Психология. Рубрика в журнале - Общество: социология, психология, педагогика
Особенности развития модели психического у подростков с делинквентным поведением
Статья научная
В работе рассматриваются особенности развития модели психического у подростков с делинквентным поведением как психологический фактор, формирующийся в условиях дисфункциональной семьи. Представлены материалы эмпирического исследования, проведенного на выборке подростков от 14 до 17 лет с делинквентным и законопослушным поведением и их матерей. Полученные результаты позволяют говорить о том, что подростки, совершающие антиобщественные поступки, имеют дефицит модели психического, обусловленный когнитивной неспособностью понимать собственные ментальные состояния и состояния другого человека. Данные компетенции формируются в семьях подростков, чьи матери предпочитают дисгармоничные стили воспитания. Знание и учет психологических особенностей подростков с делинквентным поведением позволит воздействовать на них при проведении психокоррекционной работы, в том числе в процессе восстановительной медиации.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы профилактики дискалькулии в дошкольном возрасте, уточняется семантика понятия «дискалькулия» и формулируется новое определение данного нарушения. Обсуждается дефиниция культуры познания математики, анализируются ее структурные компоненты, раскрываются особенности пространственных представлений у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Кроме того, приводится анализ результатов исследований, направленных на выявление специфики ориентирования в пространстве у детей этой категории, нарушений, которые могут привести к предрасположенности к графической дискалькулии, что, в свою очередь, может оказать негативное влияние на формирование культуры познания математики. Практическая значимость статьи определяется направлениями и технологиями психолого-педагогической работы по развитию как элементов культуры познания математики, так и пространственных представлений у дошкольников в структуре профилактики графической дискалькулии в условиях образовательной организации.
Бесплатно
Особенности самоактуализации личности в юношеском возрасте (на примере студентов вуза)
Статья научная
В статье рассмотрены особенности юношеского возраста (студентов), влияющие на самоактуализацию личности. Ими являются новообразования возраста: личностное самоопределение, формирование мировоззрения, развитие самосознания. В результате эмпирического исследования обнаружено, что компоненты самоактуализации в данном возрасте находятся на разных уровнях становления. Это свидетельствует о том, что процесс социализации студенческой молодежи не завершен. Уровень самоактуализированности обучающихся зависит от индивидуальных психологических особенностей личности и таких социальных факторов, как место проживания, пол, а также этническая принадлежность.
Бесплатно
Особенности самоотношения и удовлетворенности телом у девушек
Статья научная
В статье описаны результаты сравнительного анализа удовлетворенности телом, самоотношения и самооценки у девушек, не пользующихся услугами психолога для коррекции психоэмоционального состояния, и девушек, посещающих психологические консультации. Выявлено, что обе группы респонденток имеют довольно высокий уровень удовлетворенности своим телом и отдельными его частями, однако значимо различаются по компонентам самоотношения и по результатам исследования самооценки. У девушек, не получающих психологическую помощь, интегральное отношение к себе, самоуважение, аутосимпатия, ожидаемое отношение других, отношение других, самопринятие обусловлены удовлетворенностью своим туловищем, нижней частью тела и кожей. Отмечено, что результаты по самооценке у этой группы на высоком уровне коррелируют с удовлетворенностью нижней частью тела, а с общей удовлетворенностью телом - умеренно. У группы девушек, посещающих психолога, интегральное отношение к себе, самоуважение, аутосимпатия, ожидаемое отношение от других, отношение других и самопринятие связаны с удовлетворенностью верхней и нижней частью тела, а также кожей, волосами и ростом. Самооценка обусловлена общей удовлетворенностью телом, а верхней и нижней его частью, туловищем, кожей, волосами и ростом.
Бесплатно
Особенности самоотношения юношей и девушек
Статья научная
В статье представлен сравнительный анализ сходств и различий в структуре самоотношения юношей и девушек на начальном этапе обучения в вузе. Установлено, что первокурсники характеризуются подверженностью «Я» влияниям обстоятельств, плохой саморегуляцией. Им свойственно поверхностное представление о себе, отсутствие навыков рефлексии, самоанализа. При этом юноши характеризуются избирательным отношением к своей личности: в привычных ситуациях демонстрируют уверенность, а при возникновении неожиданных трудностей сомневаются в своих способностях. Девушки-первокурсницы на фоне положительного отношения к себе проявляют желание изменить что-то в своей личности или внешнем виде, часто испытывают неудовлетворенность собой, уровнем привлекательности для противоположного пола. Различия обнаружены также и в профессиональном самоопределении: юноши демонстрируют неосознанность выбора специализации, девушки же, напротив, в большинстве своем четко формулируют свои будущие профессиональные цели.
