Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Национальные традиции и исторические особенности развития образования в Польше (XI - начало XX вв.)
Савина Алиция Казимировна
Обучение и демократия
Андерсен мл ричард Д.
Проблема родного языка в дискуссиях о классическом и реальном гимназическом образовании России в XIX в
Опрятнова Юлия Геннадьевна
История педагогики: вопросы методологии
Корнетов Григорий Борисович
Школы при сельских церквях и монастырях тобольской епархии в период с 1836 по 1884 гг
Неупокоев Игорь Валентинович
Материалы для истории русской педагогической литературы XIX века
Демков М.И.
История западной педагогики в ХХ столетии (Часть 1. Первая половина ХХ века)
Корнетов Григории Борисович
История западной педагогики в ХХ столетии (Часть 2. Вторая половина ХХ века)
Корнетов Григорий Борисович
Становление экспериментальной педагогики в Германии (к 150-летию со дня рождения В. А. Лая и Э. Мёймана)
Романов Алексей Алексеевич
Историко-педагогическая ретроспектива педагогической реальности: антропологичность, дискурсивность, эпистемологичность
Пичугина Виктория Константиновна
История становления системы дополнительного образования детей в России: начало пути
Каргина Зоя Алексеевна
Развитие представлений о познавательном потенциале истории педагогики на западе
Корнетов Григорий Борисович
Воспитание бытовой морали рабочей молодежи в условиях модернизации России 1920-1930-х годов
Новиков Сергей Геннадьевич
Материалы для истории русской педагогической литературы XIX века (продолжение) педагогическая литература первой половины XIX века
Демков М.И.
Заметки о сельских школах
Рачинский С.А.
Предмет истории педагогики
Корнетов Григорий Борисович, Лукацкий Михаил Абрамович
Зарождение и развитие системы педагогического образования в России (конец XVIII - начало XX вв.)
Смирнов В.И.
История становления системы дополнительного образования детей в России: два «Золотых периода»
Каргина Зоя Алексеевна
Александровская мужская гимназия Таганрога (1880-1890-е гг.)
Тищенко Елена Геннадиевна
Послушание детей как историко-педагогическая проблема
Мануйлова Екатерина Андреевна
Осмысление проблемы самобытности отечественной педагогической традиции в конце XIX - начале ХХ века
Баранникова Наталья Борисовна
Воспитание детей в семье Дж. Дьюи
Рогачева Елена Юрьевна
Стенограмма IX международной научной конференции «Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: познавательный потенциал истории педагогики»
Уткин Анатолий Валерьевич
Признание в любви
Давыденко Валентина Александровна
Развитие педагогических аспектов идеи «Человекоразмерности» в научных трудах Л. А. Степашко
Семенова Наталья Викторовна
Уроки жизни: памяти Лилии Анатольевны Степашко (к 85-летию со дня рождения)
Елисеева Елена Викторовна
О педагогической культуре Лилии Анатольевны Степашко
Юдина Надежда Петровна
Дискуссии начала ХХ века в России о патриотическом воспитании молодежи: ретроспективный взгляд
Новиков Сергей Геннадьевич
Теория и практика здравотворчества: историко-педагогическая ретроспекция
Новиков Денис Сергеевич
Общеобразовательные реформы и математическое образование в средней школе России в начале XX века
Павлидис Виктория Дмитриевна
Развитие церковно-приходской школы в России во второй половине XIX века
Белых Наталья Михайловна
К публикации статьи А. Тойнби «Образование в зеркале истории»
Корнетов Григорий Борисович
Образование в зеркале истории
Tойнби Арнольд
Аксиология духа в педагогическом измерении (памяти философа Ивана Александровича Ильина - 1883-1954)
Гончаров Сергей Захарович
Теоретические основы «Либерального воспитания» в педагогическом наследии Джона Генри Ньюмена
Тимофеева Анна Николаевна
Современные пособия по истории педагогики
Астафьева Елена Николаевна
Материалы для истории русской педагогической литературы 50-60-х годов XIX века
Демков М.И.
Три элемента школы
Ушинский К.Д.
«Детский мир» Ушинского в контексте германских первоисточников
Безрогов Виталий Григорьевич, Тендрякова Мария Владимировна
«Воспитание делает всё»: воспитание и образование от Петра I до Александра I: точка зрения американского исследователя
Грант Стивен