Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи

В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Неформальное повышение квалификации работников образования через ассоциации педагогических работников
Неформальное повышение квалификации педагогических работников посредством проектирования инновационных продуктов
Содержательно-процессуальные аспекты разработки и реализации модульных курсов в дополнительном профессиональном образовании
Обновление содержания повышения квалификации учителей физики в системе дополнительного профессионального образования
Досуговая деятельность преподавателя вуза
Достижение качества профессорско-преподавательского состава вуза посредством создания межрегиональных ассоциаций преподавателей
Модель повышения квалификации педагогических работников в условиях модернизации системы образования в республике Казахстан
Развитие программ дополнительного образования в контексте функционального разделения педагогического труда
Интерактивное обучение как условие развития субъектной позиции слушателей курсов повышения квалификации работников образования
Тренинг в аспекте фасилитации социального взаимодействия работников образования
Деонтологическая культура менеджера образования: контекст развития
Педагогическое содействие развитию профессионально значимых личностных ресурсов обучающихся в системе повышения квалификации
Развитие толерантности социальных педагогов в системе «ВУЗ - ДПО»
Профессиональное и личностное развитие педагогических работников в условиях реализации инклюзивного образования
Педагогическое проектирование курсов повышения квалификации, обеспечивающих достижение современного качества дополнительного образования на основе использования механизма государственно-общественного управления
Подготовка педагогов в системе повышения квалификации к оцениванию образовательных достижений учащихся
Организация деятельности тьютора в системе образования
Критериальная характеристика профессиональной компетентности учителей предмета «Основы здоровья»
Реализация инновационных проектов как средство развития профессиональной компетентности работников образования
Присвоение учёных степеней в средневековом Китае