Бесплатно
Особенности самооценки и самоотношения у девушек с различными составляющими психологического пола
Статья научная
Статья посвящена эмпирическому изучению особенностей самооценки и самоотношения у девушек с различными составляющими психологического пола. Автор отмечает, что происходящие изменения маскулинных и фемининных стереотипов в сознании современного социума влекут за собой изменения в структуре психологического пола. Показано, что девушки с маскулинными чертами отличаются высокой самооценкой и самоуважением, при этом довольно самокритичны, что отражается в таких эмоциональных реакциях на себя, как раздражение, несогласие с собой. Девушкам с андрогинными чертами характерен адекватный уровень самооценки, аутосимпатия, выражающаяся в согласии со своими внутренними побуждениями, принятие себя, а также самоинтерес к собственным мыслям и чувствам, что повышает адаптивные возможности личности.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена изучению специфики связи механизмов психологической защиты с копинг-стратегиями у иностранных студентов вуза и студентов-россиян, выявлению общих и различных тенденций взаимосвязей у иностранных и российских студентов.
Бесплатно
Особенности семантического пространства личности ученика у студентов разных лет обучения
Статья научная
В статье обсуждается проблема содержания категориального строя профессионального сознания педагогов в области понимания личности ученика. Результаты лонгитюдного исследования показывают, что от I к V курсу семантическое пространство личности ученика изменяется в сторону его незначительного усложнения и усиления антигуманистической установки, опосредующей восприятие школьника. Сравнительный анализ свидетельствует, что к концу обучения в вузе понимание ребенка будущими учителями становится аналогичным профессиональнопедагогическому.
Бесплатно
Особенности семейных ценностей у супружеских пар, имеющих и не имеющих детей
Статья научная
Важнейшую роль не только в жизни каждого отдельного человека, но и всего общества имеют ценности и ценностные ориентации, которые выполняют в первую очередь интегративную функцию. Именно ценности являются основой, на которой каждая личность делает свой собственный выбор в жизни. Актуальность проблемы изменения системы ценностей субъектов, состоящих в официально оформленных брачных отношениях, в условиях человеческого бытия обусловлена необходимостью научного осмысления феноменологии и определения закономерностей со-бытия личности в брачном партнерстве в рамках социокультурного транзита современного общества. Одной из проблем распада института семьи является проблема несоответствия целей и ценностей супругов. Однако общество и конкретный человек в любом случае заинтересованы в брачном партнерстве с целью сохранения института семьи и его культурно значимого аспекта в обществе. С целью исследования изменения ценностей субъектов в брачной диаде было проведено исследование, в котором приняли участие 100 чел. (25 супружеских пар с детьми и 25 супружеских пар без детей). Респондентам предлагались методика ранжирования системы ценностей, которая позволила диагностировать структуру ценностных ориентаций личности; опросник «Ролевые ожидания и притязания в браке», с помощью которого были выявлены иерархии семейных ценностей у супружеских пар с детьми и без детей, а также сделан вывод о социально-психологической совместимости. Сравнение ценностных ориентаций показало, что ценностная направленность у супружеских пар без детей выше, чем у супружеских пар с детьми, а сравнение системы семейных ценностей определило, что значимыми для обеих выборок являются следующие семейные ценности: «Внешняя привлекательность», «Социальная активность» и «Эмоционально-психотерапевтическая».
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются понятия «молодежная субкультура», Neo-Tribes. Выделены особенности литературы Young Adult как художественного направления и проведен их анализ с точки зрения психологии. Данное направление выступает способом компенсации жизненного опыта, который современный подросток не может получить в реальном мире, что способно привести к закреплению эскапизма как стратегии поведения и в более старшем возрасте. Представлены результаты эмпирического исследования стратегий совладания со стрессовыми ситуациями и жизнестойкости молодых людей, отдающих предпочтение указанному направлению. При сборе эмпирических материалов применяли следующие методики: частично стандартизованный опрос, тест жизнестойкости (Hardiness Survey) С. Мадди в русскоязычной адаптации Е.Н. Осина и Е.И. Рассказовой, опросник «Способы совладающего поведения» (WCQ) Р. Лазаруса в адаптации Т.Л. Крюковой, Е.В. Куфтяк, М.С. Замышляевой. Общая численность выборочной совокупности - 124 человека 20-30 лет, состав основной и контрольной групп уравнен по полу. В ходе обработки полученных данных использовали методы описательной статистики, непараметрический критерий U Манна - Уитни (SPSS 20.0). Установлены характерные черты стратегий преодоления стрессовых ситуаций и жизнестойкости молодых людей, выбирающих направление Young Adult. Выявлено, что представители этой группы прибегают к самоконтролю, избеганию и отличаются невысокими показателями вовлеченности в жизненные события, обладают более низким уровнем жизнестойкости в сравнении с таковым остальных, реже находят в себе силы противостоять трудностям.
