Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика
Все статьи: 2887
Статья научная
Игра на флейте приобрела большую популярность во всем мире. Обучение ей осуществляется на всех этапах музыкального образования: от подготовительных отделений школ искусств до аспирантуры высших учебных заведений. Однако до настоящего времени в учебно-методической литературе не представлена четко выстроенная система упражнений для самостоятельных занятий флейтистов, что отрицательно сказывается на эффективности их обучения. Как правило, методические рекомендации, хрестоматии и сборники упражнений для данного контингента ограничиваются нотными примерами, гаммами и этюдами, направленными на развитие технических навыков исполнительства на флейте. Задача предлагаемого исследования - восполнить досадный пробел в методике преподавания флейтового искусства, представить эффективную, основанную на многолетней практике систему домашних занятий для флейтистов на начальном этапе обучения.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье разъясняется проблема организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста с тяжелыми речевыми нарушениями в Республике Саха (Якутия). Доказывается существенность введения в режим дня детей с тяжелыми нарушениями речи физкультурно-оздоровительных занятий с учетом специфичности физического развития, подготовленности детей и климатических условий. В ходе работы была изучена и проанализирована специальная и методическая литература по данной проблеме, проведено исследование координационных способностей детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи в условиях Крайнего Севера, так как одним из главных аспектов физического развития дошкольников является развитие координационных способностей. Была разработана и апробирована методика развития координационных способностей детей дошкольного возраста с тяжелыми речевыми нарушениями, в которую включены общеразвивающие физические упражнения на развитие всех основных движений и национальные игры народов Севера.
Бесплатно
Статья научная
В статье обосновывается необходимость педагогического сопровождения адаптации первоклассников с позиции значимости ее успешности для дальнейшей жизнедеятельности ребенка, а также особенностей современного поколения детей, осложняющих протекание адаптационных процессов. На основе анализа актуальной психолого-педагогической литературы определяются основные направления и содержание деятельности по педагогическому сопровождению адаптации первоклассников, включающие в себя: организационно-управленческую деятельность по установлению режима школьной жизни обучающихся, оздоровительно-профилактическую работу, организацию учебно-познавательной и внеурочной деятельности первоклассников, мониторинг протекания адаптационных процессов, а также организацию эффективного взаимодействия с семьей обучающегося. Доказывается, что сложность и многогранность содержания деятельности по педагогическому сопровождению адаптации первоклассников определяет его полисубъектный характер. Тесное взаимодействие участников образовательного сообщества рассматривается в качестве одного из важнейших условий эффективной адаптации первоклассников.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена исследованию методов оптимизации конфликтности в управленческой среде воинских коллективов с помощью технологий социального регулирования. Анализируются особенности такого рода подразделений, включая их иерархическую структуру, дисциплину и разнообразие социальных, культурных и образовательных групп. Рассматриваются различные типы технологий социального регулирования, в том числе нормативные, реалистические и идеалистические, их роль в разрешении конфликтов и влияние на управляемость и сплоченность воинских коллективов. В теоретической части исследуются причины возникновения ситуаций противостояния, такие как необоснованные управленческие решения, нарушение социальной справедливости, излишняя опека начальства и недостаточная престижность командных должностей. Статья подчеркивает важность интеграции теоретических знаний и практических навыков в управлении конфликтами для повышения боеспособности и готовности подразделений, а также необходимость систематизации и распространения лучших практик разрешения ситуаций противостояния в воинских коллективах.
Бесплатно
Основные направления оптимизации процесса ресоциализации российских офицеров, уволенных в запас
Статья научная
Статья посвящена исследованию ключевых проблем и предложений по улучшению процесса адаптации офицеров к гражданской жизни после службы. В теоретической части работы рассматриваются: специфика социально-психологического состояния офицеров, нормативно-правовое обеспечение ресоциализации, а также международный опыт в этой области. Основой для анализа стали три направления исследования: изучение трудностей перехода к гражданской жизни, выявление недостатков текущих программ ресоциализации и оценка предложений по их оптимизации. Полученные результаты свидетельствуют о том, что для успешной адаптации офицеров необходимо уделить особое внимание улучшению программ профессиональной переподготовки, финансовой поддержке, а также информационной и организационной помощи. Автор делает выводы о необходимости адаптации зарубежного опыта к российским условиям и предлагает конкретные направления для совершенствования программ ресоциализации в России.
