Воспитание и социализация личности. Рубрика в журнале - Инновационное развитие профессионального образования
Теоретические основы становления готовности студентов к проектированию воспитательного процесса
Статья научная
В данной статье рассмотрены проблемы становления готовности студентов к проектированию воспитательных систем. Были рассмотрены понятия «становление» и «готовность». Выделены компоненты проектировочной готовности. Выявлена и обоснована необходимость в становлении проектировочной готовности в процессе обучения студентов в вузе.
Бесплатно
Технология определения востребованных работодателем социально-профессиональных компетенций
Статья научная
Проблема определения востребованных работодателем социально-профессиональных компетенций связана с необходимостью не только формировать их, но и оценивать их же в рамках процессов: а) профессионально ориентированного воспитания и б) профессионально-производственной социализации. Обсуждение и уточнение смысла феномена «профессионально ориентированное воспитание» обосновывается необходимостью не только исследования способов формирования социально-профессиональных компетенций, но и инструментального обеспечения оценивания их выраженности с участием: а) представителей предприятий-работодателей, б) педагогов, в) обучающихся, г) родителей. В статье предлагаются возможные варианты создания социограмм с участием представителей работодателя, педагогических работников и обучающихся профессиональной образовательной организации. Описание технологии сравнительного анализа социального заказа на социально-профессиональные компетенции будущего работника (обучающегося СПО) с позиции потенциального работодателя и с позиции самих будущих специалистов производится на базе исследования, проведенного на базе ГБПОУ «Первомайский техникум промышленности строительных материалов».
Бесплатно
Технология сопровождения профессионального самоопределения студентов спортивного вуза
Статья научная
В статье актуализируется проблема недостаточного использования возможностей, условий и средств образовательной среды спортивного вуза в профессиональном самоопределении студентов. Поднимается вопрос о необходимости разработки и внедрения современных технологий в целях обеспечения высокого уровня готовности бакалавров к профессиональному самоопределению и саморазвитию. Рассматриваются сущностные характеристики педагогической технологии. Показаны особенности проектирования авторской технологии на основе требований диагностичности, концептуальности, алгоритмичности. Вводится требование адаптируемости к разработке педагогической технологии. Обозначены этапы сопровождения профессионального самоопределения студентов: 1) ознакомительно-диагностический; 2) интегративно-деятельностный; 3) рефлексивно-оценочный. Определены методы реализации технологии: карта компетенций по дисциплине; интегративные и проблемные задания; метод моделирования квазипрофессиональной деятельности; метод обращения к «значимому другому»; рефлексивные методы; методы формирующего оценивания. Показано, что эффективность технологии сопровождения профессионального самоопределения студентов спортивного вуза зависит от ряда педагогических условий: а) направленности образовательного процесса на осознание студентом необходимости собственного профессионального и личностного развития в условиях смыслообразовательной деятельности; б) интегративного и проблемного характера проектируемых заданий; в) профессиональной направленности и непрерывной рефлексии образовательного процесса.
Бесплатно
Толерантность подростков в интолерантном обществе
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы профилактической работы педагогов в подростковой среде по формированию межэтнической толерантности. Приведены данные социологического исследования уровня толерантности обучающихся конкретной образовательной организации. При актуальности данной проблемы делается вывод об отсутствии комплексной широкомасштабной программы на государственном и общественном уровнях, вследствие чего работа педагогических работников по данному направлению носит точечный характер. Ставится вопрос о сложности формирования подростковой толерантности в интолерантном обществе.
Бесплатно
Традиции как условие создания безопасного медиаобразовательного пространства
Статья научная
В статье авторы на основе работ передовых ученых-педагогов раскрывают пути реализации традиций качества инновационного педагогического инструмента - условий, позволяющих воспитать интерактивную личность, создать безопасное медиаобразовательное пространство, сформировать опыт применения традиции как основу интернет-контента, воспитания и обучения, проектирования и наполнения медиаобразовательного пространства информацией позитивного содержания.
