Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика
Все статьи: 2887
Формирование защитных механизмов психики в рамках опасных ситуаций
Статья научная
В работе рассматривается вопрос поведения человека в периоды военных конфликтов, определяется влияние негативных ситуаций на возникновение и действие защитных механизмов психики человека. Представлены результаты исследования, проведенного на базе Южноукраинского национального педагогического университета имени К.Д. Ушинского (Одесса), в ходе которого были выявлены доминирующие защитные механизмы психики у испытуемых (подавление, регрессия, компенсация, проекция).
Бесплатно
Формирование и развитие креативного мышления при проведении креатив-боя на учебном занятии по физике
Статья научная
Статья посвящена вопросу формирования креативного мышления при изучении физики в основной школе посредством организации и проведения нестандартных занятий. Одной из форм таких занятий является креатив-бой - интеллектуальное командное соревнование, которое можно проводить как в рамках урока, так и во внеурочное время. Глобальные и скоротечные изменения, происходящие в современном мире, все более настойчиво обнаруживают невозможность достигать результатов деятельности, необходимой для развития экономики, общества, каждого человека как двигателя прогресса с использованием устоявшихся и отработанных алгоритмов. Поиск новых форм и методов в подготовке подрастающего поколения к жизни и созидательному труду - одна из важнейших задач, стоящая сегодня перед российским образованием. Цель данной статьи - описание результатов мини-исследования по формированию креативного мышления школьников 9-х классов при изучении физики. В ходе работы использовались методы анализа, обобщения и личный опыт автора. На обсуждение выносятся задания, содействующие развитию креативного подхода к решению задач в рамках предметной темы за счет рассмотрения ситуаций, приближенных к жизненным, при проведении креатив-боя.
Бесплатно
Статья научная
В статье отмечается, что тенденции в области образования, процессы глобализации и интернационализации всех сфер жизнедеятельности человека заставляют страны проводить трансформации в области высшего образования. Россия также пытается изменить систему высшего образования с целью интеграции в мировое образовательное пространство. Реформы в высшем образовании сводятся к тому, что вуз должен выпустить профессионально мобильных, конкурентоспособных и востребованных на рынке труда специалистов, умеющих активизировать свой потенциал, проявить интеллектуальные и творческие способности. Педагогическое сообщество активно внедряет в образовательную практику инновационные технологии. Однако только многообразие педагогического инструментария не обеспечивает необходимые стране уровень и качество профессиональной подготовки. Делается вывод о том, что решение данной проблемы предполагает необходимость реализации в высшей школе соответствующей инновационной политики, в которой решающую роль будет играть образовательная среда нового типа.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена вопросу подготовки конкурентоспособного специалиста, обладающего новым мышлением, новым видением мира, высокой мобильностью и готовностью к жизни в высокотехнологичном мире. В современном мире залогом профессионального успеха любого специалиста, в том числе инженера-строителя, является уровень коммуникативной культуры. Коммуникативная компетенция студентов строительного профиля - одна из важнейших составляющих профессиональной компетентности. В статье рассматривается формирование иноязычной коммуникативной компетенции при обучении будущих инженеров-строителей английскому языку. Акцентируется внимание на использовании межпредметных связей как одного из эффективных подходов для формирования интегрированного профессионального мышления. Показано содержание междисциплинарного занятия по английскому языку в сочетании с предметом «Техническая механика» для студентов строительного направления. Применение в учебном процессе межпредметных связей дает возможность использовать иностранный язык в практической работе по будущей специальности и реализовать возможности профессионального общения.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлена методика формирования иноязычной коммуникативной компетенции у школьников в старших классах общеобразовательной школы на основе технологии смешанного обучения. Актуальность исследования определяется особой ролью цифровых ресурсов и медиаресурсов в повышении качества преподавания иностранных языков. Методика реализуется на основе компетентностного, коммуникативно-когнитивного и интегративного подходов к обучению иностранным языкам учащихся старших классов. В статье описана методическая система взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятельности на базе авторского учебного пособия с использованием аутентичных материалов и современных информационных технологий на уроках иностранного языка, которые способствуют повышению мотивации, эффективности и индивидуализации учебно-воспитательного процесса по формированию иноязычной коммуникативной компетенции школьников. Методика направлена на развитие у обучаемых самодисциплины, настойчивости и мотивации в целях достижения хороших результатов в изучаемом языке.
