Теория медиа и медиаобразования. Рубрика в журнале - Медиа. Информация. Коммуникация

Публикации в рубрике (84): Теория медиа и медиаобразования
все рубрики
Медийно-информационная грамотность как целостное понятие в изменяющемся мире

Медийно-информационная грамотность как целостное понятие в изменяющемся мире

Жилавская Ольга Петровна

Статья научная

Распространение средств массовой информации и новых технологий привело к решающим изменениям в процессах человеческого общения и поведения. Медийно-информационная грамотность, как один из ключевых векторов развития общества, направлена на расширение прав граждан путем предоставления им необходимых для взаимодействия с традиционными СМИ и новыми технологиями компетенций.

Бесплатно

Медийно-информационная грамотность как целостное понятие в изменяющемся мире

Медийно-информационная грамотность как целостное понятие в изменяющемся мире

Жилавская Ольга Петровна

Другой

Распространение средств массовой информации и новых технологий привело к решающим изменениям в процессах человеческого общения и поведения. Медийно-информационная грамотность, как один из ключевых векторов развития общества, направлена на расширение прав граждан путем предоставления им необходимых для взаимодействия с традиционными СМИ и новыми технологиями компетенций.

Бесплатно

Международный день грамотности

Международный день грамотности

Жилавская Ольга Петровна

Краткое сообщение

Международный день грамотности в Москве стартует «Днем медийно-информационной грамотности для всех»

Бесплатно

Модель включения медиа-образования в учебно-воспитательный процесс преподавания предмета "Мировая художественная культура"

Модель включения медиа-образования в учебно-воспитательный процесс преподавания предмета "Мировая художественная культура"

Чумаколенко Н.А.

Статья научная

В статье показан процесс развития медиакомпетентности школьников и создания условий для повышения их творческих, коммуникативных способностей, умений восприятия, анализа и оценки произведений мировой художественной культуры.

Бесплатно

Модель медиаобразования в старших классах средних школ Российской Федерации. Риски, возможности, перспективы

Модель медиаобразования в старших классах средних школ Российской Федерации. Риски, возможности, перспективы

Германцев Станислав Георгиевич

Статья научная

В данной статье рассматривается возможность введения предмета «медиаобразование» в старших классах средних школ Российской федерации, используя внутренние ресурсы школы, а также имеющиеся кадры.

Бесплатно

Мультимедийный проект как ресурс медиаобразования современной молодёжи

Мультимедийный проект как ресурс медиаобразования современной молодёжи

Кузьмина Маргарита Витальевна, Федяева Анна Филипповна

Статья научная

Мультимедийные проекты - самостоятельно разработанные медиапродукты от идеи до ее воплощения, обладающие субъективной или объективной новизной, выполненные с использованием медиатехнологий, являются одним их ресурсов медиаобразования современной молодежи.

Бесплатно

Новая библиотека

Новая библиотека

Креч Любовь

Статья научная

Статья об изменениях, происходящих, по мнению автора, в сфере библиотечного обслуживания читателей, о трансформации библиотек в информационные центры. Написана по результатам участия в международном проекте Совета Министров Северных стран и РФ «Norden», и отражает личную точку зрения автора.

Бесплатно

Образовательные подкасты как инструмент повышения квалификации

Образовательные подкасты как инструмент повышения квалификации

Гулегина О.С., Юсупова К.Т.

Статья обзорная

В статье рассматриваются преимущества использования подкастов в процессе повышения квалификации преподавателей. Даётся определение понятия «подкаст», перечисляются свойства подкастов, а также приводится классификация подкастов, посвященных работе педагогов и педагогике, которые можно применять для повышения квалификации.

Бесплатно

Опыт комплексного подхода к решению проблем медийно-информационного образования при подготовке будущих учителей русского языка и литературы

Опыт комплексного подхода к решению проблем медийно-информационного образования при подготовке будущих учителей русского языка и литературы

Скибина Ольга Михайловна

Статья научная

В статье ставится проблема комплексного подхода к решению проблем медийно-информационного образования при подготовке будущих учителей русского языка и литературы. Проанализирован опыт преподавания основ медиаобразования на филологическом факультете Оренбургского государственного педагогического университета, а также дополнительные программы повышения квалификации, направленные на медиаподготовку педагога в системе непрерывного образования

Бесплатно

Опыт организации медиаобразовательных занятий: теория и практика

Опыт организации медиаобразовательных занятий: теория и практика

Челышева Ирина Викторовна, Мурюкина Е.В.

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы организации медиаобразовательного процесса, методика использования творческих заданий на материале произведений медиакультуры различных видов и жанров. Авторами представлены приемы и технологии современного медиаобразования в школе и вузе.

Бесплатно

Организация и проведение межшкольных проектов по медиаобразованию на примере кейса "Формирование информационной грамотности и основ личной информационной безопасности"

Организация и проведение межшкольных проектов по медиаобразованию на примере кейса "Формирование информационной грамотности и основ личной информационной безопасности"

Якушина Екатерина Викторовна

Статья научная

В статье рассказывается об организации межшкольных проектов, посвященных медиобразованию и формированию информационной грамотности. В процессе работы школьники изучают теоретический материал, проходят дистанционный курс, знакомятся с материалами учебных пособий по информационной грамотности и безопасности, учатся самостоятельно разрабатывать техническое задание проекта, ставить цель, задачи, искать пути достижения цели и решения задач, изучают технические средства, проводят опросы, интервью, учатся работать в команде.

