Педагогические технологии в системе общего образования детей и молодежи. Рубрика в журнале - Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Становление методической службы в общем образовании
Scientific article
Дана характеристика периодизации процесса становления методической службы в системе общего образования. Основанием для деления на периоды стали принятые на государственном уровне нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность методических служб.
Free
Scientific article
Анализ сущности готовности обучающихся психолого-педагогических классов к профессиональному педагогическому образованию позволил определить ее структуру и содержание. В соответствии с признаками готовности выделены ее компоненты (мотивационно-ценностный, когнитивный, деятельностно-практический, рефлексивный) и уровни (адаптации, идентификации, индивидуализации).
Free
Студенческое самоуправление как средство формирования субъектности будущих педагогов
Scientific article
Рассматриваются сущность понятия «субъектность», признаки и уровни ее сформированности, обосновывается роль студенческого самоуправления в развитии субъектности обучающихся. Даются признаки самоуправления, характеризуются особенности и этапы развития студенческого самоуправления, его структуры, взаимосвязи этапов развития самоуправления и уровней сформированности субъектности. Показана роль преподавателя в развитии самоуправления.
Free
Сущность гендерной социализации обучающихся в условиях колледжа
Scientific article
Уточняются сущность гендерной социализации как целостного динамического образования личности, ее структура через функции и компоненты. Определяется гендерная социализированность как результат гендерной адаптации обучающихся в условиях колледжа: от гендерных знаний основных идей социальной методологии гендерного подхода к ценностному отношению обучающихся к эгалитарным (равноценным) взаимоотношениям и гендерному поведению, свободному от гендерных стереотипов и предрассудков.
Free
Scientific article
Представлен теоретический обзор фундаментальных и современных исследований феномена целеполагания. Междисциплинарный анализ, проведенный на стыке философской, психологической и педагогической наук, позволяет раскрыть сущность и структуру целеполагания. Особое внимание уделяется функциям целеполагания в контексте личностного развития младших школьников в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО). Акцентируется внимание на то, что сознательное формирование целеполагания является ценностным ориентиром современной практики отечественного образования.
Free
Scientific article
Рассматривается становление цифровой образовательной среды. Анализируются условия трансформации субъектности педагога и воспитанника в целостном педагогическом процессе. Исследуются положительные и отрицательные последствия данного процесса. Обозначаются перспективы развития современной модели образования.
Free
Феномен диалога в теории и практике общего музыкального образования
Scientific article
Обосновано значение феномена «диалог» для теории и практики общего музыкального образования. Выявлены возможности музыкального искусства в аспекте реализации диалога в содержании общего музыкального образования. Рассмотрены теоретические аспекты и методические пути, обеспечивающие наиболее эффективную реализацию диалога в содержании общего музыкального образования.
Free
Феномен стереотипа в детском изобразительном творчестве и педагогические условия его преодоления
Scientific article
Рассматривается понятие «стереотип» в контексте детской изобразительной деятельности; приводится классификация стереотипов, выделяются уровни стереотипизации детской изобразительной деятельности, выявляются педагогические условия преодоления стереотипов в творческой деятельности подростков.
Free
Scientific article
Раскрыта сущность экологической культуры детей дошкольного возраста, охарактеризованы основные ее компоненты: экологические знания, высшие чувства, осознанное отношение к окружающему, ценностные установки и экологически целесообразное поведение. Показаны психолого-педагогические механизмы формирования экологической культуры, взаимообусловленность компонентов экокультуры в процессе интеллектуального, эмоционального, нравственного и эстетического развития личности ребенка.
Free
Scientific article
Рассматривается актуальная проблема поддержания внутренней учебной мотивации у младших школьников в процессе перехода от дошкольного обучения к школьному. Ключевым педагогическим средством реализации успешного вхождения в систему школы без снижения мотивационного компонента видится целенаправленное формирование математической грамотности, которая является не только предметным результатом, но и ресурсом личностного развития на начальном этапе обучения. Обосновывается продуктивная взаимосвязь между решением контекстных математических задач и актуализацией личностных смыслов учения. Разработанная структурная модель формирования мотивационной сферы в процессе работы над математической грамотностью позволяет наглядно представить взаимовлияние и взаимообусловленность ее компонентов.
