10 (74), 2012 - Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Выпуск журнала: Известия Волгоградского государственного педагогического университета 2012 год №10 (74)
Файл выпуска не загружен.
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
IDS: 148162603 Короткий адрес: https://sciup.org/148162603
Содержание выпуска 10 (74), 2012 Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Целостный учебно-воспитательный процесс
Ильин Владимир Сергеевич
Целостный подход к трактовке органического единства учебного и воспитательного процессов
4
Бондаревская Евгения Васильевна
Опыт разработки гуманитарной методологии исследования и модернизации целостного образовательного процесса в педагогическом вузе
9
Ходякова Наталия Владимировна
Целостные источники и средовые компоненты содержания личностно ориентированного образования
13
Философия и методология образования
Пичугина Виктория Константиновна
Дискурс как педагогическое понятие : методологический и эвристический потенциалы
25
Димитриева Вероника Николаевна
Социальное взаимодействие государственных образовательных учреждений и церкви как фактор развития образовательного пространства: концептуальные основы
28
Непрерывное профессиональное образование
Цветкова Светлана Евгеньевна, Шобонова Любовь Юрьевна
Содержание дополнительной профессиональной подготовки преподавателя иностранного языка
37
Столярчук Людмила Ивановна, Коробкова Светлана Александровна
Обучение и воспитание студентов в поликультурной среде вуза: гендерный подход
40
Улановская Ксения Алексеевна
Уровни готовности будущего учителя к проектированию индивидуальных образовательных траекторий учащихся
44
Плетяго Татьяна Юрьевна
Психолого-педагогический механизм формирования читательской компетентности студентов вуза
48
Инновации в общем и профессиональном образовании
Циркина Наталия Витальевна
Педагогический потенциал народных ремесел в формировании художественно-эстетических ценностей учащихся
64
Плотникова Галина Григорьевна
Формирование профессиональной коммуникативной компетентности в практике целевого обучения менеджеров
67
Ростовцева Вероника Михайловна
Педагогическое сопровождение развития преподавательских кадров инновационного университета: концептуальный аспект
75
Воспитание и дополнительное образование
Ламзина Юлия Александровна
Учет гендерных различий в процессе обучения в отечественной и зарубежной педагогике
84
Новиков Денис Сергеевич
Формирование здравотворческой культуры будущих учителей как условие повышения качества человеческого потенциала современной России
88
Теория и методика обучения и воспитания
Аникина Оксана Владимировна
Методика обучения студентов нелингвистических специальностей предпереводческому анализу профессионально ориентированных текстов
91
Ходяков Дмитрий Андреевич
Образовательная автономность изучающих иностранные языки: способность или готовность?
98
Акимова Инга Игоревна
Субстантивная количественность и референциональный статус имени в русском и китайском языках
102
Володина Ольга Васильевна
Литература как эмоционально- нравственный феномен становления духовной личности будущего учителя
106
Лескова Инна Александровна
Педагогические возможности сюжетного фрейма (на примере историко- художественных дисциплин)
110
Свирская Ольга Евгеньевна
Художественное познание музыки в классе фортепиано: интонационный подход
113
Коваленко Вера Николаевна
Специфика динамического чтения как способа извлечения информации из текста
117
Качалов Николай Александрович
Обучение культуре речевого общения субъектов образовательного процесса инновационного высшего учебного заведения
121
Филатова Ольга Петровна
Дидактические условия формирования оценочной деятельности старшеклассников по созданию веб-сайтов (на примере кружковой работы по информатике)
124
Терехова Светлана Александровна
Структурно-компонентный состав контрольно- экзаменационных стратегий в обучении иностранному языку
128
Историко-педагогические и сравнительно-педагогические исследования проблем образования
Щербова Татьяна Вадимовна
Постдипломная подготовка руководителей школ как основа их методологической компетентности (исторический анализ)
133
Макарова Ольга Юрьевна
Компетентностный подход к организации воспитания в системе высшего образования США
140
Психологические проблемы современного образования
Черникова Тамара Васильевна
Эмоциональное выгорание у студентов-выпускников медицинского вуза как проекция их профессиональной мотивации
143
Понукалин Алексей Алексеевич
Социально-психологическая модель инновационного потенциала личности в контексте ее акмеологической ориентации
148
Максимов Леонид Константинович, Гороховатский Леонид Юрьевич
Психологическая сопротивляемость личности и ее возможные проявления в профессиональной деятельности
152
Научная жизнь. Рецензии
Власюк Ирина Вячеславовна
Развитие личности в образовательных системах (итоги XXXI международных психолого-педагогических чтений, посвященных памяти А.А. Грекова, 20 - 21 сентября 2012 г., г. Армавир)
158
Выпуск журнала