среды высшего учебного заведения.
Бесплатно
Статья научная
Освещаются вопросы проектирования современного учебного процесса с использованием интерактивных средств обучения. Интерактивные средства обучения рассматриваются как инструмент для реализации личностно ориентированного обучения и эффективного формирования у обучающихся метапредметных образовательных результатов. Проанализированы специфические проблемы, возникающие при проектировании урока с использованием интерактивных средств обучения в существующей образовательной практике. Рассматриваются технологические аспекты и методические особенности использования данных ресурсов на примере уроков физики.
Бесплатно
Интерактивные технологии как средство социального развития дошкольников
Статья научная
Раскрывается проблема использования интерактивных технологий в целях формирования позитивной социализации детей дошкольного возраста; рассматриваются виды интерактивных технологий, адаптированных для образовательной деятельности АНО ДО «Планета детства “Лада”». Представлено методическое оснащение образовательного процесса: технологическая карта, разработанное содержание образовательной деятельности. В качестве важного условия реализации технологий выделяются умения воспитателей, которые обеспечат эффективность разработанных подходов.
Бесплатно
