Воспитание и социализация личности. Рубрика в журнале - Инновационное развитие профессионального образования
Статья научная
В статье представлен теоретический анализ феномена «социокультурная среда колледжа», раскрывается сущность понятий «среда», «социокультурная среда», дается характеристика структурных компонентов социокультурной среды, рассматриваются субъекты среды. Важными структурными компонентами социокультурной среды выступают культурные нормы жизнедеятельности сообщества, ценности, отношения, традиции, принятые сообществом, правила, образцы поведения, символы. Обосновывается обусловленность результатов воспитания студентов качеством среды.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме использования воспитательного потенциала социокультурного образования и развития личности обучающихся на основе исторических и национально-культурных традиций в работе профессиональных образовательных организаций. Особое внимание уделено аналитическому обзору студенческих научно- исследовательских работ, представленных на конкурсы, проводимые среди профессиональных образовательных организаций Челябинской области. Автор дает оценочные характеристики, приводит некоторые темы студенческих исследований по истории и краеведению, а также подчеркивает важность использования необходимого педагогического инструментария для поиска эффективных форм и методов передачи социокультурного и профессионального опыта подрастающему поколению.
Бесплатно
Статья научная
Одним из ключевых векторов государственной политики в области образования является решение проблемы самоопределения и самореализации молодого поколения, в том числе инвалидов с различными нозологиями. В статье представлен обзор ряда нормативно-правовых актов, регламентирующих особенности организации профориентации инвалидов молодого возраста. Фокус внимания авторов статьи направлен на рассмотрение широкого круга вопросов, связанных с проблемой формирования условий для успешного профессионального самоопределения обучающихся с инвалидностью в образовательных организациях Челябинской области. В исследовании также представлен опыт Южноуральского региона в части реализации социокультурной практики «Образовательная экспедиция». Концептуальные подходы данного опыта могут лечь в основу коробочных решений для использования в профориентационной практике других регионов.
Бесплатно
Сочинения о Великой Отечественной войне как показатель патриотизма обучающихся
Статья научная
В статье излагается авторский педагогический опыт использования потенциала исторической памяти на уроках русского языка и литературы. Автор приводит примеры из сочинений школьников, анализирует смысловые и стилистические особенности текстов обучающихся. Статья раскрывает широкие возможности темы истории Великой Отечественной войны в процессе военно-патриотического воспитания подрастающего поколения.
Бесплатно
Статья научная
В современном российском образовании актуальной задачей является организационное обеспечение и научно-методическое сопровождение системы воспитания. Решение профессиональных задач в области воспитания требует разработки новых форм работы с педагогами с целью обобщения педагогического опыта и определения перспективных направлений деятельности. В статье рассматривается опыт Свердловской области по организации научно-практических семинаров для педагогов, в рамках которых сочетается презентация инновационных практик с элементами профессионального обучения.
Бесплатно
Структура и функции ученического самоуправления в Миасском строительном техникуме
Статья научная
В статье представлена модель студенческого самоуправления, разработанная на основе модели самоуправления великого отечественного педагога А.С. Макаренко, но трансформированная в соответствии с современными ситуациями в профессиональном образовании. Раскрывается сущность понятия «самоуправление» с научной точки зрения. Показаны цели и задачи развития самоуправления, его функции и структура. Авторами выявлены основные показатели эффективного самоуправления.
Бесплатно
Статья научная
В условиях современных вызовов выявление и развитие одаренных обучающихся, имеющих ярко выраженную мотивацию к научно-исследовательской деятельности, неподдельный интерес к будущей профессии, устойчивое стремление к профессионально-личностному саморазвитию, - одно из приоритетных направлений государственной политики в области профессионального образования. Становление у студентов профессиональных образовательных организаций (ПОО) комплексного научного мировоззрения и выработка собственной точки зрения на проблему - важнейшие задачи профессиональной подготовки будущих специалистов. В статье раскрыто содержание понятия «студенческое научное общество», дана характеристика его основных структурных компонентов. Автором консолидирован опыт работы ГБУ ДПО «Челябинский институт развития профессионального образования» по научно-методическому сопровождению студенческого научного общества в ПОО региона. Излагаются итоги участия представителей профессиональных образовательных организаций в областном конкурсе студенческих научно-исследовательских работ в 2020-2024 гг. Представлена информация об участии педагогических работников ПОО в онлайн-консультациях, организованных профессорско-преподавательским составом ГБУ ДПО «Челябинский институт развития профессионального образования» для руководителей студенческого научного общества. В статье рассмотрен ряд проблем, с которыми сталкиваются обучающиеся профессиональных образовательных организаций в ходе подготовки научно-исследовательских работ, а также выявлен перечень барьеров, встающих перед ПОО в процессе организации комплексного сопровождения научно-исследовательской деятельности студентов. В результате исследования сформирован пакет рекомендаций по развитию студенческого научного общества в системе среднего профессионального образования Челябинской области.
