Теория медиа и медиаобразования. Рубрика в журнале - Медиа. Информация. Коммуникация
Образовательные подкасты как инструмент повышения квалификации
Статья обзорная
В статье рассматриваются преимущества использования подкастов в процессе повышения квалификации преподавателей. Даётся определение понятия «подкаст», перечисляются свойства подкастов, а также приводится классификация подкастов, посвященных работе педагогов и педагогике, которые можно применять для повышения квалификации.
Бесплатно
Обучение журналистике и медиаобразованию в России
Статья научная
В статье поднимаются проблемы отечественного медиаобразования, имеющего истоки в том числе и в журналистском образовании. Рассматриваются профессиограммы преподавателя журналистики и медиапедагога.
Бесплатно
Статья научная
В статье ставится проблема комплексного подхода к решению проблем медийно-информационного образования при подготовке будущих учителей русского языка и литературы. Проанализирован опыт преподавания основ медиаобразования на филологическом факультете Оренбургского государственного педагогического университета, а также дополнительные программы повышения квалификации, направленные на медиаподготовку педагога в системе непрерывного образования
Бесплатно
Опыт организации медиаобразовательных занятий: теория и практика
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы организации медиаобразовательного процесса, методика использования творческих заданий на материале произведений медиакультуры различных видов и жанров. Авторами представлены приемы и технологии современного медиаобразования в школе и вузе.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассказывается об организации межшкольных проектов, посвященных медиобразованию и формированию информационной грамотности. В процессе работы школьники изучают теоретический материал, проходят дистанционный курс, знакомятся с материалами учебных пособий по информационной грамотности и безопасности, учатся самостоятельно разрабатывать техническое задание проекта, ставить цель, задачи, искать пути достижения цели и решения задач, изучают технические средства, проводят опросы, интервью, учатся работать в команде.
Бесплатно
Организация учебного процесса в рамках детской медиасмены
Статья научная
В статье представлен опыт организации учебного процесса в рамках двухнедельной медиасмены с целью создания участниками мультимедийных проектов.
Бесплатно
Основные аспекты медиабезопасности в исследованиях современных ученых
Статья научная
В статье анализируются основные аспекты медиабезопасности в исследованиях современных ученых. Для анализа выбраны статьи в журналах «Медиа. Информация. Коммуникация» и «Знак: проблемное поле медиаобразования».
Бесплатно
Особенности проявления манипулятивных технологий в системе журналистских жанров
Статья научная
Результаты российских социологических исследований проблемы манипулирования в СМИ подтверждают широкую распространенность медиаманипуляции и, следовательно, актуальность анализа ее проявлений. Надо отметить, что научное сообщество уделяет большое внимание теме манипуляции. Однако мало изучен её жанровый аспект, не дана оценка манипулятивного потенциала отдельных жанров журналистики. Целью нашего исследования было выявить закономерности применения манипулятивных технологий в информационных, аналитических и художественно-публицистических жанрах на основе публикаций газеты «Московский комсомолец» за 2014-2015 годы.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены особенности учебной и внеучебной медиаобразовательной деятельности педагогов Восточной Сибири.
Бесплатно
От школьного проекта к городскому консорциуму
Статья научная
В статье рассмотрена модель реализации и масштабирования индивидуального проекта одного обучающегося под руководством педагогического и административного коллектива Лицея: от локальной идеи к системной инициативе создания городского Консорциума путем создания единого стандарта внедрения киберспорта и фиджитал-спорта в образовательный процесс.
Бесплатно
Повышение медиаграмотности населения: возможности российских библиотек
Статья научная
В статье приводится обоснование возможности массового введения занятий по медиаграмотности в библиотечную отрасль. Приводятся аргументы в пользу просветительской деятельности в библиотеках, а также проблемы и риски.
Бесплатно
Практика интеграции медиаобразовательных технологий в преподавании иностранного языка
Статья научная
Цель статьи - выявление особенностей применения медиаобразовательных технологий в процессе преподавания английского языка в вузах Армении. Обсуждены вопросы интеграции медиаобразования в процесс преподавания английского, как иностранного. Отмечены как положительные, так и отрицательные стороны данного процесса, проанализирован опыт вузов англоязычных стран, рассмотрены возможности совмещения наиболее эффективных традиционных методов преподавания с медиатехнологиями.
