Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика

Все статьи: 2887

Репрезентация эмоциональных состояний в литературном дискурсе: морфология страха в повести Л. Андреева "Жизнь Василия Фивейского"

Репрезентация эмоциональных состояний в литературном дискурсе: морфология страха в повести Л. Андреева "Жизнь Василия Фивейского"

Петров Василий Борисович, Мусийчук Мария Владимировна

Статья научная

В статье рассматривается эмоциональное состояние страха на примере повести Леонида Андреева «Жизнь Василия Фивейского». Пристальный интерес и недостаточная изученность этого феномена являются основанием исследований не только в сугубо клинической и психологической практике, но и в литературном дискурсе. Творчество Л. Андреева в силу личностных особенностей автора и его творческих пристрастий (склонность к всевозможным психологическим экспериментам) представляет богатый материал для исследования различных психических феноменов. В повести «Жизнь Василия Фивейского» традиционная для житийной литературы тема испытаний и нравственного подвига претерпевает качественные изменения, поскольку само бытие героев роковым образом предопределено. Отсюда берет свое начало их экзистенциальный страх перед жизнью, перед невозможностью самореализоваться и исполнить, как им кажется, предначертанное. Рассмотрение феномена страха в повести «Жизнь Василия Фивейского» позволило в яркой художественной форме не только вскрыть внешние симптомы и глубинный механизм воздействия этого переживания на личность, но и определить его последствия. Исследование эмоций в литературном дискурсе дает возможность выявить своеобразие художественного психологизма отдельных авторов и вместе с тем глубже осмыслить саму структуру эмоциональных состояний.

Бесплатно

Ресурсное обеспечение профилактики эмоционального выгорания студентов - будущих педагогов

Ресурсное обеспечение профилактики эмоционального выгорания студентов - будущих педагогов

Бажук Оксана Владимировна

Статья научная

В статье представлены теоретические и практические аспекты изучения эмоционального выгорания. Рассматривается проблема взаимодействия факторов выгорания и ресурсов сохранения профессионального здоровья в рамках деятельности по профилактике синдрома у студентов - будущих педагогов.

Бесплатно

Ресурсы совершенствования линий поведения учителя и обучающегося с задержкой психического развития в образовательном пространстве урока физической культуры

Ресурсы совершенствования линий поведения учителя и обучающегося с задержкой психического развития в образовательном пространстве урока физической культуры

Кораблева Юлия Андреевна, Кузьменко Галина Анатольевна, Ким Татьяна Константиновна

Статья научная

В статье освещаются вопросы совершенствования линий поведения учителя и обучающегося с задержкой психического развития (ЗПР) в образовательном пространстве урока физической культуры на основе учета корреляции, кластеризации и факторизации критериев деятельности, определяющих ее качество и повышающих педагогические эффекты обучения, воспитания и развития. В исследовании приняли участие 28 детей 8-10 лет с ЗПР, обучающиеся в системе инклюзивного образования МБОУ СОШ № 9 им. МИ. Неделина (г. Одинцово). Раскрыта сущность деструктивных и конструктивных линий поведения учителя и обучающегося при освоении материала урока физической культуры. Выявленные корреляционные плеяды позволили отразить способы повышения качества учебной деятельности. Ресурсами совершенствования образовательной деятельности обучающего и обучающегося выступают 2 значимых фактора: «внутриличностные характеристики» и «внешние условия направленного поведения». На основе кластеризации переменных даны рекомендации по совершенствованию линий поведения учителя и обучающегося с задержкой психического развития в образовательном пространстве урока физической культуры.