Бесплатно

Основные аспекты медиабезопасности в исследованиях современных ученых

Основные аспекты медиабезопасности в исследованиях современных ученых

Чудакова В.С.

Статья научная

В статье анализируются основные аспекты медиабезопасности в исследованиях современных ученых. Для анализа выбраны статьи в журналах «Медиа. Информация. Коммуникация» и «Знак: проблемное поле медиаобразования».

Бесплатно

Особенности проявления манипулятивных технологий в системе журналистских жанров

Особенности проявления манипулятивных технологий в системе журналистских жанров

Таранина Юлия Александровна

Статья научная

Результаты российских социологических исследований проблемы манипулирования в СМИ подтверждают широкую распространенность медиаманипуляции и, следовательно, актуальность анализа ее проявлений. Надо отметить, что научное сообщество уделяет большое внимание теме манипуляции. Однако мало изучен её жанровый аспект, не дана оценка манипулятивного потенциала отдельных жанров журналистики. Целью нашего исследования было выявить закономерности применения манипулятивных технологий в информационных, аналитических и художественно-публицистических жанрах на основе публикаций газеты «Московский комсомолец» за 2014-2015 годы.

Бесплатно

Особенности учебной и внеучебной медиаобразовательной деятельности педагогов Восточной Сибири (начало XXI в.)

Особенности учебной и внеучебной медиаобразовательной деятельности педагогов Восточной Сибири (начало XXI в.)

Мурашкина Н.А.

Статья научная

В статье представлены особенности учебной и внеучебной медиаобразовательной деятельности педагогов Восточной Сибири.

Бесплатно

Повышение медиаграмотности населения: возможности российских библиотек

Повышение медиаграмотности населения: возможности российских библиотек

Германцев С.Г.

Статья научная

В статье приводится обоснование возможности массового введения занятий по медиаграмотности в библиотечную отрасль. Приводятся аргументы в пользу просветительской деятельности в библиотеках, а также проблемы и риски.

Бесплатно

Практика интеграции медиаобразовательных технологий в преподавании иностранного языка

Практика интеграции медиаобразовательных технологий в преподавании иностранного языка

Манукян А.М., Даниелян Г.Л.

Статья научная

Цель статьи - выявление особенностей применения медиаобразовательных технологий в процессе преподавания английского языка в вузах Армении. Обсуждены вопросы интеграции медиаобразования в процесс преподавания английского, как иностранного. Отмечены как положительные, так и отрицательные стороны данного процесса, проанализирован опыт вузов англоязычных стран, рассмотрены возможности совмещения наиболее эффективных традиционных методов преподавания с медиатехнологиями.

Бесплатно

Представление информации как одно из важнейших медиобразовательных умений. Создаём видеопоздравление

Представление информации как одно из важнейших медиобразовательных умений. Создаём видеопоздравление

Якушина Екатерина Викторовна

Статья научная

В статье говориться о представлении информации в виде видеоролика. Сценарий, сюжет, подготовка материалов и основные приемы съемки и монтажа.

Бесплатно

Преемственность в реализации медиаобразования: от школы до вуза и не только - диапазон расширяем (из опыта практической деятельности)

Преемственность в реализации медиаобразования: от школы до вуза и не только - диапазон расширяем (из опыта практической деятельности)

Кузьмина М.В., Федяева А.Ф.

Статья научная

Медиаобразование в школе и вузе становится все белее востребованным и актуальным направлением деятельности. Проекты студентов и школьников, авторские самостоятельно разработанные медиапродукты от идеи до ее воплощения, обладающие субъективной или объективной новизной, выполненные с использованием медиатехнологий, являются одним из ресурсов медиаобразования современной молодёжи.

Бесплатно

Применение современных дистанционных технологий в дополнительном образовании посредством реализации проекта "Сотты" (сетевая образовательная траектория + ты)

Применение современных дистанционных технологий в дополнительном образовании посредством реализации проекта "Сотты" (сетевая образовательная траектория + ты)

Никифорова Юлия Федоровна

Статья научная

В статье раскрыт опыт разработки и реализации МБУДО «ДПШ» проекта «СОТты» (Сетевая Образовательная Траектория + ты) для учащихся 7-17 лет на базе МБУДО «ДПШ». Реализация проекта направлена на повышение интереса к декоративно-прикладному творчеству посредством современных форм организации образовательного процесса и затрагивает несколько аспектов деятельности образовательной организации. События последних месяцев, связанные с распространением эпидемии COVID-19, показали, что медиаобразование и дистанционные технологии имеют большой воспитательный и образовательный потенциал.

Бесплатно

Пути повышения медийно-информационной грамотности педагогов по художественному творчеству: из опыта центра медиаобразования Гайского городского округа

Пути повышения медийно-информационной грамотности педагогов по художественному творчеству: из опыта центра медиаобразования Гайского городского округа

Арсланова Людмила Викторовна

Статья научная

Статья посвящена содержанию деятельности Центра медиаобразования по художественному творчеству в условиях Центра детского творчества «Радуга» Гайского городского округа. Автор демонстрирует опыт работы и сотрудничества с Оренбургским областным Дворцом творчества детей им молодежи им. В.П. Поляничко по формированию благоприятной медиаобразовательной среды, способствующей повышению уровня медийно-информационной грамотности, медиакультуры, медиатворчества и медиабезопасности всех участников образовательных отношений в образовательных организациях.

Бесплатно

Журнал