Статьи журнала - Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество

Все статьи: 525

Феминизация бедности как результат гендерного разделения труда

Феминизация бедности как результат гендерного разделения труда

Котоманова Ольга Владимировна

Статья научная

В статье рассмотрены особенности гендерного разделения труда, положение женщин на рынке труда, основные причины феминизации бедности, проблемы двойной занятости женщин, профессиональная деятельность женщины.

Бесплатно

Феномен «необходимости себя» в условиях экзистенциально-гуманистического педагогического воздействия

Феномен «необходимости себя» в условиях экзистенциально-гуманистического педагогического воздействия

Иванченко Евгений Сергеевич, Тимофеева Ангелина Анатольевна

Статья научная

Изучение основных идей о феномене самоактуализации, самопознания и саморазвития становится актуальным в связи с влиянием на процессы демократизации и гуманизации образовательной политики на современном этапе развития общества. С учетом вышеизложенного целевая направленность статьи заключается в систематизации ключевых аспектов экзистенциально-гуманистического педагогического воздействия на феномен «необходимости себя» в процессе обучения молодого поколения. В ходе анализа установлено, что экзистенциально-гуманистическая парадигма является методологической основой теории и практики воспитания, которая ориентирована на развитие личности обучающегося как субъекта самопознания, осознания им ценности собственного опыта и формирования гуманитарной культуры. Кроме того, в статье обозначена терминологическая сущность феномена «необходимости себя». Выделены принципы экзистенциально-гуманистического педагогического воздействия, которыми должны руководствоваться преподаватели в процессе подготовки и обучения будущего поколения. Отдельное внимание уделено психолого-педагогическим подходам, позволяющим развивать и поддерживать установку «необходимости себя» в процессе обучения.

Бесплатно

Феномен билингвизма как интегральной составляющей глобализационных процессов современного мира

Феномен билингвизма как интегральной составляющей глобализационных процессов современного мира

Антонова Надежда Сергеевна

Статья научная

В статье говорится, что билингвизм выступает социально-исторической предпосылкой, органической составной частью мультикультурализма, представляя собой основное условие и коммуникативный механизм реализации межкультурного диалога, обеспечивая тем самым конгруэнтность смысловой перспективы представителей разных нативных культур. Билингвизм часто также определяется как культурное сосуществование в рамках одного государства отдельных этносов, крайне отличающихся своей самобытностью, традициями, а самое главное, языками. В странах с устоявшимися свободами данное явление приобрело «узаконенную» форму в виде признания нескольких языков государственными. Билингвизм во всем мире становится повседневной реальностью, но он существенно дифференцирован особенностями национальных социокультурных систем, их восприимчивостью, государственной политикой национального культурного развития как в моно-, так и в полиэтнических сообществах.

Бесплатно

Физическая подготовка единоборцев на начальном этапе подготовки

Физическая подготовка единоборцев на начальном этапе подготовки

Гармаев Василий Буянтуевич, Дугарова Джута Владимировна

Статья научная

Статья посвящена разработке программы физической подготовки и методики воспитания силовых способностей и гибкости у единоборцев 15-17 летнего возраста.

Бесплатно

Философско-мировоззренческие компетенции курсантов вузов МВД России

Философско-мировоззренческие компетенции курсантов вузов МВД России

Михайлова Тамара Николаевна

Статья научная

В статье проводится подробный анализ философско-мировоззренческих компетенций, закрепленных в федеральном государственном стандарте высшего образования по специальности «Правовое обеспечение национальной безопасности» (уровень специалитета). Указанные компетенции составляют основу общекультурной компетентности современного сотрудника органов внутренних дел. Авторами уделено особое внимание наиболее проблемным вопросам формирования данных компетенций: мировоззренческой проблеме, аспектам построения правового государства и создания гражданского общества, важности формирования глобального мышления и мировоззрения на современном этапе развития российского государства. В ходе изложения материала предложено применить принцип дополнительности и теорию самоактуализации для решения некоторых из обозначенных проблем. Обоснована необходимость творческого подхода к реализации федеральных государственных стандартов в процессе обучения курсантов вузов МВД России

Бесплатно

Формирование вокально-хоровых навыков у обучающихся в поликультурной образовательной среде

Формирование вокально-хоровых навыков у обучающихся в поликультурной образовательной среде

Козлова Т.А., Карпушина Л.П.