Бесплатно

Ресурсы совладающего поведения подростков с разными вариантами дизонтогенеза (на примере задержанного развития и нарушения речи)

Ресурсы совладающего поведения подростков с разными вариантами дизонтогенеза (на примере задержанного развития и нарушения речи)

Шипова Наталья Сергеевна, Севастьянова Ульяна Юрьевна, Крылова Марина Александровна

Статья научная

В статье представлены результаты исследования ресурсов подростков с ограниченными возможностями здоровья (задержкой психического развития, общим недоразвитием речи) в совладании с трудными жизненными ситуациями. Анализируются специфика совладающего поведения (гибкость копинга, используемые ресурсы) и самоэффективность лиц, имеющих нарушения в состоянии здоровья. В исследовании приняли участие 23 респондента (средний возраст 15,6 лет): 14 подростков с общим недоразвитием речи и 9 - с задержкой психического развития. Выявлено, что физическое здоровье как ресурс более значимо для групп с недоразвитием речи в сравнении с важностью для группы с задержкой развития. Основополагающим ресурсом подростки считают материальный, хотя вторую позицию респонденты с нарушениями речи отдают здоровью, а с задержкой развития - помощи близких людей. Обнаружена связь копинг-ресурса «структурирование» и множественным копингом в группе подростков с задержкой развития. Полученные в ходе исследования данные могут быть применимы для оказания консультативной помощи, а также при написании коррекционных программ.

Бесплатно

Ретроспективный анализ концепций и механизмов управления развитием образования в контексте оценки

Ретроспективный анализ концепций и механизмов управления развитием образования в контексте оценки

Саввинов Василий Михайлович

Статья научная

В статье представлен анализ концептуальных основ реформ и преобразований в российской системе образования в конце ХХ - начале ХХI в., опыта их внедрения на практике местных органов самоуправления. Дана общая характеристика таких концепций, как системный подход, управление инновациями, социально-педагогическое проектирование, программно-целевое и стратегическое управление, управление по результатам, индикативное планирование, сбалансированная система показателей, социокультурная модернизация образования, теория заинтересованных сторон (стейкхолдеров), адаптивное управление. Рамку анализа задает изменение роли оценки в образовании как элемента системы управления образованием, включенного в цикл принятия управленческих решений. Показан постепенный переход от унифицированных требований показателей оценки к адаптивному управлению развитием образования, учитывающему влияние факторов среды. Обосновано, что в условиях глобализации и роста неопределенности среды необходим поиск новых подходов к оценке управления образованием, соответствующего инструментария, учитывающего факторы гетерогенности среды и их влияние на развитие образования.

Бесплатно

Ретроспективный анализ патриотического воспитания в зарубежной педагогике

Ретроспективный анализ патриотического воспитания в зарубежной педагогике

Яструбенко Елена Васильевна

Статья научная

В статье доказываются актуальность формирования современной системы патриотического воспитания и возможность использования для этого опыта зарубежных педагогов прошлого. Рассмотрены труды педагогов и философов, которые еще до появления слова «патриотизм» внедряли в систему воспитания принципы развития гражданской ответственности и любви к Родине. Ретроспективный анализ патриотического воспитания в истории зарубежной педагогики показывает, что многие идеи, концепции и технологии развития патриотизма уместны до сих пор. В статье описаны различные трактовки термина «патриотизм» с точки зрения зарубежных авторов, сформулирована сущность категории «патриотическое воспитание», определены основные подходы выдающихся ученых Запада в разработке данного вопроса. В результате анализа научной литературы сделан вывод, что данная тема интересна исследователям как в рамках современности, так и на протяжении развития всей педагогической науки.

Бесплатно

Ретроспективный анализ развития методов информационно-психологического воздействия: от средневековых сект к "группам смерти"

Ретроспективный анализ развития методов информационно-психологического воздействия: от средневековых сект к "группам смерти"

Огарь Елена Викторовна, Говене Елена Петровна, Точилова Светлана Владимировна

Статья научная

В статье затронута проблема роста случаев суицида среди детей и подростков России в результате вовлечения их в так называемые «группы смерти» и увлечения «играми в альтернативной реальности». Осуществлен ретроспективный анализ существования подобных технологий информационно-психологического воздействия, обозначены цели их применения. Описан механизм использования новейших технологий информационно-психологической войны.

Бесплатно

Реферирование иноязычных текстов как средство формирования коммуникативной компетенции молодого специалиста

Реферирование иноязычных текстов как средство формирования коммуникативной компетенции молодого специалиста

Назаренко Татьяна Юрьевна

Статья научная

В статье рассматривается реферирование иноязычных текстов как один из методов работы с аспирантами технического вуза по совершенствованию их умения обрабатывать информацию на иностранном языке. Отмечены проблемы, в частности психологические, которые решают преподаватели на занятиях с аспирантами. Важным для освоения молодыми специалистами профессионально-ориентированного информативного чтения автор считает подбор аутентичных текстов и системы предтекстовых и послетекстовых упражнений.