Бесплатно
Статья научная
В статье освещаются вопросы развития студенческого самоуправления в аспекте представлений о роли студенческих общественных объединений в патриотическом воспитании студентов. Названы принципы организации и деятельности студенческого самоуправления в современной профессиональной образовательной организации. Представлен опыт организации взаимодействия органов студенческого самоуправления с органами местного самоуправления и общественными организациями как возможность соединения интересов развития личности и самореализации с интересами государства в развитии сознательного гражданского общества и подготовке профессиональных кадров.
Бесплатно
Студенческое самоуправление как фактор успешной адаптации студентов
Статья научная
Проблеме адаптации вчерашних выпускников школ после поступления в профессиональные образовательные организации уделяется все больше внимания в психолого-педагогических исследованиях. По мнению ЮНЕСКО, адаптированность личности к различным средовым изменениям является одним из показателей качества образовательных результатов. В статье рассматривается влияние системы студенческого самоуправления на успешность адаптации первокурсников в условиях педагогического колледжа.
Бесплатно
Сущность и содержание понятия «спортивно-патриотическое воспитание»
Статья научная
Патриотическое воспитание населения, в особенности школьников и студенческой молодежи, является приоритетной задачей государства, о чем не раз в своих выступлениях говорил Президент Российской Федерации В. В. Путин. Несмотря на заметное усиление воспитательной работы в различных образовательных организациях, поиск путей повышения эффективности патриотического воспитания остается актуальной проблемой среди педагогов-исследователей. В данной статье рассматривается чрезвычайно важное и стремительно набирающее популярность в практике воспитания, но недостаточно изученное в теории понятие «спортивно-патриотическое воспитание». Делается акцент на воспитательный потенциал спортивной деятельности. Целью работы выступает определение сущности и структурных элементов понятия «спортивно-патриотическое воспитание».
Бесплатно
Театр и развитие личности. Из опыта воспитательной работы в Магнитогорском политехническом колледже
Статья научная
В статье анализируется воздействие театра на нравственное развитие личности учащихся колледжа; предпринимается попытка раскрытия взаимосвязи между сущностью и личностью, освещения роли театра в этом процессе.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрены теоретические аспекты формирования системы профилактики проявления агрессивного поведения субъектов образовательной среды, выступающей важным условием конструктивного протекания процессов воспитания и социализации и, как следствие, уменьшения числа конфликтных ситуаций, развития позитивных социальных компетенций у субъектов образовательной среды, обеспечивающих благоприятный психологический климат в образовательной организации. Актуальность исследования авторами убедительно доказана данными статистики роста числа правонарушений и преступлений, совершенных обучающимися профессиональных образовательных организаций. В статье рассмотрены новые подходы к организации процессов воспитания и социализации в профессиональных образовательных организациях, направленные на обеспечение ориентации содержания данных процессов на снижение уровня проявления агрессивного поведения у обучающихся как субъектов образовательной среды. Авторы обращают внимание на то, что профилактика агрессивного поведения обучающихся - сложный процесс, который должен реализовываться системно и комплексно.
Бесплатно
Теоретические основы построения модели социально-информационного интеллекта студентов
Статья научная
Характерной особенностью современного этапа развития общества является приоритетное значение информации и цифровых технологий во всех сферах жизни. Адаптация выпускников образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования требует развития у них специального качества личности - социально-информационного интеллекта, что позволит снизить для молодых людей риски в условиях информационного общества и в полной мере использовать его возможности как в профессиональной деятельности, так и в повседневной жизни. Цель статьи - выбор и обоснование теоретической основы построения модели социально-информационного интеллекта студентов. В рамках исследования были сформулированы определения базовых понятий («модель», «информация», «интеллект», «социально-информационный интеллект»), проанализированы положения теории интеллекта, теории информационного общества и теории педагогического моделирования и определено их значение для построения модели социально-информационного интеллекта. На основании положений теории интеллекта, теории информационного общества и теории педагогического моделирования была построена модель социально-информационного интеллекта студентов, в основу которой положен принцип нуклеарной структуры. Сущность нуклеарной модели заключается в представлении качества личности в виде устойчивого компонента (ядра) и динамического компонента (защитного пояса). Особенностями нуклеарной структуры качества личности являются целостность ядра, вариативность защитного пояса, взаимосвязь ядра и защитного пояса, а также одновременность изменений структуры качества личности в их единстве. Нуклеарная модель социально-информационного интеллекта студентов является основной комплекса моделей, на которых базируется построение стратегии развития социально-информационного интеллекта студентов в реально-виртуальном пространстве образовательной организации.