Статья научная

В статье отмечается необходимость воспитания у обучающихся любви к Родине, к своему народу, уважение к традициям, истории, культуре разных этносов, формирования критически мыслящей поликультурной личности; рассматривается поликультурная образовательная среда, представляющая собой совокупность педагогических условий, направленных на формирование у обучающихся готовности к межэтническому и межкультурному взаимодействию. В результате проведенного исследования было выявлено, что поликультурная образовательная среда включает в себя художественно-образовательную среду, обеспечивающую приобщение обучающихся к народному пению, особенно в фольклорном ансамбле. Большое значение в фольклорном ансамбле имеет вокальная работа, которой приходится уделять много внимания как в начинающем, так и существующем коллективе. С этой целью были определены цели и задачи, стоящие перед руководителем ансамбля: воспитание у участников фольклорного ансамбля определенных навыков; ознакомление певцов со строением и взаимодействием различных частей голосообразующего аппарата; использование в работе над звукообразованием приема сравнений и ассоциаций; соблюдение в процессе вокальной работы определенных условий (занятия по приобретению певческих навыков должны проводиться комплексно; соблюдать принцип постепенности усложнения, предъявляемых ансамблю требований).

Бесплатно

Формирование глобальных компетенций обучающихся на уроках английского языка

Формирование глобальных компетенций обучающихся на уроках английского языка

Зыкова Жанна Владимировна

Статья научная

Статья посвящена формированию глобальных компетенций обучающихся на уроках английского языка. В работе раскрывается сущность понятий «функциональная грамотность», «глобальная компетенция». Дана краткая характеристика понятий, описана специфика глобальной компетенции в структуре функциональной грамотности. На примере мини-курса к УМК Lake Baikal Box: A Toolkit for Primary and Middle Grade Students показана значимость использования нестандартных уроков для реализации требований нового стандарта образования. Групповые проекты позволяют повышать мотивацию обучающихся и эффективно решать проблемы глобального характера. Особый акцент в статье сделан на формировании глобальных компетенций на уроках иностранного языка, которые позволяют «глобализированно» раскрывать любую тему через упражнения коммуникативного характера и предусматривают выражение личного отношения к рассматриваемому вопросу. Автор приводит критерии оценивания, которые помогают учителю проанализировать сконструированные задания и осуществить отбор готовых для дальнейшей образовательной деятельности.

Бесплатно

Формирование готовности педагогов к воспитанию коллективизма у детей дошкольного возраста

Формирование готовности педагогов к воспитанию коллективизма у детей дошкольного возраста

Удова Ольга Владимировна, Кананчук Лидия Александровна

Статья научная

Статья посвящена готовности педагога к воспитанию коллективизма у детей дошкольного возраста. Описано влияние педагога как одного из необходимых психолого-педагогических условий формирования коллективизма у детей дошкольного возраста. Представлены результаты исследования когнитивного, деятельностного и эмоционального компонентов готовности педагогов к воспитанию коллективизма у дошкольников. С педагогами были проведены дискуссия «Коллективизм или индивидуализация», семинар-практикум «Готовы вы ли вы к развитию коллективизма», тренинг «Воспитание коллективизма у детей старшего дошкольного возраста» (4 встречи-занятия), семинар-практикум «Способы организации групповой деятельности с детьми дошкольного возраста», творческий час «Традиции группы как одно из средств коллективизма детей старшего дошкольного возраста», семинар-практикум «Коллективно-творческие дела как средство развития коллективизма у детей дошкольного возраста». Представлено методическое сопровождение, направленное на формирование готовности педагогов к воспитанию коллективизма.

Бесплатно

Формирование индивидуальных образовательных траекторий у старшеклассников в информационно-деятельностном образовательном пространстве "школа - университет"

Формирование индивидуальных образовательных траекторий у старшеклассников в информационно-деятельностном образовательном пространстве "школа - университет"

Халимова Н.М., Белоусова А.К., Серякова Е.А.

Статья научная

В статье рассматривается проблема формирования индивидуальных образовательных траекторий у старшеклассников, для решения которой требуется поиск более эффективной организационно-педагогической помощи через реализацию совместной деятельности общеобразовательных школ и системы профессионального образования, направленного на создание целостного информационно-деятельностного образовательного пространства «Школа - Университет», обеспечивающего преемственность целей, содержания и организационных форм между этапом допрофессиональной подготовки и этапом профессионального образования.В исследовании определен, теоретически обоснован и реализован процесс формирования индивидуальных образовательных траекторий старшеклассников в информационно-деятельностном образовательном пространстве «Школа - Университет; конкретизировано содержание понятия «индивидуальные образовательные траектории» как фундаментальное условие успешного личностного и профессионального самоопределения, проявляющееся в устойчивом интегративном качестве, включающем мотивационно-ценностную, информационно-когнитивную, операционально-деятельностную и рефлексивную готовность к самостоятельному проектированию и корректировке личностных и профессиональных планов и намерений школьников. Методами исследования явились теоретический анализ по проблеме, эксперимент.

