Статьи журнала - Инновационное развитие профессионального образования

Все статьи: 1072

Когнитивная компетентность будущего учителя: содержание и диагностика

Когнитивная компетентность будущего учителя: содержание и диагностика

Карпыкова Галина Уразовна

Статья научная

В статье раскрывается проблема формирования когнитивной компетентности студентов педагогического колледжа в контексте их будущей профессиональной деятельности. Актуальность формирования когнитивной компетентности обоснована через сравнительный анализ понятий «когнитивная компетентность», «критическая грамотность», «навыки будущего». Автором показана эффективность одной из стратегий формирования когнитивной компетентности - метода эссе.

Бесплатно

Когнитивные технологии как способы актуализации личностного смысла знания

Когнитивные технологии как способы актуализации личностного смысла знания

Баркова Валентина Васильевна

Статья научная

В статье излагается авторская рефлексия по поводу современных образовательных технологий. Автор, опираясь на идеи философии образования и современной педагогики, доказывает тезис о продуктивности актуализации личностного смысла знания в образовательном процессе. Педагогу необходимо стремиться выстроить смыслопорождающий континуум целостного знания обучающегося посредством актуализации ориентации на высшую самореализацию субъектами образования своего «я». Автор доказывает, что субъекту образовательной деятельности необходимо научиться рассматривать и анализировать события с разных точек зрения, воспринимать теоретические и практические уровни знания как разные ракурсы когнитивной деятельности, как переход от одной целевой установки к другой, из которых складывается понимание многомерной целостности знания. В результате может быть существенно увеличена эволюционная приспособленность субъекта образования, что позволит с учетом когнитивных полей социума и окон времени менять направление семантико-аксиологического фокуса в обучении с того, «что» изучают, на то, «как» изучают. Это позволяет реально соотнести уровень усвоения целостности знания с субъектностью обучаемого и обозначить степень его компетентности как меру овладения этой целостностью.

Бесплатно

Командообразование как процесс и технология в управлении персоналом

Командообразование как процесс и технология в управлении персоналом

Андреева Н.Ю., Трусова Н.В.

Статья научная

В данной статье рассматриваются особенности командообразования как процесса и технологии, которая представлена на примере тренинга.

Бесплатно

Компетентностно ориентированные технологии на уроках математики

Компетентностно ориентированные технологии на уроках математики

Медведева Елена Николаевна

Статья научная

В статье рассматриваются современные технологии формирования общих и профессиональных компетенций студентов организаций среднего профессионального образования. Особое внимание уделено авторским примерам применения данных технологий на уроках математики. Автор дает краткую характеристику различным образовательным компетентностно ориентированным технологиям и на конкретных примерах обосновывает необходимость их использования в педагогической практике в целях совершенствования преподавания математики, что проявляется в формировании общих и профессиональных компетенций студентов

Бесплатно

Компетентностный подход к организации исследовательской деятельности студентов

Компетентностный подход к организации исследовательской деятельности студентов

Елагина В.С.

Статья научная

В работе раскрывается содержание компетентностного подхода к организации исследовательской деятельности студентов педагогического колледжа, акцентируется внимание на методическом руководстве деятельностью студентов, особенности которого проявляются в изменении цели, форм и методов обучения, способов приобретения профессиональных знаний и умений, оценки качества подготовки и характера деятельности студента.

Бесплатно

Компетентностный подход к формированию у студентов педагогических специальностей СПО профессиональных знаний, умений, цифровых навыков

Компетентностный подход к формированию у студентов педагогических специальностей СПО профессиональных знаний, умений, цифровых навыков

М. В. Потапова, Н. В. Каменкова

Статья научная

В статье представлены теоретико-практические аспекты использования компетентностного подхода при обучении студентов педагогических специальностей СПО. Описываются инновационные формы обучения (виртуальных экскурсий, кратковременных групповых проектов) с целью формирования у студентов педагогического колледжа цифровых умений и навыков, которые соотносятся с формируемыми компетенциями ФГОС СПО и с трудовыми действиями педагога.