Бесплатно

Рефлексивный дневник как средство оценивания личностных и учебных достижений студентов педагогического вуза

Рефлексивный дневник как средство оценивания личностных и учебных достижений студентов педагогического вуза

Ваганова О.И., Царева О.С.

Статья научная

В статье одним из способов самооценки достижений студентами предлагается рефлексивный дневник, позволяющий фиксировать динамику изменений в развитии профессиональных компетенций, критически оценить свою деятельность. Раскрыто содержание вопросов дневника рефлексии в процессе изучения крупной темы, модуля или целого курса. Представлено описание результатов внедрения рефлексивного дневника в образовательный процесс педагогического вуза. Выделены основные достоинства его применения, а также сложности, возникающие как у студентов, так и у преподавателей.

Бесплатно

Рефлексия как условие саморазвития личности

Рефлексия как условие саморазвития личности

Бережнова Ольга Викторовна, Эннс Елена Александровна

Статья научная

В статье рассмотрена рефлексивная деятельность студентов в процессе профессиональной подготовки как одно из условий их личностного и профессионального саморазвития.

Бесплатно

Рефлексия представителей профессиональных династий: о семейной преемственности, преимуществах и недостатках принадлежности к династии

Рефлексия представителей профессиональных династий: о семейной преемственности, преимуществах и недостатках принадлежности к династии

Черевкова Алена Игоревна, Чикарова Галина Игоревна

Статья научная

В статье на основе результатов эмпирического исследования, проведенного методом автобиографического нарративного интервью, представлены основные характеристики современной профессиональной династии с точки зрения саморефлексии ее представителей. Основными социологическими индикаторами выступают: смысловая интерпретация профессиональной династии индивидами, непосредственно включенными в данный социальный институт; факторы, определяющие самоидентификацию с профессиональной династией, а также достоинства и недостатки принадлежности к профессиональной династии в современных институциональных условиях рынка труда и сферы образования и сложившихся в них интеракций. Авторы делают ряд выводов: во-первых, ключевыми содержательными характеристиками понятия «профессиональная династия» для потомственных профессионалов выступают такие категории, как «преемственность», «последовательность», «семейные традиции», «непрерывность профессии»; во-вторых, степень идентификации с династией для них имеет широкую градацию от гордого признания себя продолжателем династии до отрицания профессиональной преемственности; в-третьих, достоинства причастности к профессиональной династии информанты видят в дополнительных образовательных и профессиональных ресурсах, а недостатки связывают как с предвзятым отношением со стороны общества, так и с внутренними ограничениями, которые создаются в семье.

Бесплатно

Реформа сферы обращения с отходами: общественная реакция в сети Интернет (часть 1)

Реформа сферы обращения с отходами: общественная реакция в сети Интернет (часть 1)

Пупкова Юлия Валентиновна, Шевцов Юрий Романович

Статья научная

В статье рассмотрены особенности восприятия социумом процесса реформирования российской системы обращения с отходами. На основе анализа статистических данных веб-ресурса «Яндекс.Вордстат» за последние два года сделан вывод о росте интереса аудитории Рунета к запланированным на 2019 г. нововведениям мусорной реформы на этапах их подготовки и внедрения в регионах РФ. Представлены результаты контент-анализа петиций, созданных для решения различных социальных проблем в сфере управления отходами в период с января 2014 г. по август 2019 г. на сайте общественных инициатив Change.org. Выявлено, что в целом в рассматриваемый период наиболее высокий потенциал протестных настроений был локализован вокруг действующих и вновь создаваемых на территории РФ объектов размещения отходов. После перехода в 2019 г. на новый этап мусорной реформы в России увеличилась доля онлайн-петиций, авторы которых не удовлетворены стоимостью, характером, качеством и прочими особенностями оказания населению коммунальных услуг по сбору и вывозу бытовых отходов.

