Трибуна молодого ученого. Рубрика в журнале - Современная высшая школа: инновационный аспект
Статья научная
Анализируется значимость проблемы своевременной адаптации первокурсников к условиям обучения в вузе в отечественной и зарубежной теории и практике; рассматриваются возможности и необходимость использования средств организационно-педагогического сопровождения для снятия адаптационных проблем студентов первого курса
Бесплатно
Статья научная
Раскрываются в совокупности три эффективных педагогических условия: построение педагогического сопровождения процесса формирования медиакомпетенции; включение студентов в активную творческую деятельность. управление самообразовательной деятельностью будущих менеджеров, которые позволяют эффективно реализовать модель формирования медиакомпетентности у будущих менеджеров.
Бесплатно
Современные подходы к проведению аттестации руководящих работников сферы дошкольного образования
Статья научная
Рассматривается проблема развития персональной компетентности руководителя в управлении дошкольным образовательным учреждением; анализируются подходы к аттестации руководящих кадров в России и за рубежом, обосновывается идея о том, что аттестация руководителей в МОС должна стать управленческой технологией, направленной на достижение целей и реализацию стратегии муниципального образова- ния, повышение эффективности деятельности муниципальных организаций.
Бесплатно
Современные тенденции и перспективы Тьюторского сопровождения старшеклассников
Статья научная
Рассматриваются организационно-педагогические условия, созданные в процессе реализации экспериментальной программы «Тьюторское сопровождение как инновационный ресурс образовательного учреждения» в школе-интернате для одаренных детей «Озат».
Бесплатно
Содержание педагогического содействия социально-культурной адаптации студентов-мигрантов в вузе
Статья научная
Анализируется проблема педагогического содействия социально-культурной адаптации студентов-мигрантов в условиях вуза. Выявлена сущность социально-культурной адаптации применительно к образовательной миграции, описываются условия, обеспечивающие эффективность данного процесса.
Бесплатно
Создание учебного проекта как метод преподавания
Статья научная
Рассматривается вопрос подготовки учебного проекта преподавателем. Выделены основные этапы подготовки учебного проекта: планирование, прогнозирование, разработка критериев оценивания, документация, презентация.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается генезис проблемы с обоснованием его начала, выделением этапов становления на основе трех взаимосвязанных аспектов: подготовка студентов средних профессиональных образовательных учреждений железнодорожного профиля, развитие компетентностного подхода, формирование информационно-коммуникативной компетенции.
Бесплатно
Статья научная
Развитие культуры профессиональной ориентации старшеклассников является одной из важных проблем современного образования. Статистика последних лет показывает, что большинство выпускников вуза работают не по специальности, что является одним из факторов неправильного выбора молодежью своей профессии в школе. Культура профессиональной ориентации старшеклассника, представляющая собой систему сформированных качеств личности, ценностных ориентаций, направленных на преодоление трудностей предстоящего профессионального самоопределения, социализации, адаптации, культурной идентификации и самореализации в обществе, включает в себя когнитивно-ценностный, мотивационно-деятельностный, социально-коммуникативный компоненты. Для эффективного повышения уровня сформированности каждого из них необходимо использовать не только модульную систему развития, но и осуществлять социально-педагогическую поддержку. В статье рассматриваются направления социально-педагогической поддержки и их особенности в процессе реализации каждого модуля (профессиональное информирование, профессиональная диагностика, профессиональная консультация, профессиональная адаптация и профессиональный отбор).
Бесплатно
Социально-профессиональная мобильность и вторичная языковая личность лингвиста
Статья научная
Актуальность изучения феномена социально-профессиональной мобильности продиктована назревшей необходимостью на социальном и экономическом уровнях в масштабе не только России, но и европейских стран. В статье уточняется объем понятия «профессиональная мобильность» в психолого-педагогической литературе. Излагается авторская позиция относительно понятия социально-профессиональной мобильности применительно к специальностям направления Лингвистика. В предложенной автором структуре социально-профессиональной мобильности лингвиста выделены следующие компоненты: когнитивный, коммуникативно-деятельностный и адаптивно-рефлексивный. Когнитивный компонент включает в себя знания о языке, коммуникативно-деятельностный - способность реализовываться в рамках диалога культур; адаптивно-рефлексивный - действия, связанные с профессиональной и личностной рефлексией и адаптацией к новым условиям труда. Рассматривается участие вторичной языковой личности лингвиста при осуществлении межкультурной коммуникации. Определяется связь между социально-профессиональной мобильностью лингвиста и вторичной языковой личностью.
Бесплатно
Статья научная
Анализируются социальные аспекты формирования ценностных ориентаций у будущих учителей музыки в процессе обучения в педагогическом колледже, обосновывается взаимозависимость содержания ценностных ориентаций от социальных запросов общества и требований работодателей. Дается характеристика основных видов деятельности студентов музыкального отделения педагогического колледжа (преподавательской, музыкально-исполнительской, культурно-просветительской), на этой основе выделяются группы профессиональных ценностей, в число которых автор включает социально значимые ценности (общественная и личностная значимость труда учителя, социальное признание результатов деятельности); коммуникативные ценности (конструктивные отношения с детьми и родителями, коллегами, обмен опытом, профессиональной культурой); ценности самореализации (развитие творческих способностей, исполнительских навыков, педагогических умений, мобильность, активность, стремление к освоению новых областей знания).
