Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Особенности профессионально-этической направленности студентов "помогающих" профессий
Мысли мецената конца XIX - начала ХХ в. Шакира Рамиева об извлечении пользы из различных источников, просветительстве и вечности
Цифровой профиль школьника: потенциальные возможности и безопасность цифровой социализации
Метод проектов как средство реализации принципа междисциплинарной интеграции в курсе иностранного языка для специальных целей
Активизация познавательной деятельности будущих учителей при помощи цифровых инструментов
Сущность основных понятий по проблеме развития дискурсивной компетенции в обучении иностранному языку аспирантов
Организация самостоятельной работы учащихся-флейтистов в начальный период формирования профессионально-технических навыков
Субъектно-ориентированные технологии формирования академической резильентности старшеклассников средствами математического образования
Формирование структурных компонентов познавательной самостоятельности младших школьников с использованием потенциала образовательной робототехники
Проблема сущностного осмысления математической культуры как компонента познавательной культуры личности
Философия в современном университете: проблемы методики преподавания и перспективы в условиях новой образовательной модели "2+2+2"
Массовые мероприятия в естественной и виртуальной среде как способ воспитания культуры безопасности жизнедеятельности у школьников
Демонстрационный экзамен по стандартам ВорлдСкиллс как новая форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования: историография вопроса
Критерии и показатели сформированности геометро-графической культуры студентов технического университета
Наставничество в системе обеспечения адаптации молодых педагогов в общеобразовательной организации
Педагогические проблемы развития эстетической культуры сотрудников органов внутренних дел и возможные варианты их решения
Distance education at the university during the COVID 19 pandemic: reflection of teachers and students
Из опыта использования национально-регионального песенного материала при обучении русскому языку как иностранному в китайской аудитории
Принципы разработки учебных материалов в курсе иностранного языка для специальных целей в контексте отечественных и зарубежных исследований
Педагогические условия формирования и развития экономической культуры личности курсантов военного вуза