Бесплатно
Формирование интереса к урокам русского языка у учащихся начальных классов
Статья научная
Статья посвящена проблеме воспитания у младших школьников интереса к русскому языку как учебному предмету. Утверждается, что новизна содержания предмета, которая обычно благоприятствует пробуждению и поддержанию интереса учащихся к нему, в русском языке проявляется меньше, чем в других дисциплинах, так как школьники уже успешно используют русский язык в повседневной жизни. Представлены результаты авторского исследования, по итогам которого зафиксирован рост количества учащихся с высоким и средним уровнем сформированности интереса к русскому языку в экспериментальной группе, в образовательном процессе которой использовались разработанные автором тренировочные упражнения. Отдельный интерес представляют результаты изучения привлекательности определенных упражнений. Так, для учащихся начальных классов важны структура текста задания, его содержание и объем, они отдают предпочтение упражнениям в форме связного текста. Работа с отдельными предложениями, отдельными словами и словосочетаниями вызывает интерес только при определенных условиях. Новизна исследования заключается в разработке автором системы тренировочных упражнений, содержащих элементы поисковой работы и проблемности, при выполнении которых требуются опора на языковое чутье, большая доля самостоятельности, напряженная мыслительная активность учащихся, а также применение информационно-коммуникативных технологий.
Бесплатно
Формирование исследовательских компетенций обучающихся старших классов
Статья научная
В данной статье представлен опыт формирования исследовательских компетенций обучающихся старших классов как итог реализации проекта Фонда Президентских грантов. В статье рассматриваются различные подходы к определению понятия «исследовательские компетенции». Изложены критерии, методики и результаты диагностики сформированности исследовательских компетенций старшеклассников по когнитивному, мотивационному, ориентировочному и операциональному критериям. Выделены основные этапы выполнения проектно-исследовательской работы по следующим предметным областям: биология, химия, математика, география, физика. Авторы утверждают, что наиболее эффективными формами работы по формированию исследовательских компетенций обучающихся старших классов являются работа в минигруппах, группах, разработка проектов, защита проектов, опыты и эксперименты.
Бесплатно
Формирование исследовательской культуры студентов - будущих клинических психологов
Статья научная
Статья раскрывает актуальную проблему исследовательской направленности образовательной деятельности с целью пробудить научный интерес у студентов - будущих клинических психологов. Отмечается, что специалист, обладающий высоким уровнем исследовательской культуры, готов к осуществлению эффективной профессиональной деятельности в интересах личности, общества и государства. Доказана высокая эффективность взаимодействия студентов с лечебными учреждениями в процессе осуществления научно-исследовательской деятельности, что позволяет развивать не только исследовательскую культуру, но и клиническое мышление молодых специалистов. Актуализировано формирование исследовательской культуры студентов через анализ содержания образования (на примере видеолекционного материала педагога) и имиджевой культуры преподавателя. Последняя вносит определенную новизну, так как анализ имиджевой культуры преподавателя включает в себя осмысление всей его педагогической деятельности и психики в целом. Подробно охарактеризованы такие формы участия студентов - будущих клинических психологов в научном творчестве, как учебно-исследовательская работа, включенная в учебный процесс, и научно-исследовательская работа, выполняемая во внеаудиторное время.
Бесплатно
Формирование качеств предпринимателя в процессе профессионального обучения
Статья научная
В статье представлены проблемы востребованности выпускников вузов в деятельности общества. Статья раскрывает качества современных специалистов, которые необходимы для самоопределения на рынке труда и деятельности.