Бесплатно

Компетенции предпринимательской деятельности и их формирование в условиях среднего профессионального образования

Компетенции предпринимательской деятельности и их формирование в условиях среднего профессионального образования

Серебренникова Е.А.

Статья научная

Тенденция развития экономики в направлении технологического предпринимательства ставит перед системой образования задачу подготовки специалистов с инновационным типом мышления. В статье на основании проведенных автором теоретических исследований представлено авторское понимание компетенций предпринимательской деятельности, выделены группы компетенций, сформулированы компетенции предпринимательской деятельности, рассмотрены предпосылки и условия их формирования, отражена практическая значимость.

Бесплатно

Комплекс мероприятий, обеспечивающих участие студентов с ограниченными возможностями здоровья в олимпиадах профессионального мастерства "Абилимпикс" (из опыта ГБПОУ "ЧГПГТ им. А.В. Яковлева")

Комплекс мероприятий, обеспечивающих участие студентов с ограниченными возможностями здоровья в олимпиадах профессионального мастерства "Абилимпикс" (из опыта ГБПОУ "ЧГПГТ им. А.В. Яковлева")

Никитина Ольга Александровна

Статья научная

В статье рассматривается комплекс мероприятий для подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья к конкурсу профессионального мастерства «Абилимпикс» в ГБПОУ «ЧГПГТ им. А.В. Яковлева».

Бесплатно

Комплекс организационно-педагогических условий процесса профессиональной подготовки студентов вузов

Комплекс организационно-педагогических условий процесса профессиональной подготовки студентов вузов

Байгутлин Рафик Ражапович, Махмутов Мурат Мажитович, Петров Евгений Николаевич

Статья научная

В статье представлен один из вариантов алгоритма определения условий эффективности процесса профессиональной подготовки студентов вузов. С учетом признаков понятия «педагогические условия» и структурных особенностей процесса профессиональной подготовки студентов предложен комплекс организационно-педагогических условий реализации трех его основных системообразующих компонентов: дистанционного обучения; профессионального воспитания; проектных технологий обучения и воспитания. При выделении организационно-педагогических условий авторы учитывали совокупность обстоятельств, влияющих на эффективность каждого компонента, возможностей содержания, форм, методов и образовательной среды, нацеленных на организацию и решение задач профессиональной подготовки. Утверждается, что условия реализации каждого компонента профессиональной подготовки дают возможность определения комплекса условий реализации этого процесса в целом. Продуктивность данного подхода к определению условий подтверждается результатами экспериментальных мероприятий в образовательной деятельности образовательной организации.

Бесплатно

Комплекс организационно-педагогических условий эффективности технологий проектного подхода в процессе профессиональной подготовки обучающихся

Комплекс организационно-педагогических условий эффективности технологий проектного подхода в процессе профессиональной подготовки обучающихся

Махмутов Мурат Мажитович, Беликов Владимир Александрович, Романов Петр Юрьевич, Валеев Азат Салимьянович

Статья научная

В современной социально-образовательной ситуации проектный подход к решению проблем профессиональной подготовки обучающихся выступает как один из ведущих способов организации всех видов деятельности обучающихся в профессиональной образовательной организации. При этом решается задача обеспечения соответствия применяемых образовательных технологий положениям и требованиям этого подхода. Эти технологии носят инновационный характер и используются для достижения целей повышения качества профессиональной подготовки - формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся. В статье представлен комплекс необходимых и достаточных организационно-педагогических условий эффективности технологий проектного подхода. Отличительной особенностью, новизной авторского варианта условий является то, что каждое условие выделяется и реализуется в рамках определенного направления реализации проектного похода к профессиональной подготовке обучающихся - обеспечения соответствия профессиональной подготовки обобщенному логическому конструкту дисциплины; соответствия требованиям образовательного стандарта; ориентации образования на современные технологии производства. Выделение, разработка и реализация организационно-педагогических условий рассматриваются как универсальная обязательная процедура обеспечения эффективности технологий проектного подхода на базе любой профессиональной образовательной организации.