Free
Формирование исторической памяти советских четвероклассников на уроках истории (1960–1970-е годы)
Scientific article
Утверждается, что формирование исторической памяти школьников крайне важно начинать с инсталляции в их сознание эмоционально окрашенных образов минувшего, знаковых фигур и событий отечественного прошлого. «Воспоминания», закладывавшиеся в память четвероклассников 1960–1970-х гг., способствовали их самоидентификации как советских людей, бывших наследниками поколений, веками боровшихся с иноземными захватчиками и угнетателями.
Free
Scientific article
Цель исследования заключается в обосновании проблемы методического сопровождения онлайн-обученияиностранному языку (китайскому языку) и обобщении опыта формирования коммуникативной компетентности у младших школьников с использованием средств сети Интернет. Педагогический эксперимент подтвердил эффективность предложенной методики формирования коммуникативных умений у младших школьников в процессе онлайн-обучения китайскому языку.
Free
Scientific article
Актуализируется проблема по формированию композиционной культуры будущих архитекторов средствами композиционного экспериментирования. Раскрываются особенности композиционной подготовки архитекторов, базирующихся на совокупности художественных, аналитических, преобразовательных задач и поисковых способностях. Представляется система методов и проектно-творческих ситуаций, направленных на композиционно-художественную подготовку будущих профессионалов.
Free
Scientific article
Посвящена формированию лексической компетенции учащихся средней школы на основе метода проектов. Магистранты ИИЯ ВГСПУ на занятиях создают авторские проекты и реализуют их в ходе педагогических практик в школах. Они формируют лексическую компетентность учащихся, учат их межкультурному общению, сотрудничеству, развивают языковые навыки и умения. В процессе разработки проектов школьники реализуют потенциал своих творческих способностей, учатся исследовательской деятельности в ходе изучения английского языка.
Free
Scientific article
Введение обновленных федеральных государственных образовательных стандартов обнаружило необходимость разработки методов формирования не только предметных, но и метапредметных универсальных учебных действий. В современном образовательном процессе учителю предлагается использовать «согласующие» учебные задания, которые позволят формировать предметные, метапредметные и личностные результаты освоения основной образовательной программы.
Free
Формирование положительного имиджа дошкольного образовательного учреждения
Scientific article
Обосновывается проблема формирования позитивного имиджа дошкольной образовательной организации в условиях высокой конкуренции и изменяющихся требований социума. Представлено проблемное поле научных исследований в области имиджиологии, роли PR-технологий в формировании имиджа образовательного учреждения.
Free
Scientific article
Рассматривается сущность предпрофессиональной готовности старшеклассников к профессиям художественно-творческой направленности, определяемая посредством выделенных компонентов: аксиологического, гносеологического и практико-творческого. Анализируется реализация данных компонентов через ценностную, когнитивную, деятельностную функции. Выделяются три уровня предпрофессиональной готовности: эмоциональный (низкий), когнитивный (средний), рефлексивный (высокий).
Free
Формирование у дошкольников эмоционального опыта иноязычного общения как средства их развития
Scientific article
Рассматривается эмоциональный опыт иноязычного общения как средство, способствующее эмоциональному развитию дошкольников. Выделены группы упражнений и приемы, обеспечивающие овладение детьми дошкольного возраста таким опытом общения. Представлены примеры методической работы в дошкольных учреждениях, демонстрирующие возможности использования иностранного языка как средства эмоционального развития дошкольников.
Free
Scientific article
Разработаны педагогические условия формирования у младших школьников представлений о художественной культуре Китая на уроках изобразительного искусства. Апробация педагогических условий осуществлялась на базе Алексеевской гимназии города Благовещенск в период с 2024 по 2025 гг. В результате исследования подтверждена эффективность педагогических условий, сформулированы методические рекомендации для педагогов.
Free
Scientific article
Рассматривается проблема формирования универсального учебного действия оценки. Целью статьи является поиск условий, которые позволят подросткам научиться оценивать творческие работы, выполненные на уроках изобразительного искусства. Представлен инновационный подход к оцениванию натюрмортов, выполненных на уроках изобразительного искусства. Разработаны упражнения, позволяющие обучающимся самостоятельно давать содержательную оценку учебным работам.
Free
