Теория медиа и медиаобразования. Рубрика в журнале - Медиа. Информация. Коммуникация

Публикации в рубрике (76): Теория медиа и медиаобразования
все рубрики
Роль средств медиаобразования в процессе подготовки будущих редакторов

Роль средств медиаобразования в процессе подготовки будущих редакторов

Фокина Т.И.

Статья научная

В статье автор рассматривает роль применения медиаобразовательных технологий и средств в процессе подготовки будущих редакторов.

Бесплатно

Системы электронной демократии как средство повышения медиа-информационной грамотности граждан и прикладные аспекты из использования муниципалитетами Подмосковья (на примере г. Озёры)

Системы электронной демократии как средство повышения медиа-информационной грамотности граждан и прикладные аспекты из использования муниципалитетами Подмосковья (на примере г. Озёры)

Васильченко Людмила Андреевна

Статья научная

В статье рассматриваются системы электронной демократии как инновационный элемент взаимодействия населения с органами власти. Особое место отводится поиску их эффективных инструментов, направленных на повышение уровня медиа-информационной грамотности и гражданской активности населения.

Бесплатно

Современные медиа как средство информального образования в сфере искусства: возможности и риски

Современные медиа как средство информального образования в сфере искусства: возможности и риски

Купцова Ирина Александровна

Статья научная

В статье рассмотрены ведущие характеристики информального образования. Выявлены ведущие черты и основные тренды развития информального образования в сфере культуры и искусства. Определены основные возможности и риски использования современных медиа как средства информального образования в сфере искусства.

Бесплатно

Создание электронного учебного курса для организации дистанционного дополнительного образования художественной направленности по хореографии

Создание электронного учебного курса для организации дистанционного дополнительного образования художественной направленности по хореографии

Дубровина Марина Анатольевна

Статья научная

В данной статье проведен анализ работы по созданию электронного учебного курса на платформе Google. Выделены этапы разработки электронного учебного курса, содержание работы на каждом этапе и обучающие возможности платформы Google для организации дистанционного дополнительного образования художественной направленности по хореографии для младших школьников.

Бесплатно

Теория журналистики в России: новые подходы и научные школы

Теория журналистики в России: новые подходы и научные школы

Корконосенко Сергей Григорьевич

Статья обзорная

В статье рассматриваются проблемы развитии теории журналистики в России. Автор анализирует опыт, накопленный поколениями отечественных ученых, новые подходы, состояние научных школ. Анализ выполняется в сравнении с традициями и базисными концепциями зарубежных исследований в области журналистики, медиа и коммуникаций.

Бесплатно

Теория медиальности в западной практике

Теория медиальности в западной практике

Гиздатов Г.Г.

Статья научная

В статье представлен аналитический обзор курса лекций доктора филологических наук, профессора Цюрихского университета (Швейцария) Ольги Бурениной-Петровой. Особое внимание уделено теории медиальности и принципам интермедиального анализа в современной филологической традиции.

Бесплатно

Трансформация "клипового мышления" подростков в процессе медиаобразования

Трансформация "клипового мышления" подростков в процессе медиаобразования

Березуцкая Д.О.

Статья научная

Статья посвящена проблеме «клипового мышления» подростков, актуализированной функционированием средств массовой коммуникации и информации как постоянной «среды обитания» современного человека. Её содержание раскрывается в двух аспектах: 1) роль массмедиа в формировании «клипового мышления», 2) возможности медиатекстов для формирования самостоятельного, творческого, критического мышления подростков. В статье описываются зарубежные и отечественные подходы к осмыслению экранной культуры и медиаобразованию. Автор обосновывает необходимость выстраивания процесса образования современных подростков исходя из реалий сегодняшней жизни, принимая как данность постоянно увеличивающийся поток разнородной и не всегда полезной информации. Особый акцент ставится на работу с медиатекстами, направленную на развитие самостоятельного, аналитического, творческого, критического мышления. Даются ссылки на модели медиаобразования, в основе которых лежит анализ произведений медиакультуры, способствующий развитию умений воспринимать, интерпретировать, эстетически оценивать информацию, что снижает манипулятивное воздействие на сознание.

Бесплатно

Федеральный образовательный стандарт среднего образования и медиа-информационная грамотность: тара и упаковка

Федеральный образовательный стандарт среднего образования и медиа-информационная грамотность: тара и упаковка

Громова Ольга Константиновна

Другой

Статья посвящена проблемам введения в систему российского образования основ медиа-информационной грамотности (МИГ). Автор в своей работе опирается на основополагающий документ - Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС). МИГ - это умение не просто запрашивать, искать и обрабатывать информацию, а умение получать ее из различных медийных источников и уметь работать именно с нею. Информация из медиа требует специальных навыков её оценки. Это требование напрямую коррелирует с идеологией новых образовательных стандартов для средней школы, введение которых для начальной и средней школы - это уже даже не ближайшая перспектива, а наступившая реальность. Руководители школ, методисты, учителя либо уже включились в работу по ним, либо изо всех сил готовятся к вступлению на этот путь.