Бесплатно
Теоретические основы становления готовности студентов к проектированию воспитательного процесса
Статья научная
В данной статье рассмотрены проблемы становления готовности студентов к проектированию воспитательных систем. Были рассмотрены понятия «становление» и «готовность». Выделены компоненты проектировочной готовности. Выявлена и обоснована необходимость в становлении проектировочной готовности в процессе обучения студентов в вузе.
Бесплатно
Технология определения востребованных работодателем социально-профессиональных компетенций
Статья научная
Проблема определения востребованных работодателем социально-профессиональных компетенций связана с необходимостью не только формировать их, но и оценивать их же в рамках процессов: а) профессионально ориентированного воспитания и б) профессионально-производственной социализации. Обсуждение и уточнение смысла феномена «профессионально ориентированное воспитание» обосновывается необходимостью не только исследования способов формирования социально-профессиональных компетенций, но и инструментального обеспечения оценивания их выраженности с участием: а) представителей предприятий-работодателей, б) педагогов, в) обучающихся, г) родителей. В статье предлагаются возможные варианты создания социограмм с участием представителей работодателя, педагогических работников и обучающихся профессиональной образовательной организации. Описание технологии сравнительного анализа социального заказа на социально-профессиональные компетенции будущего работника (обучающегося СПО) с позиции потенциального работодателя и с позиции самих будущих специалистов производится на базе исследования, проведенного на базе ГБПОУ «Первомайский техникум промышленности строительных материалов».
Бесплатно
Технология сопровождения профессионального самоопределения студентов спортивного вуза
Статья научная
В статье актуализируется проблема недостаточного использования возможностей, условий и средств образовательной среды спортивного вуза в профессиональном самоопределении студентов. Поднимается вопрос о необходимости разработки и внедрения современных технологий в целях обеспечения высокого уровня готовности бакалавров к профессиональному самоопределению и саморазвитию. Рассматриваются сущностные характеристики педагогической технологии. Показаны особенности проектирования авторской технологии на основе требований диагностичности, концептуальности, алгоритмичности. Вводится требование адаптируемости к разработке педагогической технологии. Обозначены этапы сопровождения профессионального самоопределения студентов: 1) ознакомительно-диагностический; 2) интегративно-деятельностный; 3) рефлексивно-оценочный. Определены методы реализации технологии: карта компетенций по дисциплине; интегративные и проблемные задания; метод моделирования квазипрофессиональной деятельности; метод обращения к «значимому другому»; рефлексивные методы; методы формирующего оценивания. Показано, что эффективность технологии сопровождения профессионального самоопределения студентов спортивного вуза зависит от ряда педагогических условий: а) направленности образовательного процесса на осознание студентом необходимости собственного профессионального и личностного развития в условиях смыслообразовательной деятельности; б) интегративного и проблемного характера проектируемых заданий; в) профессиональной направленности и непрерывной рефлексии образовательного процесса.
Бесплатно
Толерантность подростков в интолерантном обществе
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы профилактической работы педагогов в подростковой среде по формированию межэтнической толерантности. Приведены данные социологического исследования уровня толерантности обучающихся конкретной образовательной организации. При актуальности данной проблемы делается вывод об отсутствии комплексной широкомасштабной программы на государственном и общественном уровнях, вследствие чего работа педагогических работников по данному направлению носит точечный характер. Ставится вопрос о сложности формирования подростковой толерантности в интолерантном обществе.
Бесплатно
Традиции как условие создания безопасного медиаобразовательного пространства
Статья научная
В статье авторы на основе работ передовых ученых-педагогов раскрывают пути реализации традиций качества инновационного педагогического инструмента - условий, позволяющих воспитать интерактивную личность, создать безопасное медиаобразовательное пространство, сформировать опыт применения традиции как основу интернет-контента, воспитания и обучения, проектирования и наполнения медиаобразовательного пространства информацией позитивного содержания.
Бесплатно
Статья научная
В статье на основе социального портрета студента организации среднего профессионального образования обосновывается необходимость выстраивания системы профилактики отклоняющегося поведения студентов, приводятся факторы, обуславливающие девиантное поведение подростков. Приводится опыт успешной работы по профилактике отклоняющегося поведения в ГБПОУ «Миасский строительный техникум», ее формы. Акцент делается на такой форме, как вовлечение в коллективную трудовую деятельность.
Бесплатно
Трудоустройство инвалидов молодого возраста в современных условиях рынка труда
Статья научная
Авторы представляют региональный опыт содействия трудоустройству выпускников с инвалидностью. Проанализированы результаты мониторинга сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве.
Бесплатно
