Трибуна молодого ученого. Рубрика в журнале - Современная высшая школа: инновационный аспект
Статья научная
Обоснована актуальность формирования художественно-эстетической компетенции у студентов педагогического колледжа, уточнены понятия «компетенция» и «худо- жественно-эстетическая компетенция». Показано, что художественная компетенция является составной частью комплексных компетенций; эстетическая компетенция - система профессиональных качеств личности. Рассмотрены компоненты художественно-эстетической компетенции, выведены педагогические условия ее формирования, указаны способы диагностики, предложены практические пути формирования указанной компетенции, определены дальнейшие перспективы ее изучения.
Бесплатно
Статья научная
Автор статьи акцентирует внимание на необходимости учитывать потенциал хорового искусства для формирования и укрепления гражданской идентичности, сохранения российских культурных, нравственных, эстетических ценностей и единства культурного пространства. Как следствие, встает проблема формирования гражданско-эстетической компетенции подростков в хоровом коллективе. Автор обращает внимание на теоретико-методологическую основу этого процесса. Совокупность культурологического, системного, компетентностного, деятельностно-творческого подходов лежит в основе эффективности педагогического процесса. Основные положения выделенных подходов представлены в соответствующих принципах: культурологическом (принцип культуросообразности, народности, преемственности, инноваций); системном (принцип целостности, двойственности, интеграции); компетентностном (принцип профессиональной направленности, моделирования, непрерывности образования); деятельностно-творческом (принцип личной обусловленности, интериоризации, развития креативного начала).
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются подходы к определению цифровой экономики. Опираясь на анализ существующих определений понятия, автор предлагает рассматривать под «цифровой экономикой» хозяйственную деятельность субъектов, связанную с производством и реализацией товаров и услуг (работ), посредством передачи, обработки и хранения больших массивов информации и использования информационно-компьютерных технологий. По мнению автора, переход общества к цифровой экономике обусловливает изменение подходов к преподаванию экономических дисциплин у будущих архитекторов. Описываются методологические подходы к экономическому образованию в условиях цифровой экономики: системный, ценностно-мотивационный, когнитивный, компетентностный, деятельностный, а также методы их реализации. Делается вывод о том, что комплексное применение указанных подходов обеспечивает конструктивный диалог преподавателя и студента; дает возможность преподавателю формировать у обучающихся умение выражать мнение, мыслить творчески; обеспечивает повышение учебной мотивации, самоактуализацию и самореализацию, ценностные ориентации
Бесплатно
Статья научная
В статье раскрыта актуальность проблемы формирования личностно-профессионального имиджа молодых педагогов в условиях дополнительного образования; раскрыта сущность ключевых понятий исследования, выделены структурные компоненты личностно-профессионального имиджа молодого педагога: когнитивный, ценностный, культуротворческийи конкуренто-ориентированный; определены методологические подходы: акмеологический, деятельностно-творческий и конвергентный. Указана необходимость организационно-педагогического сопровождения формирования личностно-профессионального имиджа молодых педагогов в условия дополнительного профессионального образования. определено, что организационно-педагогическое сопровождение имеет несколько направлений: психолого-педагогическое, методико-технологическое, социально-адаптивное.
Бесплатно
Статья научная
Актуализируется проблема формирования готовности студентов к предпринимательской деятельности. На основе исследований психолого-педагогической литературы зарубежных и российских авторов рассматриваются аспекты формирования готовности студентов к предпринимательской деятельности. Анализируются модели предпринимательских компетенций и компетенции, формирование которых предусмотрено в федеральных государственных образовательных стандартах высшего образования по направлениям подготовки 38.03.02 Менеджмент и 38.03.05 Бизнес-информатика. Делается вывод о несоответствии желаемых в действительности и планируемых в стандартах профессиональных компетенций, что определяет необходимость проектирования и дальнейшей реализации обобщенной компетентностной модели формирования готовности студентов к предпринимательской деятельности, представленной в данном исследовании.
