Статьи журнала - Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество

Все статьи: 464

Эффективность реализации инновационных проектов в региональной системе общего образования

Эффективность реализации инновационных проектов в региональной системе общего образования

Фомицкая Галина Николаевна

Статья научная

В статье рассматриваются методологические подходы к организации инновационного проектирования, особенности инновационного проектирования на уровне учреждений общего образования, акцентируется внимание на необходимости организационнометодического сопровождения реализации инновационных проектов, приведены результаты и эффекты проектной деятельности в Республике Бурятия, определены перспективы ее развития.

Бесплатно

Эффекты от применения мобильных устройств в образовательном процессе вузов

Эффекты от применения мобильных устройств в образовательном процессе вузов

Карпеев Анатолий Георгиевич, Кокшаров Андрей Валериевич

Статья научная

В статье затрагивается проблема использования мобильных технологий в образовательном процессе вузов. На основе анализа научной литературы исследуется опыт российских и зарубежных ученых и практиков по интеграции мобильных устройств в образовательную среду. Выявлены положительные эффекты от использования мобильных устройств и компьютерных программ в образовательном процессе студентов: мобильность, широкие возможности поддержки обучающихся с ограниченны-ми возможностями, расширение образовательной среды, повышение эффективности образовательного процесса, повышение эффективности контроля учебного процесса, возможность оперативного изменения информационного содержания, исключи-тельные возможности реализации индивидуально-дифференцированного подхода, повышение интереса к обучению, формирование у обучающихся навыков самообучения и саморазвития. При интеграции мобильных технологий в процесс физического воспитания студентов определены следующие положительные эффекты: повышение эффективности контроля функциональной и физической подготовленности, облегчение доступа к необходимой информации, формирование навыков самостоятельного тестирования и формирование мотивации к сохранению здоровья и развитию физических качеств.

Бесплатно

Юридическое образование и мотивация учебной деятельности в условиях цифровизации

Юридическое образование и мотивация учебной деятельности в условиях цифровизации

Попова Ирина Павловна

Статья научная

Статья посвящена остро-дискуссионным вопросам качества юридического образования и взаимосвязанным с этим проблемам мотивации учебной деятельности обучающихся при его получении. В статье раскрываются актуальные вызовы цифровой реальности, предъявляющие новые требования к будущим юристам, проанализированы точки зрения на цифровизацию юридических профессий. Автором обоснован вывод, что цифровые технологии приведут к тому, что содержание профессии юриста кардинально подвергнется изменениям. Вместе с тем, искусственный интеллект не способен полностью заменить человека, как носителя нравственных качеств, при осуществлении юридической деятельности. В указанном аспекте в статье предлагаются пути повышения мотивация учебной деятельности в целях подготовки более адаптированных к современным требованиям цифрового государства и цифровых отношений специалистов. К числу эффективных средств освоения компетенций можно отнести организацию юридических клиник, в том числе создание их сайтов, в рамках деятельности которых, обучающиеся смогут получить соответствующие знания, умения и навыки всех видов компетенций: общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных

Бесплатно

Журнал