Бесплатно
Основные направления организации учебно-познавательной работы с детьми-мигрантами
Статья научная
Статья посвящена проблеме адаптации детей-мигрантов к учебной среде. Представлены направления организации учебно-воспитательного процесса детей-мигрантов, выявленные в результате авторского исследования. Определены основные трудности, с которыми сталкиваются дети данной категории, намечены пути адаптации ребенка-мигранта к школьной среде.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена рассмотрению резильентности студентов как их способности осознавать свои проблемные жизненные ситуации, адаптироваться к ним и предпринимать конструктивные действия с целью их оптимального преодоления. Представлены основные направления и способы формирования и совершенствования данного качества у обучающихся в процессе преподавания социально-философских дисциплин в современных вузах. Обоснована необходимость развития умений студентов понимать сущность и особенности трудных жизненных ситуаций, выработки навыков адаптации к ним с целью обеспечения успешной реализации жизненных стратегий и планов обучающихся. В статье указаны темы основных социально-философских дисциплин (философия, социология, политология, культурология), при изучении которых возможно наиболее адекватным образом повышать уровень развитости резильентности студентов. Раскрывается методика применения проблемно-дискуссионного, практико-ориентированного и компетентностного подходов при формировании и развитии резильентности обучающихся на лекционных и семинарских занятиях по социально-философским дисциплинам.
Бесплатно
Основные причины сопротивления управленческим инновациям в вузе
Статья научная
Статья посвящена выявлению основных причин сопротивления управленческим инновациям в вузе путем выделения уровней и форм противодействия изменениям.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлен анализ состояния и динамического развития структуры высшего педагогического образования в Сирии в последние десятилетия, что позволяет автору утверждать: современный этап представляет собой эпоху глобального реформирования, происходит пересмотр существовавших ранее образовательных моделей и стандартов, а также совершенствование технологий обучения. Вместе с тем, нация стремится обогатить свой исторически наработанный потенциал, активно изучая инновационный опыт организации и содержания образования других стран, ориентируясь на создание системы непрерывного педагогического образования.
Бесплатно
Основные тенденции реагирования судебных приставов-исполнителей в ситуации стресса
Статья научная
Данная статья направлена на выявление основных тенденций реагирования судебных приставов в стрессовых ситуациях. Профессиональная деятельность этих специалистов связана с высокой стрессогенностью и рискогенностью. Актуальность выбранной темы обусловлена необходимостью совершенствования технологий психологического сопровождения сотрудников службы. Цель исследования - изучение типов реагирования судебных приставов-исполнителей в стрессовых ситуациях. В ходе работы использовались следующие методы: опросник MMPI, тест К. Леонгарда - Н. Шмишека, авторская анкета для выявления социально-психологических характеристик испытуемых, статистические методы. На основе анализа данных 675 судебных приставов-исполнителей в возрасте от 21 до 59 лет выделены основные тенденции реагирования специалистов такого рода на стресс. К ним были отнесены: достаточная эмоциональная регуляция, устойчивость, активность, инициативность, предприимчивость и находчивость. Преобладающим типом реагирования приставов на стрессовую ситуацию является ригидный.
Бесплатно
Основные тренды развития центров инноваций социальной сферы в России
Статья научная
Статья посвящена изучению трендов развития центров инноваций социальной сферы (ЦИСС) в Российской Федерации, являющихся лидерами в своей области деятельности. Целью работы явилось осуществление систематизации стратегических направлений работы центров-лидеров, которые могут стать вектором развития ЦИСС в иных регионах, что позволит повысить эффективность их деятельности. Лидерство определено на основе сформированной автором системы качественных показателей деятельности ЦИСС. Автором выявлено, что к лидирующей группе могут быть отнесены Центры инноваций социальной сферы в 10 регионах (Архангельской, Брянской, Кемеровской, Нижегородской, Новгородской, Омской областях, Кабардино-Балкарской республике, Республике Северная Осетия-Алания, Республике Мордовия, Красноярском крае) и г. Москве. В ходе проведенного исследования определено, что тренды развития ЦИСС могут быть разделены на внутренние (обусловленные особенностями деятельности самого центра) и внешние (обусловленные характером взаимодействия с внешней средой).
