Теория медиа и медиаобразования. Рубрика в журнале - Медиа. Информация. Коммуникация
Статья научная
В статье рассказывается об организации межшкольных проектов, посвященных медиобразованию и формированию информационной грамотности. В процессе работы школьники изучают теоретический материал, проходят дистанционный курс, знакомятся с материалами учебных пособий по информационной грамотности и безопасности, учатся самостоятельно разрабатывать техническое задание проекта, ставить цель, задачи, искать пути достижения цели и решения задач, изучают технические средства, проводят опросы, интервью, учатся работать в команде.
Бесплатно
Организация учебного процесса в рамках детской медиасмены
Статья научная
В статье представлен опыт организации учебного процесса в рамках двухнедельной медиасмены с целью создания участниками мультимедийных проектов.
Бесплатно
Основные аспекты медиабезопасности в исследованиях современных ученых
Статья научная
В статье анализируются основные аспекты медиабезопасности в исследованиях современных ученых. Для анализа выбраны статьи в журналах «Медиа. Информация. Коммуникация» и «Знак: проблемное поле медиаобразования».
Бесплатно
Особенности проявления манипулятивных технологий в системе журналистских жанров
Статья научная
Результаты российских социологических исследований проблемы манипулирования в СМИ подтверждают широкую распространенность медиаманипуляции и, следовательно, актуальность анализа ее проявлений. Надо отметить, что научное сообщество уделяет большое внимание теме манипуляции. Однако мало изучен её жанровый аспект, не дана оценка манипулятивного потенциала отдельных жанров журналистики. Целью нашего исследования было выявить закономерности применения манипулятивных технологий в информационных, аналитических и художественно-публицистических жанрах на основе публикаций газеты «Московский комсомолец» за 2014-2015 годы.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены особенности учебной и внеучебной медиаобразовательной деятельности педагогов Восточной Сибири.
Бесплатно
Повышение медиаграмотности населения: возможности российских библиотек
Статья научная
В статье приводится обоснование возможности массового введения занятий по медиаграмотности в библиотечную отрасль. Приводятся аргументы в пользу просветительской деятельности в библиотеках, а также проблемы и риски.
Бесплатно
Практика интеграции медиаобразовательных технологий в преподавании иностранного языка
Статья научная
Цель статьи - выявление особенностей применения медиаобразовательных технологий в процессе преподавания английского языка в вузах Армении. Обсуждены вопросы интеграции медиаобразования в процесс преподавания английского, как иностранного. Отмечены как положительные, так и отрицательные стороны данного процесса, проанализирован опыт вузов англоязычных стран, рассмотрены возможности совмещения наиболее эффективных традиционных методов преподавания с медиатехнологиями.
Бесплатно
Представление информации как одно из важнейших медиобразовательных умений. Создаём видеопоздравление
Статья научная
В статье говориться о представлении информации в виде видеоролика. Сценарий, сюжет, подготовка материалов и основные приемы съемки и монтажа.
Бесплатно
Статья научная
Медиаобразование в школе и вузе становится все белее востребованным и актуальным направлением деятельности. Проекты студентов и школьников, авторские самостоятельно разработанные медиапродукты от идеи до ее воплощения, обладающие субъективной или объективной новизной, выполненные с использованием медиатехнологий, являются одним из ресурсов медиаобразования современной молодёжи.
Бесплатно
Статья научная
В статье раскрыт опыт разработки и реализации МБУДО «ДПШ» проекта «СОТты» (Сетевая Образовательная Траектория + ты) для учащихся 7-17 лет на базе МБУДО «ДПШ». Реализация проекта направлена на повышение интереса к декоративно-прикладному творчеству посредством современных форм организации образовательного процесса и затрагивает несколько аспектов деятельности образовательной организации. События последних месяцев, связанные с распространением эпидемии COVID-19, показали, что медиаобразование и дистанционные технологии имеют большой воспитательный и образовательный потенциал.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена содержанию деятельности Центра медиаобразования по художественному творчеству в условиях Центра детского творчества «Радуга» Гайского городского округа. Автор демонстрирует опыт работы и сотрудничества с Оренбургским областным Дворцом творчества детей им молодежи им. В.П. Поляничко по формированию благоприятной медиаобразовательной среды, способствующей повышению уровня медийно-информационной грамотности, медиакультуры, медиатворчества и медиабезопасности всех участников образовательных отношений в образовательных организациях.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается инновационный опыт деятельности Лиги юных журналистов Бурятии по развитию информационной активности детей в условиях летнего оздоровительного лагеря. Педагоги, работающие в лагере с детьми, понимают, что повышение информационной активности, цифровой компетентности - это одна из главных целей формирования соответствующей информационной культуры у современных подростков. На основе современных требований при актуализации информационной активности детей и подростков и в условиях летнего отдыха дети получают необходимые умения и навыки работы с информацией.