Бесплатно

Формирование информационной компетентности младших школьников в процессе изучения математики

Формирование информационной компетентности младших школьников в процессе изучения математики

Болотова Татьяна Владимировна, Никитина Анна Алексеевна

Статья научная

В статье анализируется проблема формирования информационной компетентности младших школьников в процессе изучения математики, необходимость которой определяется требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, а также потребностью школы в методических рекомендациях и разработках по данному вопросу.

Бесплатно

Формирование коммуникативных навыков у детей с интеллектуальной недостаточностью

Формирование коммуникативных навыков у детей с интеллектуальной недостаточностью

Арчелова Юлия Николаевна, Цыремпилова Милена Даши-Цыреновна

Статья научная

Авторы статьи освещают актуальную проблему формирования навыков общения у детей с интеллектуальной недостаточностью в условиях школы-интерната; дано описание основных логопедических этапов работы с детьми, выделены методы и способы коррекционного воздействия. Предлагаемая педагогами логокоррекционная работа учитывает взаимосвязь между особенностями развития познавательной сферы и формированием коммуникативных умений и навыков у данной категории детей. Представленные коммуникативные игры направлены на формирование социальных навыков, целью игр является формирование коммуникативной компетенции у детей с интеллектуальной недостаточностью. Игры варьируются в зависимости от этапа работы и несут определенную цель и задачи. Авторы считают, что развитие способностей детей выстраивать межличностные взаимоотношения поможет предотвратить развитие таких проблем, как конфликты и одиночество.

Бесплатно

Формирование компьютерной грамотности младших школьников на уроках технологии в рамках реализации ФГОС НОО

Формирование компьютерной грамотности младших школьников на уроках технологии в рамках реализации ФГОС НОО

Зотова Ирина Александровна

Статья научная

В статье рассмотрены условия формирования компьютерной грамотности младших школьников на уроках и внеклассных занятиях по технологии, виды компьютерных заданий для работы в разных редакторах «Word», «Paint», «Logo», etc. Актуальность статьи определяется требованиями ФГОС НОО к содержанию предмета «Технология» в начальных классах, предполагающего включение в данный курс модуля «Работа на компьютере», а также актуальность заключается в потребности современной школы в методических разработках по формированию компьютерной грамотности у младших школьников.

Бесплатно

Формирование мотивов у монгольских студентов к изучению иностранного языка как способ интеграции педагогической науки и практики в условиях кризиса глобализации

Формирование мотивов у монгольских студентов к изучению иностранного языка как способ интеграции педагогической науки и практики в условиях кризиса глобализации

Данзан Нямжав

Статья научная

В статье рассмотрены некоторые вопросы целенаправленного формирования мотивов у монгольских студентов к изучению иностранного языка с использованием учебно-методического комплекса как способ интеграции Педагогической науки и практики в условиях кризиса глобализации

Бесплатно

Формирование общекультурных компетенций у старшеклассников кадетской школы-интерната на занятиях по истории

Формирование общекультурных компетенций у старшеклассников кадетской школы-интерната на занятиях по истории

Шкильнюк Александра Сергеевна

Статья научная

Данная статья посвящена основной задаче российского образования - обеспечение государства высококультурными личностями, способными не только владеть теоретическими знаниями, но и применять эти знания в различной деятельности. В статье речь идет об особенностях формирования общекультурных компетенций на занятиях по истории у учащихся старших классов с точки зрения социально-культурных аспектов. Автор дает определение компетенции в целом и социально-культурной компетенции в частности. В данной статье рассматриваются европейская и отечественные классификации ключевых компетенций. Также обозначены направления формирования общекультурных компетенций на уроках истории, вместе с тем предложены возможные варианты работы с учащимися старших классов на урочных и внеурочных занятиях по дисциплине «История», направленные на формирование общекультурных компетенций.