Бесплатно
Статья научная
В статье дана авторская трактовка человеческого потенциала современной российской молодежи, находящейся вне занятости и образования (NEET-молодежи). В его структуре выделены три основных компонента: потребности молодых людей выполнять общественно необходимую деятельность (прежде всего образовательную и трудовую), способности к ее осуществлению и готовность в случае необходимости сразу приступить к ее реализации. Рассмотрены основные условия капитализации человеческого потенциала этой группы молодежи. К ним отнесены: адекватная трактовка человеческого потенциала молодежи; его достаточная развитость; увеличение «инвестиций» в него, их рациональное распределение и использование; обеспечение респонсив-ности основных социальных институтов на здоровые запросы молодых людей, вменение в обязанности разных должностных лиц формировать системы потребностей, способностей и готовности молодого поколения выполнять общественно необходимую деятельность; создание благоприятной институциональной среды для реализации сформированного человеческого потенциала молодых людей.
Бесплатно
Основополагающие причины и мотивы добровольной бездетности в современном обществе
Статья научная
Статья посвящена изучению проблемы добровольного отказа от деторождения в современном российском обществе. В работе рассмотрены макропричины зарождения и распространения феномена бездетности с позиции различных зарубежных теоретических концепций и подходов. Также представлены результаты интернет-опроса, направленного на исследование мотивов отказа от рождения ребенка среди чайлдфри-сообщества, дифференцированных на три ключевые группы, среди которых детские психологические травмы, гедонистические установки и мировоззренческие позиции. Раскрывая природу бездетности, автор приходит к выводу, что данное явление служит зеркалом общественных и экономических трансформаций и детерминировано новыми нормами постиндустриального общества, либерализацией высшего образования, эмансипацией женщин и гендерным равенством, а также распространением индивидуалистических ценностей. Обозначена сложность прогнозирования долговременности феномена чайлдфри, для этого требуются дальнейшие теоретические и эмпирические исследования.
Бесплатно
Особенности "ресурса вовлеченности" студентов с разным академическим опытом
Статья научная
В статье обосновывается необходимость дифференциации собственно вовлеченности как состояния человека и ресурса вовлеченности как совокупности психологических характеристик, лежащих в ее основе. Предлагается модель ресурса вовлеченности, включающая три компонента: инструментальный, оценочный и когнитивный. Цель исследования: выявить особенности ресурса вовлеченности студентов, имеющих различный академический опыт. В качестве параметров, определяющих его специфику, рассматриваются: ступень высшего образования (бакалавриат (специалитет) и магистратура), статус вуза (региональный и федеральный), опыт обучения в другой стране. Выявлено, что различия ресурса вовлеченности студентов одной ступени, обучающихся в вузах с различным статусом, минимальны. Между студентами бакалавриата (специалитета) и магистратуры обнаружено несовпадение на уровне как инструментального, так и оценочного компонентов ресурса вовлеченности. Данные о культуральной специфике рассматриваемого феномена нуждаются в дополнительной проверке на расширенной выборке.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрена центральная категория исследования - «адаптационная готовность к учебной деятельности». Отмечается наличие противоречий в процессе исследований адаптационной готовности: эти противоречия заключаются в неоднозначной трактовке условий и факторов развития адаптационной готовности личности. Описаны системные походы, затрагивающие определение терминологического аппарата исследования. Предложено авторское понимание предмета исследования. На основании разработанной компонентной структуры адаптационной готовности к учебной деятельности, подобраны методики психологической диагностики. Проведено эмпирическое исследование. Описаны особенности формирования адаптационной готовности иностранных студентов к учебной деятельности в рамках высшего образования. Представлены результаты корреляционного анализа, изучены компоненты, влияющие на формирование адаптационной готовности к учебной деятельности иностранных студентов. Доказано, что показателями адаптационной готовности иностранных студентов являются личностные особенности, стратегии аккультурации, социально-психологические особенности поведения, мотивы обучения и степень овладения учебно-профессиональной деятельностью.
Бесплатно
Особенности акцентуаций характера и копинг-стратегий курящей молодежи
Статья научная
В статье предпринята попытка выявить психологические особенности личности молодого человека, способствующие возникновению у него пристрастия к курению. Экспериментальная часть работы включала в себя анкетирование (опросник «Об отношении к курению»), копинг-тест Р. Лазаруса и С. Фолкмана и методику диагностики акцентуаций характера К. Леонгарда и Г. Шмишека. Обследуемые были разделены на две группы: курящих и некурящих. У представителей обеих групп преобладают такие копинг-стратегии, как самоконтроль и планирование решения проблемы. Значимых различий между группами опрошенных по копингам не выявлено. Ведущими акцентуациями характера в группе курящих являются тревожная и демонстративная, некурящих - экзальтированная и застревающая. Материалы исследования могут быть использованы в деятельности клинических психологов при разработке программ психологического сопровождения лиц, имеющих никотиновую зависимость.