Бесплатно
Статья научная
Статья обобщает практический опыт формирования медиакультуры молодежи на базе ключевых всероссийских и региональных площадок дополнительного образования: межрегионального форума «МедиаРобоВятка», Центра детского творчества (пгт Новомихайловский) и Всероссийского фестиваля-форума детского экранного творчества «Бумеранг». На основе анализа их деятельности выделен и систематизирован универсальный методический инструментарий, эффективный для развития медиакомпетенций, конвергентных навыков и ранней профессиональной ориентации в сфере медиа. Ключевыми элементами представленной модели являются: проектно-деятельностный подход в формате интенсивов; дифференциация образовательных траекторий через систему многожанровых конкурсов; трехуровневая система наставничества; интеграция в государственные программы и партнерские сети; создание устойчивой развивающей медиасреды. Полученные выводы могут быть адаптированы и внедрены в практику образовательных организаций, работающих с ювенильными СМИ и медиаобразованием.
Бесплатно
Разработка собственных средств обучения как методика проектной деятельности
Статья научная
Современный педагог может разрабатывать собственные средства обучения через проектную деятельность, и создавать эффективные методики их применения непосредственно на занятиях.
Бесплатно
Статья научная
Многие медиаобразовательные технологии, разработанные в перестроечное время, не потеряли своей эффективности и могут активно интегрироваться в современную образовательную среду. Не уменьшается интерес как в школах, вузах, так и в учреждениях дополнительного образования, к медиаклубной деятельности. Комплекс целей и задач, реализуемых на занятиях медиаклуба не претерпел больших изменений и в большей степени ориентирован на воспитание у участников следующих качеств: эмоциональности и отзывчивости; нравственно-волевых, чувства патриотизма; развития нравственно-эстетического восприятия и пр.
Бесплатно
Роль игровых практик в развитии медиаграмотности
Статья научная
В статье приводятся примеры наиболее эффективных игровых решений в помощь медиапедагогу для внедрения в учебный и воспитательный процесс.
Бесплатно
Роль медиаресурсов образовательной организации в формировании медиаграмотности
Статья научная
В условиях цифровизации общества формирование медиаграмотности учащихся становится приоритетной задачей образования. В статье рассмотрена роль собственных медиаресурсов образовательных организаций как инструмента развития медиакомпетенций молодежи. Проведен анализ зарубежного и российского опыта использования школьных и студенческих медиа для обучения критическому мышлению и навыкам фактчекинга. Выявлены ключевые механизмы воздействия медиапрактики на формирование медиаграмотности: освоение журналистских стандартов, развитие критического анализа информации, понимание медиапроцессов. Представлены эффективные форматы и стратегии организации образовательных медиаресурсов. Исследование подтверждает гипотезу о том, что медиаресурсы образовательных организаций при целенаправленном использовании могут эффективно выполнять функцию образовательной среды для формирования медиаграмотности учащихся.
Бесплатно
Роль муниципальных центров медиаобразования в повышении медийно-информационной грамотности региона
Статья научная
В статье упоминается опыт деятельности Центров медиаобразования в Томской, Свердловской областях и г. Таганроге, Центра медиаобразования по художественному творчеству, который был создан в 2020 году на базе Центра детского творчества «Радость» Гайского городского округа Оренбургской области. Подчеркивается, что Центры медиаобразования могут стать одним из важнейших этапов формирования региональной модели медиаобразования в сфере музыкально-художественного творчества, повышении медийно-информационной грамотности региона.
Бесплатно
Роль средств медиаобразования в процессе подготовки будущих редакторов
Статья научная
В статье автор рассматривает роль применения медиаобразовательных технологий и средств в процессе подготовки будущих редакторов.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются системы электронной демократии как инновационный элемент взаимодействия населения с органами власти. Особое место отводится поиску их эффективных инструментов, направленных на повышение уровня медиа-информационной грамотности и гражданской активности населения.
Бесплатно