Бесплатно

Компьютерно-информационная подготовка в условиях дополнительного профессионального образования

Компьютерно-информационная подготовка в условиях дополнительного профессионального образования

Олейников А.А.

Статья научная

На современном этапе совершенствования образования, применения в обучении новых информационных технологий, перед педагогами открываются новые дидактические возможности. В статье рассматривается вопрос организации педагогических условий компьютерно-информационной подготовки педагогов, функциональное значение практического применения языковой среды программирования в формировании профессионально значимых компетенций.

Бесплатно

Компьютерное сопровождение преподавания графических дисциплин как условие формирования графической компетентности

Компьютерное сопровождение преподавания графических дисциплин как условие формирования графической компетентности

Трубникова Л.И., Небреева М.Л.

Статья научная

Графическая компетентность позволяет при непрерывном увеличении научной и технической информации улучшить качество изучения как общеобразовательных, так и специальных дисциплин. Для формирования графической компетентности необходимо совершенствовать различные методы обучения. В данной статье рассматривается один из таких методов - выполнение графических самостоятельных работ с использованием компьютерных программ.

Бесплатно

Конкурс «Лучший наставник года» в профессиональной образовательной организации как средство популяризации и способ оценки эффективности наставничества

Конкурс «Лучший наставник года» в профессиональной образовательной организации как средство популяризации и способ оценки эффективности наставничества

Ризенко Мария Александровна, Гнетова Светлана Николаевна

Статья научная

Наставничество - традиционный метод профессионального развития педагогических работников, неоднократно временем и практикой доказавший свою эффективность. Очевидно, что ключевой фигурой в системе наставничества является наставник, без которого наставничество как таковое становится невозможным. В связи с вышесказанным не вызывает сомнения необходимость системных, комплексных мероприятий, направленных на методическое сопровождение деятельности наставников, формирование единых подходов к оценке эффективности наставничества и его популяризации как профессиональной деятельности. Период перехода Российской Федерации к рыночным отношениям характеризовался сменой профессиональных интересов и ценностей. В указанный период и вплоть до 2010-2015 гг. изучение наставничества (как формы повышения квалификации) и его практическое использование было прервано, но не забыто. В настоящее время наставничество как институт, позволяющий при минимальных затратах в относительно короткое время получать весомый прирост в знаниях, умениях и навыках, принятие корпоративных ценностей сотрудниками, переживает новый подъем во многих сферах экономики России. Вместе с тем исследователи [1; 2] выделяют ряд проблем в осуществлении наставнической деятельности: наиболее значимыми можно назвать недостаточный уровень и масштаб подготовки наставников, отсутствие системы повышения квалификации наставников, а в ряде отраслей и формальный подход к выполнению наставниками своих функций. Одним из методов преодоления выявленных недостатков, по нашему мнению, могут стать конкурсы профессионального мастерства среди наставников. Представленный ниже анализ проведения такого конкурса в образовательной организации среднего профессионального образования города Челябинска позволил, с одной стороны, продемонстрировать успешность наставничества и его эффекты для повышения квалификации наставников и качества образования в целом, с другой - популяризировать наставничество как внутри педагогического сообщества системы среднего профессионального образования Челябинской области, так и среди социальных партнеров (работодателей, родителей обучающихся).

Бесплатно

Конкурс интернет-проектов как проекция информационно-коммуникационной компетентности педагогов СПО

Конкурс интернет-проектов как проекция информационно-коммуникационной компетентности педагогов СПО

Сташкевич И.Р., Башарина О.В.

Статья научная

Используя региональной конкурс интернет-проектов как площадку для проявления информационно-коммуникационной компетентности педагогов СПО Челябинской области, авторы исследуют развитие таковой. Совершенствование информационно-коммуникационной компетентности анализируется как с содержательной, так и с технологической стороны.