Бесплатно
Особенности взаимодействия педагогов с учащимися в системе коррекционного образования
Статья научная
В статье представлены данные исследования особенностей отношения педагогов коррекционных школ к детям с ограниченными возможностями здоровья. Доказана важность формирования у современных педагогов социальной толерантности, в основе которой лежит готовность учителя принять ученика таким, какой он есть. Проанализированы особенности взаимодействия педагогов коррекционных школ для обучающихся с нарушениями слуха и зрения с подопечными. Последствиями проявления негативных установок педагогов являются как психологические проблемы детей с особенностями развития, проблемы межличностного взаимодействия с учащимися, так и затруднения в профессиональной деятельности самих педагогов. Выявленные особенности взаимодействия педагогов с учащимися должны являться объектом различных направлений психологической коррекции. В заключение отмечено, что система подготовки учителя к работе в условиях инклюзивного и коррекционного образования должна включать выработку психологических навыков здоровьесбережения в отношении как учащихся, так и собственного психического здоровья.
Бесплатно
Особенности взаимодействия родителей и подростков, осуществляющих выбор профессии
Статья научная
В статье выявлены и описаны особенности взаимодействия родителей и подростков, осуществляющих выбор профессии. Показано, что детско-родительские отношения в семьях подростков, самостоятельно делающих выбор в данной области, характеризуются высокими показателями эмоциональной близости ребенка и родителя. Учащиеся чувствуют безусловное принятие со стороны родителей, они удовлетворены отношениями в семье, при этом наблюдается низкий уровень контролирующего поведения со стороны родителя. Детско-родительские взаимодействия в семьях учащихся, несамостоятельно принимающих решение в указанной сфере, отличаются высокой степенью контролирующего поведения, удовлетворенность отношениями не такая высокая, как у подростков, самостоятельно делающих выбор. Родители относятся к детям более требовательно, в то время как подростки чаще чувствуют отвергающее поведение со стороны родителей.
Бесплатно
Особенности виктимного поведения студенческой молодежи в период взросления
Статья научная
В статье представлены результаты эмпирического исследования особенностей виктимного поведения молодых людей в период их взросления. Расширены представления о виктимизации молодежи в межвозрастные переходы. Определено, что склонность к виктимному поведению молодых людей определяется как внешними факторами (дефицитарностью их отношений с родителями), так и внутренними (личностными характеристиками). Доказано, что проявление высокой авторитарности взрослого по отношению к растущему ребенку вызывает у него стремление к зависимому поведению. Важную роль в обеспечении конструктивного взросления молодого человека играет поощрение его автономности. У студентов, находящихся на границе межвозрастного перехода от подросткового к юношескому возрасту, формируется модель поведения с детерминацией повышенной уязвимости к ситуациям насилия. В результате исследования выделена группа виктимных студентов, для которых характерны гипостенический тип реагирования, пессимистическая оценка перспектив, ригидность личностных установок, зависимость от оценок окружающих, переживание комплекса неполноценности, ослабленные критико-прогностические способности. Определена важность изучения прикладных аспектов девиктимизации личности в сочетании с выявлением виктимогенных рисков в условиях трансформаций современной системы российского образования.
Бесплатно
Особенности влияния социальных стереотипов на супружеские отношения в современных российских семьях
Статья научная
В современной России, учитывая рост показателей разводимости, снижение брачности и рождаемости, необходимо уделять особое внимание институту семьи и брака. Для улучшения ситуации необходимо выявить и устранить факторы, порождающие конфликты и насилие между супругами. Анализ и исследование темы влияния социальных стереотипов на супружеские отношения может помочь в разработке комплекса процедур, направленных на стабилизацию отношений в семейной сфере. В статье рассматривается характер и особенности влияния социальных стереотипов на супружеские отношения. Анализируются формы проявления шаблонных моделей поведения в российских семьях. Приводятся результаты исследований, проведенных отечественными социологами, которые выявляют последствия негативного влияния стереотипов на отношения между супругами. Резюмируется, что рост конфликтности в сфере семейно-бытовых отношений обусловлен противоречиями между устойчивыми представлениями супругов о роли каждого из них в семье и реальными условиями жизни, требующими пересмотра отношения к гендерным ролям и гибкости в семейных отношениях.
Бесплатно