Бесплатно
Теоретические аспекты формирования профессиональной культуры артиста балета
Статья научная
Раскрывается сущность понятий «культура», «профессиональная культура будущего артиста балета», «ценностно-ориентированная среда обучения». Выделены особенности профессиональной деятельности артиста балета. В статье определена структура профессиональной культуры будущего артиста балета и охарактеризовано содержание ее компонентов
Бесплатно
Статья научная
Представлены ключевые аспекты формирования сущности управленческой деятельности в социально-экономическом контексте. Выявлены основные положения, характеризующие менеджмент как управленческую деятельность, как науку. Опреде- лены и детально раскрыты четыре основных периода становления и развития систе- мы подготовки будущих бакалавров к организационно-управленческой деятельности (ОУД). Для каждого периода сформулированы особенности в понимании сущности управления, характера исследований, применения принципов управления в органи- зациях, параметров эффективного управления, а также требований к подготовке управленцев. Выявлена и обоснована потребность в опережающей подготовке к ОУД будущих бакалавров, с учетом требований цифровизации жизни.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема формирования понятийного аппарата управленческой компетентности магистрантов - будущих специалистов в области менеджмента. Указывается, что тезаурус управленческой компетентности представлен характеристиками профессиональных способностей, профессионально важных качеств, успешностью профессиональной деятельности. Проведен детальный анализ теоретико-методологических подходов к проблеме формирования управленческой компетентности. На основе проведенного анализа выявлено, что тезаурусное поле управленческого профессионализма представлено тремя ключевыми составляющими: успешностью управленческой профессиональной деятельности, профессиональными компетенциями, профессиональными способностями.
Бесплатно
Статья научная
Анализ научно-педагогической литературы, онлайн-источников, нормативно-правовых документов Российской Федерации позволил раскрыть понятия «образование» и«образованность». Выделена их специфика и главное отличие. Описано становление понятия «физкультурное образование» в историческом аспекте. Выделена основная форма его реализации в образовательных учреждениях. Определено, что результатом физкультурного образования обучающихся является их физкультурная грамотность, составной частью которой являются физкультурная образованность. Представлено обоснование понятия «физкультурная образованность» в авторской интерпретации.
Бесплатно
Статья научная
Систематизируется понятийный аппарат проблемы подготовки будущих педагогов к автоматизированному управлению сетевыми проектными кластерами. Определено содержание терминологического аппарата обозначенной проблемы, установлена связь между базовыми и производными понятиями. Обоснованно и последовательно через базовые термины: «проект», «кластер», «сеть», «управление», «автоматизация», «подготовка» - раскрыты производные понятия («проектный кластер», «сетевой проектный кластер», «управление сетевыми проектными кластерами», «автоматизированное управление сетевыми проектными кластерами», «подготовка будущего педагога к автоматизированному управлению сетевыми проектными кластерами»)
Бесплатно
Статья научная
В условиях современного упрощения и детерминации искусства актуальной становится проблема профессионального обучения специалиста - режиссера театрализованных представлений. В статье отмечается, что в целях противостояния нравственному раз-рушению культуры и сохранения традиций современный режиссер должен обладать качествами лидера, организатора и управленца. Отмечается, что это обеспечивается за счет комплексного применения преподавателями вузов культуры традиционных (наблюдения за людьми, этюдов, репетиций, показательных выступлений, тренингов и т.д.) и инновационных (активного использования информационных технологий, метода педагогического спектакля, метода case study, деловых игр, метода формирования маркетинг-компетенций) методов обучения.