Бесплатно
Статья научная
В статье на основе социального портрета студента организации среднего профессионального образования обосновывается необходимость выстраивания системы профилактики отклоняющегося поведения студентов, приводятся факторы, обуславливающие девиантное поведение подростков. Приводится опыт успешной работы по профилактике отклоняющегося поведения в ГБПОУ «Миасский строительный техникум», ее формы. Акцент делается на такой форме, как вовлечение в коллективную трудовую деятельность.
Бесплатно
Трудоустройство инвалидов молодого возраста в современных условиях рынка труда
Статья научная
Авторы представляют региональный опыт содействия трудоустройству выпускников с инвалидностью. Проанализированы результаты мониторинга сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена проблеме управления процессом профессионального самоопределения у студентов педагогического колледжа и роли куратора в данном направлении. В статье анализируется структура профессионального самоопределения и приоритетные направления психолого-педагогического сопровождения. Приводятся результаты комплексного исследования профессионального самоопределения студентов; рассматриваются особенности работы по управлению данным процессом, являющейся одной из наиболее сложных сторон деятельности куратора. Предпринята попытка создания модели работы куратора по формированию профессионального самоопределения студентов педагогического колледжа. Определение направлений по формированию профессионального самоопределения в работе куратора является актуальным вопросом современного воспитательного процесса. В модели отражена основная цель работы куратора - создание условий для эффективного профессионального самоопределения и формирования конструктивной профессиональной перспективы студентов педагогического колледжа.
Бесплатно
Статья научная
В статье обсуждаются состояние и перспективы работы инновационной площадки, открытой Министерством образования и науки Челябинской области на базе техникума, обосновывается социальная значимость решаемой проблемы, описывается новая воспитательная компонента и ее инструментальное наполнение, указывается новизна предлагаемого научно-методического обеспечения воспитательной работы и предлагается описание полученных от реализации проекта эффектов.
Бесплатно
Факторы, влияющие на формирование девиантного поведения подростков
Статья научная
На основе изучения литературы и обобщения опыта работы с подростками, проявляющими признаки девиантного поведения, рассматриваются факторы, обуславливающие первопричину такового.
Бесплатно
Феномен "социальная активность"
Статья научная
Статья предваряет инновационную деятельность работников Копейского политехнического колледжа с позиций методологических (ретроспективных и перспективных) оснований понимания, формирования и оценивания представленности и (или) выраженности группы компетенций, входящих в состав феномена «социальная активность» у современного молодого человека; предлагает обсуждать новые аспекты категорий «социализация», «воспитание», «гражданское образование»
Бесплатно
Формирование воспитательной среды профессиональных образовательных организаций: основные тенденции
Статья научная
Обсуждается актуальная в условиях современных вызовов проблема совершенствования воспитательной работы в среднем профессиональном образовании. На основе анализа документов, регламентирующих организацию воспитательного процесса и научных публикаций последних лет, авторы определяют патриотизм сущностной характеристикой формирующейся воспитательной среды, под которой понимается совокупность реализуемых в профессиональных образовательных организациях условий для развертывания воспитательного процесса, и выделяют свойства этой среды: уровневость, открытость и динамичность. Проводимый авторами ежегодный мониторинг реализации рабочих программ воспитания в организациях среднего профессионального образования Челябинской области позволяет констатировать развитие элементов воспитательной среды и увеличение количества обучающихся, вовлеченных с помощью этих элементов в позитивную деятельность, позволяющую проявлять социальную активность и совершенствовать предусмотренные ФГОС СПО общие компетенции и такие личностные качества, как патриотичность, гражданственность, ответственность. Модератором воспитательной среды в профессиональных образовательных организациях (после соответствующего повышения квалификации) авторы видят советника по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.
Бесплатно
Статья научная
В статье обсуждается проблема повышения уровня готовности студентов профессиональных образовательных организаций к научно-исследовательской деятельности. На основе анализа научной литературы готовность студентов к научно-исследовательской деятельности рассматривается авторами как целостная характеристика личности, включающая в себя мотивационные, когнитивные и операционно-поведенческие компоненты, обеспечивающие успешное функционирование студентов в новых условиях. Эта готовность предполагает наличие сформированных общих компетенций (ОК 01, ОК 02, ОК 03), предусмотренных ФГОС СПО. В статье обсуждается авторская структурно-функциональная модель готовности студентов к научно-исследовательской деятельности, согласно которой показателем наилучшей готовности студентов является третий уровень - инициативный (высокий). Представлены результаты психолого-педагогического оценивания сформированности общих компетенций студентов, проводимого в рамках региональной инновационной площадки государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Южноуральский энергетический техникум». Использование инновационных образовательных технологий, по мнению авторов, обеспечило формирование комплекса личностных качеств и компетенций обучающихся техникума, актуальных для повышения уровня готовности к научно-исследовательской деятельности и в целом подготовки к профессиональной деятельности.
