Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."

Выбор программной платформы для дистанционного обучения как проблема

Лавров Олег Александрович, Агапонов Сергей Викторович

История одного проекта. Создание серии мультимедийных учебных курсов на CD

Агапонов Сергей Викторович

TrainingWare - новый продукт в области корпоративного обучения от компании ГиперМетод

Кузьмина Екатерина Анатольевна, Иванов Максим Никитич

Разработка и исследование программно-методического комплекса для построения ПФК модели обучаемого

Филатова, Ахремчик, Тулова

Образовательная коммуникация в цейтноте

Анненков В.В.

К вопросу о компьютерных программах учебного контроля знаний

Кривицкий Б.Х.

Профессионально-педагогическая коммуникация и этика в электронной среде: результаты обсуждения на телеконференции

Розина И.Н.

С чего начинать внедрение деятельностного подхода в обучении

Атанов Г.

Компьютерные «игры» в обучении

Атанов Г.А.

Использование мультиагентного онтологического подхода к созданию распределенных систем дистанционного обучения

Келеберда И.Н., Лесная Н.С., Репка В.Б.

Сетевая студенческая конференция как инновационная форма деятельности кафедры педагогики ИвГУ

Нилова С.В., Анненков В.В.

Педагогический мониторинг и дистанционный лицей на основе электронной модели учебного материала

Матрос Д.Ш., Колбин Р.В., Боровская Е.В.

Разработка виртуальной химической лаборатории для школьного образования

Морозов М.Н., Танаков А.И., Герасимов А.В., Быстров Д.А., Цвирко В.Э., Дорофеев М.В.

Методы реализации пользовательской модели ИУС в обучающих системах

Григорьев В.К., Аксенов О.А.

Favourite Subject - система дистанционного обучения (разработка, исследование и методика применения)

Деменкова Т.А.

Система дистанционного обучения по робототехнике и мехатронике на базе современных информационных технологий

Макаров И.М., Лохин В.М., Манько С.В., Романов М.П.

Модели и методы адаптивного контроля знаний

Зайцева Л.в, Прокофьева Н.о

Дистанционное обучение "Запад - Восток". Культурные и языковые различия: барьер или стимул успеха?

Бюе С.М.

Проектирование дистанционного обучающего курса в среде Lotus Learning Space

Медведева С.Н.

"Collaboration Across Borders": успехи и неудачи международного телекоммуникационного проекта

Зайцева Е.Н., Whatley J.E., Shaylor J.

Диагностика уровня конкурентоспособности специалиста

Нуриев Н.К.

Роль Международного института IEEE в решении проблем подготовки специалистов по информационным технологиям

Стукач О.В.

Сотворчество как форма образовательной компьютерно-опосредованной коммуникации в университете

Нилова С.В.

Виртуальный преподаватель "ИнформГидро"

Раинкина Л.Н.

Object Orchestrator - приложение для создания и поддержки учебного материала

Подгорнов А., Синица К.

Электронный медиа-ресурсный центр в Украине

Глибовец Н.Н.

Модель организации дистанционного обучения: опыт и перспективы

Журавлева И.И.

Создание межрегиональной сети дистанционного обучения государственных служащих

Журавлев А.В.

Особенности проектирования системы поддержки самостоятельного обучения

Данилова О.В.

Строительство виртуальной образовательной сети: почему мы выбрали Open Source

Зайцева Елена

Реализация механизмов многоуровневой адаптации в системе электронного обучения «Гефест»

Тархов С.В.

Нейросетевые технологии как средство организации образовательного процесса

Руанет В.В., Хетагурова А.К.

Российский общеобразовательный портал: содержание и функциональность

Станченко Н.С., Фиалкова Т.А., Бурцев М.С.

Принципы построения и реализации обучающих систем по численным методам

Ижуткин В.С., Токтарова В.И.

Разработка и использование электронных учебников

Зайцева Л.В., Попко В.Н.

Адаптация в компьютерных системах на базе структуризации объектов обучения

Зайцева Л.В., Буль Е.Е.

Квалиметрия образовательных услуг (измерения в системе менеджмента качества вуза)

Утехин Г., Мишнев Б.

Основы проектно-деятельстного образования

Нуриев Н.К., Фатыхов Р.Х., Старыгина С.Д.

Компьютерно-опосредованная коммуникация: конструирование и адаптация в образовании

Розина И.н

Электронные ресурсы в информационном обеспечении научных учреждений и вузов АПК РФ

Аветисов М.А., Аббакумова Н.П.

1
...
4
5
6
7
8
9
10
...
В конец