Воспитание и социализация личности. Рубрика в журнале - Инновационное развитие профессионального образования

Публикации в рубрике (251): Воспитание и социализация личности
все рубрики
Формирование мотивации к труду у обучающихся «группы риска» и «зоны риска» посредством профориентации и предпрофессиональной подготовки

Формирование мотивации к труду у обучающихся «группы риска» и «зоны риска» посредством профориентации и предпрофессиональной подготовки

Летучева Л.А., Юревич С.Н., Черных О.П.

Статья научная

В статье рассмотрены теоретические основания мотивации к труду несовершеннолетних, относящихся к «группе риска» и «зоне риска». Практика реализации данной задачи опирается на субъектно-деятельностный подход и использование инструментов профориентации и предпрофессиональной подготовки. Предпрофессиональная подготовка и профориентация положительно влияют не только на формирование ценностного отношения к труду и мотивации к трудовой деятельности, но и на становление личностных качеств, позволяющих осуществить самостоятельный, целенаправленный и ответственный выбор профессии. Авторы статьи выявляют причины деструктивного поведения, нарушения в построении правильной картины мира, указывая на внешние и внутренние факторы, обусловленные различными рисками, неблагоприятно влияющими на несовершеннолетних и приводящими к деструктивному поведению. Теоретический анализ понятий, входящих в описание субъектно-деятельностного подхода, таких как трудолюбие, субъектность, самостоятельность, агентность, деятельностный подход, позволили выявить его сущностные черты и осмыслить их в разрезе организации практической деятельности. Отмечается, что формирование мотивации к труду содействует подготовленности несовершеннолетних не только к профессиональному самоопределению, но и к изменению способов собственного существования в социуме. Владение теоретическими аспектами обозначенного вопроса позволило осознанно применять на практике методы, приемы и средства мотивации к труду несовершеннолетних в ходе реализации инновационного проекта по теме «Профилактика правонарушений несовершеннолетних „зоны риска“ и „группы риска“ посредством профориентации и предпрофессиональной подготовки в условиях дополнительного образования» на базе ГБУДО «Дом учащейся молодежи „Магнит“». Исследование рекомендовано административно-педагогическим работникам, организующим предпрофессиональное и профессиональное обучение несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Бесплатно

Формирование общих и профессиональных компетенций через трудовую деятельность обучающихся в условиях образовательного производства

Формирование общих и профессиональных компетенций через трудовую деятельность обучающихся в условиях образовательного производства

Зязева О.Д.

Статья научная

В статье рассматриваются актуальные вопросы адаптации молодежи к современным условиям производственных отношений. Раскрываются некоторые аспекты проектирования образовательного производства в колледже.

Бесплатно

Формирование позитивных социально-профессиональных компетенций у обучающихся СПО с участием работодателя

Формирование позитивных социально-профессиональных компетенций у обучающихся СПО с участием работодателя

Ковязина Елена Павловна, Бутенко Наталья Валентиновна, Молчанов Сергей Григорьевич

Статья научная

В статье обсуждается проблема, связанная с необходимостью не только формировать социально-профессиональные компетенции, но и оценивать их в рамках процессов профессионально ориентированного воспитания и профессионально-производственной социализации. Авторы предлагают оригинальное описание феномена «профессионально ориентированное воспитание», а также обоснование необходимости не только исследования способов формирования социально-профессиональных компетенций, но и оценивания их направленности и выраженности с участием представителей кадровых служб и специалистов предприятий - предполагаемых работодателей. В статье предлагаются авторское определение феномена «социально-профессиональная компетентность» и возможные варианты создания социограмм с участием представителей работодателя и обучающихся профессиональной образовательной организации. Авторы описывают методику сравнительного анализа социального заказа на социально-профессиональные компетенции будущего работника (обучающегося СПО) с позиции потенциального работодателя и с позиции самих будущих специалистов. Предлагаемая методика позволяет образовательной организации (классному руководителю) точнее формулировать цели профессионально ориентированного воспитания.

Бесплатно

Формирование политического мировоззрения у курсантов военных вузов

Формирование политического мировоззрения у курсантов военных вузов

Ульянов И.В.

Статья научная

Военнослужащие - одна из ключевых групп населения, оказывающих влияние на политические процессы в обществе; от их позиции и активности во многом зависят вопросы не только внутренней и внешней политики государства, но и национальной безопасности страны. Именно поэтому формированию правильного, политически взвешенного мировоззрения военнослужащих должно уделяться первостепенное внимание. В статье раскрываются особенности политического мировоззрения военнослужащих, в частности, курсантов военно-учебных заведений, отмечаются факторы, способствующие формированию политического мировоззрения на бытовом уровне еще до прихода в ряды Вооруженных сил или поступления в военные вузы. Автор рассматривает структурные элементы политического мировоззрения курсантов, их основные характеристики, отличающиеся от аналогичных у гражданского населения. В работе выделяются важнейшие аспекты, определяющие направление формирования и специфику политического мировоззрения будущих офицеров, формулируются средства и методы воспитания политически грамотных специалистов военного дела. Высказываются предложения по установлению необходимых связей между теорией и практикой обучения курсантов политической грамотности, а также деятельностью по подготовке военнослужащих к выполнению непосредственных задач по вооруженной защите государства, формированию чувства патриотизма, гражданственности, ответственности за принятые решения и необходимых качеств будущих руководителей, лидеров воинских коллективов. В завершение работы раскрываются направления будущей профессиональной деятельности курсантов, в которых грамотно сформированное политическое мировоззрение как часть общей культуры офицера позволит успешно достигать поставленных задач. В качестве примера достойного применения способностей, в том числе и политического характера, военнослужащих - выпускников военных вузов приводится программа формирования административно-управленческого резерва «Время героев», созданная по поручению Президента России Владимира Путина.