Бесплатно

Фестиваль как приклад к душе (интерактивная медиаобразовательная технология: студенческий фестиваль "Издательский NON-STOP")

Фестиваль как приклад к душе (интерактивная медиаобразовательная технология: студенческий фестиваль "Издательский NON-STOP")

Онкович Артем Дмитриевич

Другой

Интерактивное обучение как форма образовательного процесса оптимизирует сущность, содержание и структуру педагогических взаимовлияний. Исследователи отмечают, что во время таких занятий его участники учатся критически мыслить, решать сложные проблемы на основе анализа обстоятельств и соответствующей информации, анализируют альтернативные мнения, принимают взвешенные решения, дискутируют, общаются с интересными личностями. В наше время, когда активно развиваются медиаобразовательные технологии, время обратить внимание именно на их интерактивность. Более того - трехлетний опыт проведения всеукраинских студенческих фестивалей «Издательский NON-STOP» - сначала в Киевском национальном университете (КНУ) имени Тараса Шевченко, теперь - в Киевском национальном университете культуры и искусств (КНУКиИ) - побуждает говорить о новой форме интерактивного медиаобучения - коллективном погружении в будущую профессию [1].

Бесплатно

Формирование региональной модели медиаобразования в сфере музыкального и художественного творчества организаций дополнительного образования Оренбургской области

Формирование региональной модели медиаобразования в сфере музыкального и художественного творчества организаций дополнительного образования Оренбургской области

Тажмуратова Айгуль Амангалейевна

Статья научная

Публикация посвящена проблеме исследования трансформации системы дополнительного образования в сфере музыкально-художественного творчества в условиях дистанционного обучения с точки зрения использования медиаобразовательных технологий Проведен анализ условий, возможностей, потенциала региональной модели медиаобразования в сфере музыкально-художественного творчества в организациях дополнительного образования Оренбургской области в условиях дистанционного обучения.

Бесплатно

Шаг от детской позитивной интерактивной рекламы к медиаобразованию жителей Владивостока

Шаг от детской позитивной интерактивной рекламы к медиаобразованию жителей Владивостока

Никитченко Татьяна Викторовна

Другой

В статье подробно описан опыт работы педагогов-инноваторов города Владивостока по развитию медиаобразования во Владивостоке. Рассказывается о положительном влиянии созданной участниками медиастудий детской интерактивной рекламы на желание школьников и педагогов повысить уровень образования в области медиа, вопросах развития безопасности и критического мышления.

Бесплатно

Школьное издание - "островок" медиабезопасности для современных подростков

Школьное издание - "островок" медиабезопасности для современных подростков

Агафонова Юлия Ананьевна

Статья научная

В статье рассматривается такая актуальная проблема современного общества, как медиабезопасность детей и подростков. Для эффективного решения этой проблемы автор статьи предлагает использовать в российской школе воспитательный потенциал школьных печатных изданий, которые в нынешних условиях кризиса институтов семьи и образования играют особую роль в жизни современных подростков и становятся для них своеобразным «островком» медиабезопасности.

Бесплатно

Школьные медиа в условиях ФГОС

Школьные медиа в условиях ФГОС

Городилина Татьяна Валентиновна

Статья научная

Данная статья представляет опыт, собранный по результатам проектной деятельности в условиях перехода образовательной структуры на новый стандарт образования. В основе медиадеятельности лежит системно-деятельностный подход. В связи с этим рассмотрены вопросы и возможности образовательной системы по созданию пространства, способствующего саморазвитию учащегося как субъекта деятельности. В работе представлена методика, способствующая раскрытию авторского самосознания учащихся и овладению навыками саморегуляции, необходимыми в современном мире.

Бесплатно

Эволюция научных взглядов на феномен медиавоздействия

Эволюция научных взглядов на феномен медиавоздействия

Аксненко Анна Макаровна

Статья научная

Феномен медиавоздействия представляет исследовательский интерес на протяжении уже нескольких десятилетий. И хотя воздействие СМИ на массы является довольно очевидным, научные взгляды на степень и эффекты этого воздействия менялись по мере исторического развития массовой коммуникации. В данной статье осуществлена попытка проанализировать и обобщить научные представления о феномене медиавоздействия и осветить современное состояние проблемы.

Бесплатно

Экспертиза лучших практик внедрения и применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Экспертиза лучших практик внедрения и применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Якушина Е.В.

Статья научная

В статье описывается роль и значение экспертизы электронных курсов и технологических продуктов в образовании, представленных на конкурсы EdCrunch Award, в целях повышения качества системы образования

Бесплатно

Электронный образовательный ресурс как фактор мотивации обучающихся к освоению образовательной программы "Хакасское народное творчество"

Электронный образовательный ресурс как фактор мотивации обучающихся к освоению образовательной программы "Хакасское народное творчество"

Матросова Нина Николаевна

Статья научная

В данной статье раскрываются основы практического применения электронного образовательного ресурса (учебного пособия) «Хакасия моя родная!» и его роли в повышении мотивации обучающихся младшего школьного возраста к освоению дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы художественной направленности «Хакасское народное творчество».

Бесплатно

Журнал