Бесплатно
Социальное взаимодействие как структурный компонент социальной зрелости студента вуза
Статья научная
Обосновывается необходимость разностороннего изучения социальной зрелости с позиции интегративного подхода. Представляется спроектированный структурно-функциональный динамический инвариант социальной зрелости личности. Раскрывается содержание компонента социальной зрелости личности студента вуза через комплекс умений социального взаимодействия. Обосновывается связь социальной зрелости и социального взаимодействия. Рассматривается структура социального взаимодействия с позиций деятельностного, интерактивного и процессуально-хронологического подходов. Обосновывается необходимость внедрения и дается характеристика всех специальных и общих умений социального взаимодействия, входящих в состав деятельностного компонента социальной зрелости.
Бесплатно
Социальные аспекты профессионального самоопределения школьников
Статья научная
Раскрыты отдельные социальные аспекты профессионального самоопределения школьников: социальная значимость проблемы в современных условиях развития страны, влияние социально-экономического развития на процесс профессионального самоопределения; мотивы профессионального самоопределения школьников.
Бесплатно
Средства развития универсальных компетенций будущих педагогов профессионального обучения
Статья научная
Рассмотрена актуальность вопроса использования информационных технологий в процессе развития универсальных компетенций будущих педагогов профессионального обучения.
Бесплатно
Становление проблемы развития самостоятельной деятельности в российском профессиональном образовании
Статья научная
В данной статье рассматривается истории проблемы развития самостоятельной деятельности в российском образовании с XVIII века по настоящее время; выделяются социально-исторический, социально-политический, педагогический аспекты теории и опыта самообразования.
Бесплатно
Сторителлинг как метод формирования цифровой культуры в процессе изучения правовых дисциплин
Статья научная
Определяется сущность и возможности метода сторителлинга для формирования цифровой культуры у обучающихся в процессе изучения правовых дисциплин. Исследуются возможности сторителлинга как практико-ориентированного метода в аспекте совершенствования образовательной системы. Определяются виды сторителлинга. Оценивается эффективность вышеуказанного метода в процессе формирования цифровой культуры при изучении правовых дисциплин. Приводится практический опыт применения данного метода при преподавании юридических дисциплин. Отражаются положительные стороны метода.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются актуальные вопросы, связанные с педагогической аксиологией. Обоснованы проблемы содержания ценностных ориентаций будущих учителей музыки на современном этапе развития образования. Даётся характеристика четырех взаимосвязанных компонентов, составляющих структуру профессионально-ценностных ориентаций студентов музыкального отделения педагогического колледжа: аксиологического, мотивационного, деятельностного, социального, данные компоненты [по мнению автора] наиболее точно отображающие специфику будущей профессии и способствующие профессиональному и личностному становлению учителя музыки в контексте стандартов нового поколения. Определена структура профессионально ценностных ориентаций студентов среднего профессионального образования, которые способствуют их будущей профессиональной самореализации.
Бесплатно
Статья научная
Раскрывается содержание субъектно-деятельностных педагогических условий, способствующих эффективному формированию у будущих учителей начальных классов социально-этической компетенции, дается характеристика значения каждого условия, путей, механизмов и принципов их реализации в образовательном процессе современного вуза.
Бесплатно
Сущность педагогической диагностики и стимулирования в образовательной среде военного вуза
Статья научная
Рассмотрены основные аспекты образовательной среды ВУЗа. Изучены базовые понятия темы, а также приведены различные научные точки зрения в отношении специфики образовательной среды. Дано описание развития данного понятия в научной среде. Выделены важные характеристики образовательной среды: вариативность и интегративность. Определена сущность педагогической диагностики и этапы её развития. Выявлен распознавательный характер диагностической деятельности и уровни его осуществления, а также перечислены объекты диагностики.
Бесплатно
Сюжетно-ролевая игра как форма воспитания представлений о мире профессий у старших дошкольников
Статья научная
Рассмотрена проблема формирования представлений о мире профессий у старших дошкольников. Обоснована форма воспитания этих представлений. Приводятся данные пре-тестовой диагностики, полученные методом беседы и опроса дошкольников. Обоснованы особенности формы проведения развивающей программы, направленной на формирование представлений о мире профессий через сюжетно-ролевую игру в экспериментальной группе. Приведены данные пост-тестовой диагностики, позволяющие выявить эффективность развивающей программы в сравнении с данными контрольной группы, где не проводилось никакого воздействия.
Бесплатно
Тенденции развития диверсификации локальных экономик
Статья научная
В статье дан анализ фактического состояния процесса диверсификации локальных экономик, приведены расчеты, характеризующие эффективность и устойчивость диверсификации, сделаны выводы о факторах, влияющих на развитие исследуемого процесса.
Бесплатно
