Проблемы языкового образования российских и иностранных студентов: методология и технологии. Рубрика в журнале - Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Перспективы метода цифровой сторителлинг в обучении молодых поколений иностранному языку
Статья научная
Рассматриваются влияние глобализации, распространение цифровых технологий и развитие Интернета на психологию и образ жизни поколений Z и Alpha. Анализируется связь между психологическими характеристиками и образовательным запросом. Особое внимание уделяется изучению образовательного запроса данных поколений и оценке эффективности метода сторителлинг и его цифровой версии в процессе обучения современной молодежи иностранным языкам. Обосновывается актуальность данного метода для обучения современных учащихся.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается активизация коммуникативной компетенции китайских студентов через гастрономическую лексику на занятиях по РКИ. Приводится обзор методических подходов и практических заданий, направленных на формирование и развитие коммуникативных навыков в области гастрономии. Подчеркивается необходимость учета лингвокультурных различий.
Бесплатно
Предпосылки и опыт реализации комбинированного урока китайского языка в начальной школе
Статья научная
Представлена краткая характеристика традиционных и электронно-цифровых средств применительно к преподаванию иностранных языков. Рассматриваются отдельные компоненты урока китайского языка в офлайн- и онлайн-форматах. Дается оценка эффективности комбинированных методов в контексте учебно-педагогического взаимодействия.
Бесплатно
Проектирование профессионально-ориентированных курсов иностранного языка в неязыковых вузах
Статья научная
Рассматривается значимость профессионально-ориентированных курсов иностранного языка в подготовке будущих специалистов. Показана роль различных видов речевой деятельности в формировании иноязычной компетенции специалиста. Выделены подходы и принципы проектирования профессионально-ориентированного курса иностранного языка. Определены цели, содержание обучения, методики и технологии преподавания. Приведены примеры реализации предлагаемого подхода.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается лингводидактическая функциональность рационально-эмоционально-поведенческой теории Альберта Эллиса и теории преодоления Р.Х. Шакурова в аспекте методики преподавания русского языка как иностранного на начальном этапе. Предлагается панорамное представление педагогических работ, в которых отражено апеллирование к рациональному и эмоциональному основаниям в структуре личности, детерминирующим ее познавательную активность.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются приемы и методы обучения, направленные на формирование иноязычной профессиональной коммуникативной компетентности и их роль в развитии универсальных компетенций студентов с учетом вызовов современности и возникающих интерсоциальных проблем. Описываются современные подходы к преподаванию иностранных языков и развитию глобальных компетенций, направленных на соответствие новым требованиям в рамках выбранной квалификации.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается развития рефлексивных умений в процессе обучения иностранному языку будущих бакалавров педагогического образования. Освещаются наиболее значимые виды рефлексии в процессе обучения будущих бакалавров педагогического образования на занятиях по иностранному языку и виды заданий, направленные на их развитие.
Бесплатно
Статья научная
Подчеркивается активное внедрение в образовательный процесс информационных технологий. Рассматривается программа для создания тестов и онлайн-тестирования INDIGO, ее применение в учебном процессе. Описывается разработка средства дистанционного контроля лингводидактической компетенции будущих учителей иностранного языка в процессе профессиональной подготовки с использованием системы тестирования INDIGO, обозначаются перспективы дальнейших исследований.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются основные этапы личностно-профессионального обучения будущих преподавателей иностранных языков в условиях магистерской подготовки. Раскрывается содержание современных педагогических технологий в процессе самосовершенствования учителей иностранной филологии на различных этапах их становления.
Бесплатно
Речевая тема «поступление в университет» на занятиях по русскому языку как иностранному
Статья научная
В ходе изучения русского языка как иностранного формируется коммуникативная компетенция, которая подразумевает умение общаться в различных ситуациях. Речевая тема «Поступление в университет» является важной для иностранных слушателей, планирующих дальнейшее получение образования, при этом она остается нераскрытой в существующих учебно-методических изданиях. Освоение данной речевой темы возможно при помощи различных приемов и видов деятельности, среди которых экскурсия, знакомство с документами для поступления и способами их оформления, работа с адаптированными текстами, сайтами, ситуационные задачи, ролевая игра и др.