Бесплатно
Представление информации как одно из важнейших медиобразовательных умений. Создаём видеопоздравление
Статья научная
В статье говориться о представлении информации в виде видеоролика. Сценарий, сюжет, подготовка материалов и основные приемы съемки и монтажа.
Бесплатно
Статья научная
Медиаобразование в школе и вузе становится все белее востребованным и актуальным направлением деятельности. Проекты студентов и школьников, авторские самостоятельно разработанные медиапродукты от идеи до ее воплощения, обладающие субъективной или объективной новизной, выполненные с использованием медиатехнологий, являются одним из ресурсов медиаобразования современной молодёжи.
Бесплатно
Статья научная
В статье раскрыт опыт разработки и реализации МБУДО «ДПШ» проекта «СОТты» (Сетевая Образовательная Траектория + ты) для учащихся 7-17 лет на базе МБУДО «ДПШ». Реализация проекта направлена на повышение интереса к декоративно-прикладному творчеству посредством современных форм организации образовательного процесса и затрагивает несколько аспектов деятельности образовательной организации. События последних месяцев, связанные с распространением эпидемии COVID-19, показали, что медиаобразование и дистанционные технологии имеют большой воспитательный и образовательный потенциал.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена содержанию деятельности Центра медиаобразования по художественному творчеству в условиях Центра детского творчества «Радуга» Гайского городского округа. Автор демонстрирует опыт работы и сотрудничества с Оренбургским областным Дворцом творчества детей им молодежи им. В.П. Поляничко по формированию благоприятной медиаобразовательной среды, способствующей повышению уровня медийно-информационной грамотности, медиакультуры, медиатворчества и медиабезопасности всех участников образовательных отношений в образовательных организациях.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается инновационный опыт деятельности Лиги юных журналистов Бурятии по развитию информационной активности детей в условиях летнего оздоровительного лагеря. Педагоги, работающие в лагере с детьми, понимают, что повышение информационной активности, цифровой компетентности - это одна из главных целей формирования соответствующей информационной культуры у современных подростков. На основе современных требований при актуализации информационной активности детей и подростков и в условиях летнего отдыха дети получают необходимые умения и навыки работы с информацией.
Бесплатно
Статья научная
Статья обобщает практический опыт формирования медиакультуры молодежи на базе ключевых всероссийских и региональных площадок дополнительного образования: межрегионального форума «МедиаРобоВятка», Центра детского творчества (пгт Новомихайловский) и Всероссийского фестиваля-форума детского экранного творчества «Бумеранг». На основе анализа их деятельности выделен и систематизирован универсальный методический инструментарий, эффективный для развития медиакомпетенций, конвергентных навыков и ранней профессиональной ориентации в сфере медиа. Ключевыми элементами представленной модели являются: проектно-деятельностный подход в формате интенсивов; дифференциация образовательных траекторий через систему многожанровых конкурсов; трехуровневая система наставничества; интеграция в государственные программы и партнерские сети; создание устойчивой развивающей медиасреды. Полученные выводы могут быть адаптированы и внедрены в практику образовательных организаций, работающих с ювенильными СМИ и медиаобразованием.
Бесплатно
Разработка собственных средств обучения как методика проектной деятельности
Статья научная
Современный педагог может разрабатывать собственные средства обучения через проектную деятельность, и создавать эффективные методики их применения непосредственно на занятиях.
Бесплатно
Статья научная
Многие медиаобразовательные технологии, разработанные в перестроечное время, не потеряли своей эффективности и могут активно интегрироваться в современную образовательную среду. Не уменьшается интерес как в школах, вузах, так и в учреждениях дополнительного образования, к медиаклубной деятельности. Комплекс целей и задач, реализуемых на занятиях медиаклуба не претерпел больших изменений и в большей степени ориентирован на воспитание у участников следующих качеств: эмоциональности и отзывчивости; нравственно-волевых, чувства патриотизма; развития нравственно-эстетического восприятия и пр.
Бесплатно