Бесплатно
Особенности социализации молодежи в эпоху цифровизации: интернет-аддикция и присущие ей девиации
Статья научная
Исследование посвящено изучению особенностей интернет-аддикции и свойственных ей девиаций. Особое внимание уделяется концепциям развития общества и человека для выявления значимых отличительных черт, характеризующих современного молодого человека. Помимо этого, анализируются преимущества и негативные факторы эпохи социализации, которые оказывают влияние на становление личности. Определяется потенциальная группа риска людей, подверженных интернет-аддикции, а также рассматриваются их отличительные особенности, на основании чего в исследовании сформирован и представлен психологический портрет человека с интернет-аддикцией. Для выявления молодых людей с зависимостью рекомендуется использовать опросник, который упоминается в работе. В заключение проанализированы первичный и вторичный способы профилактики интернет-аддикции. Кроме того, обозначены деструктивные последствия в виде социально-экономического кризиса, который выступает следствием распространения интернет-аддикции. Представлены эффективные методы профилактики, рекомендуемые для внедрения в учебные заведения.
Бесплатно
Статья научная
В статье затронута проблема формирования социально-психологической адаптивности личности в зависимости от ее отношения к алкоголю. В ходе исследования применены методики «Диагностика социально-психологической адаптации» К. Роджерса, Р. Даймонд и «Диагностика межличностных отношений» Т. Лири. Сделан вывод, что социально-психологическая адаптивность выше у работников, употребляющих алкоголь, однако это происходит за счет игнорирования ими отвлекающих факторов, снижает значимость препятствий для этой группы опрошенных и повышает вероятность проявления ими экстремального поведения. У работников, употребляющих алкоголь, отмечаются низкая самооценка, выраженное стремление к доминированию (по методике Т. Лири), стремление уйти от действительности в мир иллюзий, фантазий. Полученные данные могут быть использованы психологами при разработке рекомендаций в целях повышения эффективности профилактики алкоголизации.
Бесплатно
Особенности социально-психологической адаптации подростков с задержкой психического развития
Статья научная
До настоящего времени проблема изучения эмоционально-волевой сферы и поведения подростков с задержкой психического развития остается актуальной и носит не только фундаментальный характер, но больше прикладной в области коррекционной психологии и педагогики. Цель работы состоит в исследовании особенностей эмоционально-волевой сферы как фактора социально-психологической адаптации подростков с задержкой психического развития с возможностью дальнейшей разработки на основе выявленных закономерностей рекомендаций по оказанию им психолого-педагогической помощи. В результате установлено, что подростки с ЗПР характеризуются более высоким уровнем социально-психологической адаптации по сравнению с подростками с нормальным типом психического развития. При этом высокий уровень адаптации подростков с ЗПР детерминирован такими особенностями эмоционально-личностной сферы, как экстернальный локус контроля, низкая степень нервно-психической устойчивости и невысокая личностная тревожность. У подростков с нормальным типом психического развития при высоком уровне социально-психологической адаптации отмечаются интернальный локус контроля, высокие показатели уровня нервно-психической устойчивости, а также невысокая личностная тревожность.
Бесплатно
Особенности социально-психологической адаптации студентов первого года обучения медицинского вуза
Статья научная
Статья посвящена изучению социально-психологической адаптации студентов медицинского университета первого года обучения. Проведен анализ понятий «адаптация», «тревожность». Для достижения цели исследования применены следующие психологические методики: 1) методика диагностики социально-психологической адаптации К. Роджерса и Р. Даймонд в адаптации Т.В. Снегиревой; 2) методика «Шкала тревожности» Ч.Б. Спилбергера в адаптации Ю.Л. Ханина. В итоге установлено, что студенты первого года обучения обладают сниженной адаптивностью к учебному процессу, несмотря на выраженный показатель самопринятия и позитивную самооценку, а также высокой степенью ответственности за свою жизнь и деятельность. Проявлен параметр склонности к доминированию, отражающий желание чувствовать превосходство над другими. У 19 обучающихся отмечен высокий уровень ситуативной тревожности. Результаты исследования могут быть использованы психологами образовательных учреждений при составлении программ психологического сопровождения социально-психологической адаптации студентов-медиков.