Бесплатно

Формирование правовой культуры у курсантов авиационного вуза как обязательное условие профессионального становления

Формирование правовой культуры у курсантов авиационного вуза как обязательное условие профессионального становления

Южаков В.А.

Статья научная

Рассматриваются особенности формирования правовой культуры у обучающихся в вузе по технической специальности (неюристов); представлен обзор опыта преподавания у курсантов авиационного вуза воздушного права, включенного кратким разделом в общий курс дисциплины «Правоведение». Делается вывод о том, что непосредственно перед летной практикой наиболее целесообразно ознакомление курсантов с документами, регламентирующими летную работу; конспектирование, повторение и обсуждение курсантами в группах нормативно-правовых документов в период, предшествующий наземной подготовке, будет способствовать развитию профессиональной компетентности курсантов младших курсов, формировать в целом правовую культуру будущих авиационных штурманов. В статье выполнен краткий анализ публикаций по теме формирования правовой культуры: констатируется, что разнообразие научного осмысления темы по существу отражает реальное состояние правовой культуры населения России.

Бесплатно

Формирование у будущих педагогов готовности к духовно-нравственному воспитанию и развитию дошкольников и младших школьников

Формирование у будущих педагогов готовности к духовно-нравственному воспитанию и развитию дошкольников и младших школьников

Малявкина Л.Н., Юревич С.Н.

Статья научная

В государственных документах последних лет все чаще подчеркивается значимость духовнонравственного воспитания, призванного консолидировать общество, сохранить единство нации, преодолеть социальную напряженность. В статье представлен опыт по формированию готовности к духовно-нравственному воспитанию и развитию дошкольников и младших школьников у студентов Магнитогорского педагогического колледжа в условиях областной инновационной площадки.

Бесплатно

Формирование у студентов системы СПО ценностно-смыслового отношения к саморазвитию

Формирование у студентов системы СПО ценностно-смыслового отношения к саморазвитию

Суйкова Ольга Александровна

Статья научная

Ценность саморазвития для современных людей не всегда является основной жизненной мотивацией, поэтому разработка методов формирования ценностного отношения к саморазвитию у молодежи становится для образовательных организаций весьма актуальной. Такую задачу в условиях профессиональных образовательных организаций можно решить в рамках реализации психолого-педагогической модели, которая описана в статье.

Бесплатно

Ценностное восприятие цифрового образовательного пространства в молодежной среде (опыт создания новой образовательной программы)

Ценностное восприятие цифрового образовательного пространства в молодежной среде (опыт создания новой образовательной программы)

Бежина Виктория Валерьевна, Уварина Наталья Викторовна

Статья научная

В данной статье рассматривается непосредственная роль образовательной программы «Minor “Цифровизация иноязычного образования”» в процессе формирования ценностного отношения к цифровому образовательному пространству в молодежной среде. Данная образовательная программа включает такие дисциплины, как «Введение в цифровую педагогику и аксиологию», «Педагогическое проектирование в цифровой среде», «ИКТ в обучении иностранным языкам», «Критериальное оценивание в цифровой образовательной среде». Авторы раскрывают особенности ценностного восприятия цифровой образовательной среды. Проведя анализ данных, авторы пришли к выводу об отсутствии единого и целостного восприятия цифровой образовательной среды. Особенное внимание в статье уделяется ценностному отношению к цифровому образовательному пространству, которое может быть сформировано посредством специального организованного воздействия и взаимодействия для получения комплексного результата.

Бесплатно

Чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс" как форма профориентационной работы

Чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс" как форма профориентационной работы

Зайцева Татьяна Михайловна, Кадышева Олеся Сергеевна

Статья научная

В статье рассматриваются возможности профориентационной работы в рамках чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» и обобщается опыт Челябинской области по организации профориентационной деятельности в рамках IV Регионального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов «Абилимпикс - Южный Урал 2018».

Бесплатно

Электронный ресурс "Виртуальная доска почета" как элемент профориентационной работы профессиональной образовательной организации

Электронный ресурс "Виртуальная доска почета" как элемент профориентационной работы профессиональной образовательной организации

Сташкевич И.Р., Башарина О.В.

Статья научная

Статья отражает современные подходы к выстраиванию профориентационной работы в организациях профессионального образования Челябинской области, обсуждается структура и содержательное наполнение сетевого ресурса «Виртуальная доска почета», выполняющего среди прочего и профориентационную функцию.

Бесплатно

Этнокультурная среда как фактор профессионального самоопределения личности

Этнокультурная среда как фактор профессионального самоопределения личности

Швачко Елена Викторовна, Глинкин Анатолий Викторович, Данилова Татьяна Алювановна

Статья научная

Тенденции сокращения квалифицированных кадров, старения педагогических кадров и медленного пополнения отраслей молодыми специалистами сохраняются не первый год. Актуальным на сегодняшний день является поиск профориентационных ресурсов и способов профессионального самоопределения личности. Разрешение вышеуказанных противоречий авторы статьи видят в реализации задач национального проекта «Образование», в том числе в использовании практики погружения детей и молодежи в этнокультурную среду. Деятельность учреждений дополнительного образования является самоопределяющим фактором ранней профессиональной ориентации. Одной из задач реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в детских школах искусств является подготовка обучающихся к получению дальнейшего профессионального образования. В статье приводится статистическая информация о предпрофессиональных общеобразовательных программах в области музыкального искусства, реализуемых в Челябинской области. Особое внимание уделено анализу программы «Музыкальный фольклор». Обосновывается закономерность взаимосвязи между погружением детей и подростков в этнокультурную среду и их профессиональным выбором в будущем.

Бесплатно

Журнал