Бесплатно
Формирование гражданской компетентности посредством учебной дисциплины "Россиеведение"
Статья научная
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме воспитания гражданственности. Автором предлагается учебная дисциплина «Россиеведение» как средство формирования у обучающихся гражданской компетентности. Раскрывается содержание дисциплины, перечислены ожидаемые результаты. Обосновывается целесообразность введения дисциплины в целях развития когнитивной, деятельностной, аксиологической и индивидуальной составляющих гражданской компетентности.
Бесплатно
Формирование гражданственности в процессе воспитательной работы в колледже
Статья научная
В статье рассматриваются проблема воспитания чувства патриотизма и вопрос формирования гражданского самосознания. На примере организации воспитательной работы в Саткинском педагогическом колледже автор предлагает возможные методы данной работы.
Бесплатно
Формирование духовно-нравственной культуры обучающихся на уроках литературы и во внеурочное время
Статья научная
Специфика нравственного воздействия урока литературы заключается в том, что читатель-подросток имеет возможность сверить собственную оценку жизни с авторитетными оценками писателей, осмысливая свой подход к миру и человеку. Таким образом, процесс самопознания осуществляется через познание других. Главное назначение словесника - быть источником нравственного влияния. В статье представлены некоторые педагогические приемы, применяемые автором на уроках литературы.
Бесплатно
Формирование духовно-нравственных качеств обучающихся на уроках истории и во внеурочное время
Статья научная
В статье описывается опыт работы по духовно-нравственному воспитанию обучающихся при изучении учебной дисциплины «История Отечества». Рассматриваются приемы и методы работы на уроке и во внеурочной деятельности: урок-экскурсия, урок мужества, час памяти, проектная деятельность и др.
Бесплатно
Статья научная
В статье описывается опыт внедрения методики формирования толерантности video-self-teach в одной из групп техникума и его промежуточные итоги.
Бесплатно
Статья научная
В статье представляются основные итоги из опыта функционирования региональной инновационной площадки (далее - РИП) на базе ГБПОУ «Копейский политехнический колледж им. С. В. Хохрякова» (2018-2021 гг.), которые включают: а) описание процедур формирования и оценивания позитивной социальной активности обучающихся профессиональной образовательной организации (далее - ПОО) и б) подтверждение гипотезы о том, что участие обучающихся в реализации проектов оказывает положительное влияние на формирование их позитивной социальной активности. Целенаправленное педагогическое воздействие с использованием технологии социализационно-образовательного проектирования и инструментов оценивания проектов до и после их реализации, а также фиксации выраженности аван- и постпроектной позитивной социальной активности, позволяет обеспечивать ее позитивную динамику, а именно снижение числа обучающихся, находящихся в статусе социальной пассивности, а также увеличение числа обучающихся в статусе репродуктивности и продуктивности.
Бесплатно
Формирование культуры безопасного поведения подрастающего поколения
Статья научная
Формирование культурных навыков безопасного поведения подростка в период реформирования страны и модернизации ключевых сфер деятельности членов общества является наиболее актуальным. В статье рассматриваются системообразующие компоненты, необходимые для решения задачи по формированию культуры безопасного поведения подрастающего поколения. Представлено комплексное решение обозначенной проблемы. Приведены результаты анализа деятельности по созданию системы, направленной на формирование у субъектов и объектов образовательного процесса культуры безопасного поведения, и оценка эффективности использования инновационных технологий. Установлено, что применение системного подхода к ранжированию компонентов деятельности образовательных учреждений по вышеуказанной проблеме непосредственно влияет на повышение уровня сформированности навыков безопасного поведения подростков в окружающей действительности.
Бесплатно