Бесплатно
Особенности спортивной и академической идентичностей учащихся-спортсменов
Статья научная
В статье представлен анализ особенностей спортивной и академической идентичностей учащихсяспортсменов, получающих среднее образование. Исследование проведено с помощью следующих методик: теста смысложизненных ориентаций, шкалы субъективного счастья, шкалы удовлетворенности жизнью и авторской анкеты для самооценки идентичностей. В результате было выявлено, что на этапе получения среднего образования спортивная идентичность учащихсяспортсменов выражена в большей степени и оказывает значительное влияние на их психологическое благополучие. Насыщенность жизни, получение эмоций, представление о себе как о сильной личности и возможность управлять своей жизнью самостоятельно взаимосвязаны со спортивной идентичностью. В то время как академическая идентичность не коррелирует с этими факторами. Данные результаты подчеркивают значимость психологического сопровождения учащихсяспортсменов и важность разработки программ для совмещения спортивной и учебной деятельности.
Бесплатно
Статья научная
В статье исследованы ключевые факторы и этапы становления профессиональной идентичности у студентов, обучающихся по психолого-педагогическому направлению. В работе рассматриваются как внутренние, так и внешние условия, влияющие на процесс самоопределения: личностные характеристики, мотивация, уровни самооценки, а также влияние образовательной среды и педагогов. Проведен анализ роли практических занятий, стажировок и волонтерской деятельности в профессиональном развитии студентов, подчеркивается значимость ранней специализации и включенности в профессиональную деятельность, а также поддержки со стороны педагогического коллектива. Исследование основано как на теоретическом анализе, так и на эмпирических данных, полученных в результате диагностики студентов различных курсов. Выводы, сделанные в ходе работы, способствуют углубленному пониманию процесса формирования профессионального самоопределения студентов психолого-педагогических специальностей.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены результаты эмпирического исследования стресса у матерей в ситуации, связанной с переживанием за жизнь и здоровье их детей, находящихся в стационаре и ожидающих оперативного вмешательства по поводу удаления костных новообразований. Показано, что испытываемый матерями стресс обусловлен комплексным характером стрессовой ситуации и не снижается после успешного проведения операции. Выявлена специфика сопряженности стратегий совладания и регуляции эмоций с различным уровнем воспринимаемого стресса. Недостаточность когнитивной переоценки ситуации связана с повышением напряженности стрессовой ситуации. Социальное отвлечение сопряжено с чувством собственной успешности в противодействии стрессу. Избегание и отвлечение от трудностей ситуации, хотя и помогают матерям снизить напряжение, способствуют утрате чувства контроля над ситуацией.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены результаты исследования уровня стресса родителей детей с типичным развитием и с ограниченными возможностями здоровья (умственная отсталость, расстройства аутистического спектра, детский церебральный паралич, нарушение зрения и слуха). Анализируется специфика выраженности установок на интенсивное родительство, базисных личностных и родительских убеждений. В исследовании приняли участие 190 респондентов: 125 из них воспитывают детей с нормативным развитием, 65 - с ограниченными возможностями здоровья. У последних был выявлен высокий уровень родительского стресса. Он проявляется в повышенном переживании утраты контроля над своей жизнью в результате появления «особого» ребенка, увеличении требований к развитию и воспитанию, отсутствии удовольствия, сокращении позитивных эмоций, которые приносит исполнение родительской роли, снижении удовлетворения собой как матерью или отцом. Также было выявлено специфическое отношение личности к опыту травматического родительства. Воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья взрослые недовольны собой, не одобряют свои поступки, они склонны считать себя менее удачливыми, чем родители детей нормативного развития.
Бесплатно
Особенности структуры адаптивности молодых сотрудников ОВД
Статья научная
В статье структура адаптивных возможностей сотрудников ОВД представлена с точки зрения взаимосвязей между прогнозом адаптивности и ее компонентами.
Бесплатно
Особенности структуры личностного потенциала у пожилых людей
Статья научная
В связи с постоянным ростом доли пожилых людей в общем составе населения как в России, так и в мире необходимо изучать подходы к организации их жизни, способствующие улучшению ее качества. Основой для разработок соответствующих государственных программ является исследование структуры личностного потенциала пожилых людей, высокий уровень которого способствует положительному субъективному благополучию, ощущению счастья и гармоничности жизни. Личностный потенциал пожилого человека является комплексом реализованных и нереализованных индивидуальных ресурсов. На его увеличение влияют субъективные и объективные факторы, которые необходимо учитывать при оказании поддержки пожилым людям в развитии их личностного потенциала с учетом междисциплинарных научных разработок. Программы по оказанию поддержки людям преклонного возраста могут быть более дифференцированными, личностно и социально ориентированными на различные категории пожилых людей.
Бесплатно