Бесплатно

Формирование общих компетенций у студентов СПО при обучении математике

Формирование общих компетенций у студентов СПО при обучении математике

Цыренова Валентина Бабасановна, Лумбунова Наталья Баировна

Статья научная

В настоящее время одной из актуальных проблем в системе среднего профессионального образования является формирование общих компетенций ― составляющей профессиональной компетентности будущих специалистов. В условиях предметной ориентации программы учебной дисциплины «Математика» возникает потребность отбора максимально эффективных средств, форм и методов организации учебной деятельности, способствующих формированию общих компетенций. Статья посвящена методам формирования общих компетенций у студентов колледжа в процессе обучения математике. Рассматриваются методы обучения и воспитания в соответствии с классификацией Ю. К. Бабанского, адаптированные к условиям формирования общих компетенций. Это практические методы, включающие решение примеров и задач, выполнение заданий практико-ориентированного и компетентностного характера, метод проектов, дидактические игры, основные методы контроля и самоконтроля. Рассматриваются их особенности при обучении математике в системе среднего профессионального образования. Материалы статьи могут быть использованы в образовательной деятельности организаций СПО при обучении циклу естественнонаучных дисциплин

Бесплатно

Формирование основ этнической идентичности младших школьников средствами образовательной робототехники

Формирование основ этнической идентичности младших школьников средствами образовательной робототехники

Находкина И.И., Николаева А.Д.

Статья научная

В статье рассматривается процесс формирования основ этнической идентичности обучающихся начальных классов средствами образовательной робототехники. Авторы предлагают внедрение учебных проектов соревновательного характера и анимированных якутских сказок в программу «Образовательная робототехника» в условиях дополнительного образования как один из вполне удачных средств формирования основ этнической идентичности. Проекты соревновательного характера основаны на якутских национальных играх. Анимированные представления роботов основаны на якутских национальных сказках. Приведены примеры учебных проектов, описаны применяемые образовательные технологии и показана роль родителей в формировании этнической идентичности младших школьников средствами образовательной робототехники. Заинтересованность родителей в данной проблеме подтверждается результатами опроса, проводимого авторами, потенциал образовательной робототехники в процессе формирования основ этнической идентичности доказывается результатами опытно-экспериментальной работы.

Бесплатно

Формирование проблемной компетенции детей в контексте их обучения шорт-треку

Формирование проблемной компетенции детей в контексте их обучения шорт-треку

Яковлева Наталья Викторовна

Статья научная

В статье излагается формирование проблемной компетентности детей в контексте их обучения шорт-треку.

Бесплатно

Формирование профессиональных компетенций учителей истории и обществознания в процессе практической подготовки

Формирование профессиональных компетенций учителей истории и обществознания в процессе практической подготовки

Дикая Юлия Валериевна, Батуев Бато Валерьевич

Статья научная

В статье проанализированы профессиональные компетенции учителя истории и обществознания, их состав и отличительные особенности. Также рассматриваются основные проблемы формирования профессиональных компетенций будущего учителя истории и обществознания в процессе практической подготовки на примере исторического факультета БГУ имени Доржи Банзарова.

Бесплатно

Формирование семейных ценностей подростков во внеурочной деятельности по литературе (из опыта работы)

Формирование семейных ценностей подростков во внеурочной деятельности по литературе (из опыта работы)

Малыгина Т.В.

Статья научная

В статье показано, как можно изменить организацию традиционного воспитательного мероприятия в целях формирования семейных ценностей в процессе организации совместной деятельности старшего и младшего поколений в рамках внеурочной деятельности на материале родной (бурятской) литературы на примере из опыта работы. Рассмотрена и проанализирована особенность организации одной из форм внеучебной деятельности по литературе - литературной гостиной - в целях использования для формирования семейных ценностей у подростков на материале лучших образцов поэзии Бурятии. Мероприятие ко Дню матери в России организовано с привлечением старшего поколения к непосредственному участию. Совместная деятельность позволяет подросткам увидеть пожилых родственников с другой стороны, почувствовать поддержку семьи, осознать принадлежность к родной культуре и своему народу.

Бесплатно

Формирование социально-коммуникативной компетентности у курсантов вузов МВД РФ

Формирование социально-коммуникативной компетентности у курсантов вузов МВД РФ

Маланов Иннокентий Александрович, Шустикова Мария Владимировна

Статья научная

Статья посвящена определению и обоснованию роли коммуникативной компетенции курсантов Министерства внутренних дел Российской Федерации в профессии полицейского. Автором рассмотрены и проанализированы данные официальной статистики и наработки современных специалистов в области права, педагогики и социологии. По итогу анализа выделены основные проблемы и пути решения формирования коммуникативной компетенции в образовательной системе курсантов.

Бесплатно

Журнал