Бесплатно

Конкурс научно-исследовательских работ как направление работы с одаренными обучающимися в организациях СПО

Конкурс научно-исследовательских работ как направление работы с одаренными обучающимися в организациях СПО

Шадчин Игорь Владимирович

Статья научная

Одним из ключевых стратегических направлений государственной политики в области профессионального образования является выявление и развитие одаренных студентов как бесценного национального достояния и основного интеллектуального потенциала страны. В статье обобщен опыт работы ГБУ ДПО «Челябинский институт развития профессионального образования» по научно-методическому сопровождению научного общества студентов в профессиональных образовательных организациях Челябинской области. Проанализированы результаты участия профессиональных образовательных организаций в областном конкурсе студенческих научно-исследовательских работ. Представлен перечень замечаний, выдвигаемых экспертами предметных секций областного конкурса в рамках проведенной экспертизы творческих работ на заочном и очном этапах конкурса.

Бесплатно

Конкурс профессионального мастерства - перспективная форма сотрудничества техникума с социальными партнерами

Конкурс профессионального мастерства - перспективная форма сотрудничества техникума с социальными партнерами

Аминева О.В., Камалова Р.Р.

Статья научная

В статье представлены опыт взаимодействия техникума и социального партнера по организации и проведению конкурсов профессионального мастерства на базе Аргаяшского аграрного техникума. Основная идея - одним из эффективных методов подготовки конкурентоспособных работников является привлечение студентов к участию в конкурсах и олимпиадах профессионального мастерства на различных уровнях.

Бесплатно

Конкурсы профессионального мастерства для людей с инвалидностью как эффективный механизм содействия их трудоустройству

Конкурсы профессионального мастерства для людей с инвалидностью как эффективный механизм содействия их трудоустройству

Романенкова Д.Ф.

Статья научная

Статья посвящена вопросам организации и проведения конкурсов профессионального мастерства «Абилимпикс» для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в Российской Федерации, которые рассматриваются в качестве механизма содействия трудоустройству этих лиц. Раскрыты цели и задачи проведения конкурсов, их организационная структура. Основная цель, к которой должны стремиться организаторы конкурсов, - это трудоустройство победителей и участников. В статье исследуются вопросы трудоустройства лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья и механизмы поддержки работодателей, создающих рабочие места для лиц с инвалидностью, приведены перспективные практики регионов. Показан опыт проведения Челябинской областью региональных чемпионатов «Абилимпикс» в 2015 и 2016 годах. Выявлены основные риски в организации и проведении таких конкурсов и показаны пути их преодоления и минимизации.

Бесплатно

Конкурсы профессионального мастерства как механизм управления качеством профессионального образования. Опыт Челябинской области

Конкурсы профессионального мастерства как механизм управления качеством профессионального образования. Опыт Челябинской области

Зайко Е.М., Статирова О.И.

Статья научная

В статье представлен анализ проводимых в Челябинской области конкурсов профессионального мастерства по профессиям и специальностям среднего профессионального образования в контексте рассмотрения проблем управления качеством профессионального образования.

Бесплатно

Конкурсы профессионального мастерства как форма проектной деятельности

Конкурсы профессионального мастерства как форма проектной деятельности

Романовский С.А.

Статья научная

Рассматриваются конкурсы профессионального мастерства («Профессионалы» и «Абилимпикс») как форма проектной деятельности и анализируется их роль в формировании профессиональных компетенций конкурсантов. В статье указывается, что конкурсы профессионального мастерства позволяют получить практический опыт работы над проектами в условиях ограниченности ресурсов и времени. Проведенный анализ научной литературы свидетельствует о положительном воздействии проектной деятельности и конкурсов профессионального мастерства на подготовку будущих специалистов. В заключение отмечается, что участие в конкурсах профессионального мастерства может стать важным фактором в трудоустройстве и выделить конкурсантов среди других соискателей вакансии.

Бесплатно

Журнал