Бесплатно
Статья научная
В статье изучается социально-экономическая структура молодежи как основного элемента системы развития современных общества и государства. Рассмотрена классовая структура российского социума, в котором определено место молодежи, являющейся зеркалом происходящих социальных процессов и изменений. Приведены данные эмпирического исследования работающей молодежи в рамках отечественной социально-экономической структуры. Установлено, что системный кризис не позволяет точно и однозначно оценить ее элементы, что отобразилось на молодежной среде. Ряд внутренних условий объективно препятствует формированию классовой идентичности молодых граждан. В социальной действительности мало условий для воплощения принципа равенства шансов. Одним из главных шагов по усовершенствованию анализируемой сферы должно стать принятие на законодательном уровне федерального закона «О молодежи и молодежной политике в РФ».
Бесплатно
Статья научная
Подготовка специалиста в современном экономическом вузе невозможна без компетентностного становления в профессиональной сфере и владения иностранным языком. Эффективность такой подготовки становится возможной только при правильной организации иноязычной подготовки на всех стадиях трехуровневого обучения, которая предполагает наличие знания, мастерства и опыта, необходимых для подтверждения профессиональной деятельности. Это подразумевает переориентацию всего образовательного процесса на совершенствование коммуникативной компетенции как необходимого компонента профессиональной деятельности студента неязыкового вуза. В статье рассматриваются содержание, сущность и структура понятия «коммуникативная компетенция», обосновывается необходимость активного формирования и развития различного рода ее компонентов (сторон) в процессе подготовки по иностранным языкам на разных квалификационных уровнях: бакалавриат, магистратура, аспирантура.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается процесс формирования коммуникативной компетенции курсантов. Коммуникативная компетенция рассматривается как составляющая готовности к профессиональной деятельности. Обосновывается необходимость развития коммуникативной компетенции курсантов с учетом реальной обстановки, а именно путем создания специальных условий, способствующих развитию коммуникативных умений. Раскрываются основные этапы (содержание) педагогического эксперимента по формированию коммуникативной компетенции у будущих офицеров по работе с личным составом в процессе профессиональной подготовки.
Бесплатно
Формирование коммуникативной компетенции у студентов-нефилологов при обучении иностранным языкам
Статья научная
Статья посвящена проблеме обучения студентов-нефилологов иностранному языку и рассматривает принципы и особенности формирования коммуникативной компетенции, ее компоненты и основные направления, направленные на достижение максимального обучающего результата.
Бесплатно
Формирование коммуникативных навыков подростков в условиях совместной деятельности
Статья научная
В статье рассматриваются результаты исследования, направленного на формирование коммуникативных навыков личности подростка в процессе совместной деятельности. Исследование проводилось в условиях формирующего эксперимента с применением теста В.Ф. Ряховского («Оценка уровня общительности») и метода социометрических измерений Дж. Морено в качестве диагностического инструментария.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы, связанные с разработкой структурно-содержательных и организационно-методических аспектов системы формирования профессиональной коммуникативной компетентности будущих IT-специалистов. Отмечена значимость английского языка в процессе формирования указанной компетентности. Описаны основные компоненты курса «Перевод в сфере профессиональной коммуникации» (структурно-организационный, содержательный, организационно-методический, процессуально-деятельностный), обеспечивающие целостность образовательного процесса.
Бесплатно
Статья научная
В статье обоснована необходимость формирования компетенции социального взаимодействия у студентов факультета среднего профессионального образования на занятиях по иностранному языку. Исследование проводится на базе факультета среднего профессионального образования Амурского государственного университета. В ходе исследования была определена цель деятельности будущего специалиста в области права и организации социального обеспечения, а также описаны трудовые действия будущего юриста, рассмотрена структура Благовещенского комплексного центра социального обслуживания населения «Доброта» и учебные планы по специальности «Право и организация социального обеспечения». Результаты подтверждают необходимость развития компетенции социального взаимодействия у будущих юристов в социальной сфере, что положительно скажется на качестве предоставляемых ими услуг, а также повысит стрессоустойчивость.
