Сенсорные процессы. Ощущения - 159.93

Научные статьи

В разделе "Сенсорные процессы. Ощущения"
Пищевое поведение в норме, в условиях стресса и при патологии: библиографический обзор
Вегетативная регуляция сердечного ритма у преподавателей высшей школы при использовании профилактических мероприятий
Психофизиологические и психологические качества, определяющие успешность спортивной деятельности юных боксеров
Экологическое поведение как проблема исследования в отечественной и зарубежной психологии
Алгоритм верификации результатов выполнения заданий цветоассоциативной психометрической методики
Возрастная динамика стабилометрических показателей у спортсменок, занимающихся художественной гимнастикой
Чтение и понимание текста в интеллектуальном развитии студентов
Прайминг-эффекты при решении орфографических задач со случайной локализацией ошибок
Эффекты установки в процессе различения объектов
Классификация в процессе зрительного восприятия
Регуляция имплицитного научения посредством направленной обратной связи (экспериментальное исследование искусственных грамматик)
Влияние имплицитного знания структуры задач на эффективность эксплицитного решения
Неосознанно воспринятая информация как основа принятия решения о принадлежности к классу
Влияние уровня развития познавательной сферы дошкольника на освоение им образовательной программы ДОУ
Агрессивность в контексте психологической науки
Особенности формирования пространственно-временных представлений у младших школьников с задержкой психического развития
Коррекция пространственного восприятия у младших школьников с когнитивными нарушениями
Объединение методов eyes-gaze-tracking, сенсомоторной темпометрии и цветоассоциативного тестирования для повышения достоверности процедур кадрового подбора (инструментальный аспект)
Включенное познание в условиях цифровизации общества
Влияние гаджет- и интернет-зависимостей на особенности восприятия музыки современными учащимися школ искусств
Восприятие студентов как фактор развития электронного обучения
Взаимосвязь слуховой чувствительности с интеллектом и личностными качествами
Виртуальное пространство - хаотический полилог или насыщенный диалог?
О роли самостоятельной работы в развитии познавательной активности студентов
Relationship between facial areas with the greatest increase in non-local contrast and gaze fixations in recognizing emotional expressions
Recognition of facial expressions based on information from the areas of highest increase in luminance contrast
Ольфакторные мотивы в рассказе Ф. К. Сологуба «Красота»