Бесплатно
Транспрофессиональная подготовка как условие формирования мобильности выпускников вуза
Статья научная
В статье представлено состояние проблемы транспрофессионализма в современной науке. Дан сравнительный анализ научной литературы, посвященной понятиям транспрофессионализма и транспрофессиональным компетенциям. Под транспрфессионализмом студентов автор статьи понимает способность к освоению нескольких образовательных программ выбранной профессиональной сферы, результатом которой является мобильность в профессиональной деятельности. Транспрофессиональные компетенции выпускников вуза понимаются как компетенции широкого диапазона и качества, позволяющие работать за пределами одной профессии как результат мобильности выпускников. В статье подчеркивается, что огромным потенциалом для формирования транспрофессиональных компетенций выпускников вуза обладает внеучебная деятельность. Внеучебную деятельность студентов автор трактует как форму социального взаимодействия субъектов образовательного процесса, способствующую профессиональному и личностному становлению студентов в пространстве вуза.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается феномены «тьюторат», «индивидуальная образовательная программа», «образовательное пространство» и «социальное пространство» в связи с появлением тьюторских функций в профессионально-педагогической деятельности работника дошкольной образовательной организации и обусловленных требованиями нового Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Анализируются причины необходимости его возникновения в дошкольном образовании. Приведены отличительные характеристики контентов основных феноменов: тьютор и его функции в современном дошкольном образовании; педагог дошкольной образовательной организации. Показаны отличительные особенности в функциях педагога и тьютора, отличительные характеристики индивидуальной образовательной программы и индивидуального образовательного маршрута, способов реализации программ педагогом и тьютором.
Бесплатно
Университет Хоккайдо: амбиции и цели
Статья научная
Япония – успешно развивающаяся страна, но и ей в XXI веке трудно сохранить лидерство. Почти при полном отсутствии природно-сырьевой базы правительство Японии понимает, что конкурентоспособность страны зависит от образования. Система высшего образования Японии должна стать востребованной в мире. Представлен обзор истории развития Университета Хоккайдо, одного из старейших высших учебных заведений страны, находящегося в настоящее время в состоянии модернизации. Отмечается, что администрацией университета разработаны и приняты различные среднесрочные и долгосрочные планы по развитию. Университет проводит и принимает участие в мероприятиях, направленных на повышение рейтинга учебного заведения на международном уровне.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается формирование коммуникативно-управленческой компетентности у студентов педагогических вузов с целью расширения возможностей для самостоятельного превращения будущим учителем информации в знание благодаря мотивированному обогащению управленческого аспекта.
Бесплатно
Управленческая культура руководителя в вузе: перспективы развития
Статья научная
Выявлена значимость управленческой культуры руководителя в вузе, обоснованы составляющие управленческой культуры руководителя образовательного учреждения, представлена характеристика и специфика управленческой культуры руководителя в вузе, представлены перспективы ее развития.
Бесплатно
Условия психолого-педагогического сопровождения процесса формирования имиджевой культуры педагогов
Статья научная
Актуализируется проблема формирования имиджевой культуры педагогов в условиях развития современного образования. На основе анализа психолого-педагогической литературы рассматривается сущность и функции имиджевой культуры. Обосновывается необходимость психолого-педагогического сопровождения процесса формирования имиджевой культуры педагогов. Описываются условия психолого-педагогического сопровождения процесса формирования имиджевой культуры педагогов: организация работы виртуальной мастерской психолога, применение коуч-технологии в реальной и виртуальной среде, диссеминация позитивных образцов и результатов имиджевой культуры через сетевые сообщества.
Бесплатно
Учебно-методический комплекс как фактор развития информационной компетентности учащихся
Статья научная
Статья посвящена рассмотрению вопроса влияния учебно-методических комплексов на формирование и развитие информационной компетентности учащихся. Приведены различные принципы и этапы проектирования учебно-методического комплекса.
Бесплатно
Феномен «профессионально-управленческая компетентность руководителя ДОУ»: категориальный анализ
Статья научная
Рассматривается проблема использования в теории и практике феномена «профессионально-управленческая компетентность», анализируется соотношение этих и других, более известных феноменов, и обусловленность этих понятий широким содержанием интегративной характеристикой.
Бесплатно
Феномен исследовательской культуры в непрерывном многоуровневом педагогическом образовании
Статья научная
Рассматривается проблема формирования исследовательской культуры в непрерывном многоуровневом педагогическом образовании как кардинальное усиление роли исследовательских начал в жизнедеятельности человека и общества.
Бесплатно