Бесплатно
Статья научная
Акцентируется внимание на особенностях инклюзивного педагогического сопровождения в иноязычном образовании, рассматривается и дополняется понятие «инклюзивное учебное взаимодействие». Определяется деятельность педагога на этапах создания образовательной ситуации, ситуации успеха, развития культуры оценивания ошибок, осуществления педагогического со-действия, развития рефлексии. На основе проведенного пилотажного исследования предложены методы эффективного инклюзивного учебного взаимодействия: ролевые игры, позиционные дискуссии, тренинги и рефлексивные практики.
Бесплатно
Роль фонетической игры в процессе профессиональной иноязычной подготовки бакалавров филологии
Статья научная
Определены основные проблемы обучения фонетике в профессиональной иноязычной подготовке. В обучении иностранному языку выделена фонетическая игра как способ повышения качества фонетической подготовки. Раскрыто содержание фонетической игры, понимаемой как речевое упражнение, включающее элементы игровой, соревновательной деятельности. Выделены функции игры, критерии отбора фонетических текстов. Комплекс фонетических игр обеспечивает прочность фонетических навыков у бакалавров филологии.
Бесплатно
Статья научная
Представлена система упражнений для занятия-экскурсии в музей или галерею (в данной работе - в Третьяковскую галерею), направленная на закрепление лексико-грамматического материала. Рассматриваются этапы работы, необходимые для проведения экскурсии. Приводятся примеры упражнений для каждого этапа. Анализируется роль данных упражнений при проведении экскурсии для учащихся начального этапа обучения.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема недостаточного уровня профессионализма учителей китайского языка. Выявляется необходимость учета количества баллов, набранных абитуриентами, поступающими в педагогические вузы, как одно из условий более успешного обучения будущих учителей китайского языка в школах и университетах России. Используется сравнительный анализ исследовательского материала и выдвигаются предложения и рекомендации в сочетании с общими проблемами в подготовке учителей китайского языка в России.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается совершенствование направлений популяризации художественного образования в досуговой деятельности подростков России и Китая. Уточняются проблемы популяризации художественного образования, выявленные в результате социологического опроса подростков. Анализируется развитие популяризации художественного образования в сфере досуга молодежи как средство обеспечения более разнообразной досуговой тематики, повышения культурной грамотности молодежи и обмена между Китаем и Россией, оказания помощи в дальнейшем карьерном росте молодых людей.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается вопрос о внедрении искусственного интеллекта в процесс обучения русскому языку как иностранному. Описываются творческие виды заданий с использованием различных нейросетей при работе с художественным текстом. Приводится практический опыт работы с инофонами на занятиях по русскому языку как иностранному.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются содержательные и процессуальные аспекты процедуры формирования речевых умений обучающихся в говорении в контексте курса «Русский язык как иностранный» (А1-А2). Предлагается обзор теоретических и методических работ, в которых поднимаются поставленные исследовательские вопросы. Актуализируется эмотивно-рефлексивный этап в обучении говорению иностранных слушателей, нацеленный на оптимизацию процесса усвоения языка (русского).
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается потенциал использования технологии предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) в рамках формирования метапредметных знаний на уроках английского языка, где язык используется как средство обучения. Описываются основы использования технологии CLIL и дальнейшие перспективы ее применения.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность темы обусловлена социальной значимостью изучения факторов и определения оптимальных условий формирования иноязычной профильной коммуникативной компетенции посредством проектной методики. Рассматриваются формы и способы актуализации компонентов иноязычной профильной компетенции, анализируются этапы и результаты иноязычного проекта как результата учебно-исследовательской деятельности студентов на иностранном языке.
Бесплатно