Бесплатно
Формирование компетенций государственных служащих: социологический анализ
Статья научная
В статье рассматривается компетентностный подход к подготовке государственных служащих. Целью исследования является анализ перспектив его применения в системе подготовки государственных гражданских служащих. Количественный сравнительный анализ компетенций, определенных в качестве ключевых для государственного и муниципального управления, показал, что подготовка служащих на основе компетентностного подхода сопряжена с двумя группами проблем. Во-первых, это сложности, связанные с определением ключевых компетенций государственных служащих: в рамках концепции классической бюрократии ими являются исполнительно-распорядительные навыки, но концепция нового государственного менеджмента (NPM) на первое место выдвигает навыки в области предоставления государственных услуг. Во-вторых, основной целью образовательной системы является не только формирование профессиональных навыков и умений, но и воспроизводство личности. Поэтому сопоставление профессионального стандарта и стандарта высшего образования выявляет наличие излишних компетенций, преимущественно в области аналитической и экспертной деятельности. Мы полагаем, что в условиях активного внедрения дистанционного образования, инициированного пандемией COVID-19, эти проблемы могут быть успешно преодолены за счет более четкой диверсификации образовательных услуг.
Бесплатно
Формирование компонентов учебной деятельности посредством коррекции тревожности у младших школьников
Статья научная
В статье рассматриваются особенности проявления тревожности у детей младшего школьного возраста и способы ее коррекции. Отражены взгляды отечественных и зарубежных ученых на вопрос появления и становления школьной тревожности. Представлены материалы эмпирического исследования, направленного на установление наличия тревожности и особенностей ее проявления у первоклассников одной из образовательных организаций Пензы. Подтверждено воздействие уровня тревожности на успешность деятельности ученика младших классов. Обнаружены значимые различия между участниками исследования с низким и высоким уровнем тревожности по таким компонентам учебной деятельности, как целеполагание, учебные действия, контроль, оценка. Описана разработанная авторами программа выявления и психокоррекции уровня тревожности школьников и повышения уровня сформированности учебной деятельности, доказана ее эффективность.
Бесплатно
Статья научная
Находясь в ситуации, трудность которой определяется субъективно, человек стремится воспользоваться внутренними ресурсами и найти выход. В статье анализируются результаты экспериментального исследования процесса формирования конструктивных стратегий, направленных на преодоление трудных жизненных ситуаций личности на начальном этапе получения высшего образования. Дополнены представления о вариативности стратегий преодоления трудных жизненных ситуаций. Рассмотрены психолого-образователь-ные возможности использования способов преодоления в условиях специально организованного воздействия. Обоснована необходимость учета личностных особенностей обучающихся в процессе формирования конструктивных стратегий преодоления. Доказано, что специально разработанная программа развития осознанной готовности к выбору стратегий преодоления обеспечивает повышение уровня осмысленности принимаемых решений и осознанности альтернативных вариантов поведения. Обогащение жизненного опыта в специально организованных условиях способствует развитию готовности первокурсников к выбору конструктивных стратегий преодоления в трудных жизненных ситуациях.
Бесплатно
Формирование критического мышления будущих специалистов сервиса на основе кейс-метода
Статья научная
Статья посвящена вопросу формирования компетенции «критическое мышление» будущих специалистов сервиса с использованием кейс-метода. В ходе исследования в качестве основных применялись такие методы, как диагностика уровня критического мышления на констатирующем этапе эксперимента; формирующий эксперимент на основе авторских кейс-методов в экспериментальной группе; повторное тестирование в экспериментальных и контрольной группах. Также осуществлялись проверка на статистическую значимость отличий при помощи непараметрического критерия «хи-квадрат» между количеством человек на низком, среднем, и высоких уровнях в экспериментальных и контрольной группах; проверка формирования компетенции «критическое мышление» на основе разработанных заданий кейс-метода и обоснование целесообразности включения в программы подготовки специалистов сервиса ряда учебных планов дисциплин.
Бесплатно