Бесплатно

Реформа сферы обращения с отходами: общественная реакция в сети Интернет (часть 2)

Реформа сферы обращения с отходами: общественная реакция в сети Интернет (часть 2)

Пупкова Юлия Валентиновна, Шевцов Юрий Романович

Статья научная

В статье представлен анализ текущего статуса и уровня поддержки петиционных кампаний по проблемам обращения с отходами, инициированных гражданами РФ на платформе Change.org с января 2014 г. по август 2019 г. Выявлено, что за рассматриваемый период лишь немногие электронные петиции были отмечены их авторами как полностью выполнившие свои цели. Представлены результаты социального картографирования уровня протестных настроений пользователей сайта Change.org, выступивших против строящихся или уже действующих на территории РФ объектов обращения с отходами. Показано, что петиционная активность граждан в той или иной степени проявилась в большинстве регионов. Самый высокий потенциал протеста против подобных объектов характерен для Московской области, самые низкие показатели обнаружены в Дальневосточном и Северо-Кавказском федеральных округах.

Бесплатно

Реформирование семейно-брачной сферы в конце 1960-х гг. (по материалам прессы)

Реформирование семейно-брачной сферы в конце 1960-х гг. (по материалам прессы)

Шаповалова Янина Анатольевна

Статья научная

Статья посвящена исследованию двух законодательных актов: Основам законодательства о браке и семье» и Кодексу о браке и семье РСФСР» - через призму общественного мнения. Проводится анализ писем и комментариев читателей газет «Известия», «Литературная газета», «Советская Кубань».

Бесплатно

Реформирование системы высшего образования в Китае в XX - начале XXI в

Реформирование системы высшего образования в Китае в XX - начале XXI в

Ван Ян

Статья научная

В статье подробно описан порядок реформирования системы высшего образования в Китае в XX - начале XXI в., обозначены основные этапы ее становления. Отмечено, что отмена частных учебных заведений и объединение их с государственными вузами привели к созданию единой системы образования Китая. Ориентация высших учебных заведений на подготовку инженерно-технических кадров, введение учебного курса по изучению марксизма-ленинизма и идей Мао Цзэдуна, ранжирование по профилям обучения, а также акцент на ускоренную подготовку кадров для народного хозяйства - все это мощные шаги процесса реформирования системы образования, который по праву можно считать последовательным и комплексным. В 1980-х гг. была проведена перестройка организационной структуры высшей школы и сформирована структура с учетом положительного зарубежного опыта. Сегодня КНР - один из лидеров в сфере мирового образования. Отличительной чертой китайской системы высшего образования является синтез мирового опыта и национальных традиций.

Бесплатно

Рецидив преступления как результат неэффективности уголовного наказания

Рецидив преступления как результат неэффективности уголовного наказания

Долгополов Кирилл Андреевич

Статья научная

В статье дана характеристика понятия рецидива преступления как социального явления. Наряду с типичными чертами преступления в качестве основного свойства автором указана повторяемость преступного деяния вследствие неэффективности назначения и исполнения наказания. При этом отмечается обусловленность данного явления прежде всего социальными факторами, наиболее значимым из которых выступает десоциализация в местах лишения свободы. Раскрыты главные проблемы, способствующие росту рецидивной преступности в обществе из-за неэффективного функционирования системы наказания в России. Описаны такие аспекты, как сложность социального положения лиц, освободившихся из мест лишения свободы; отсутствие государственной программы социальной реабилитации; неоднозначное отношение общества к человеку, совершившему тяжкое преступление; стремление социума решить проблему рецидива путем ужесточения наказания. Сделан вывод об отсутствии связи между четким функционированием системы назначения наказания, направленной на достижение основной цели - наказать преступника, и влиянием этого факта на перевоспитание лица, совершившего преступление. Следствием данной ситуации является рецидив.

Бесплатно

Речевая агрессия педагога как деструктивный фактор межличностного взаимодействия в системе "учитель - ученик"

Речевая агрессия педагога как деструктивный фактор межличностного взаимодействия в системе "учитель - ученик"

Чеккуева З.Н.

Статья научная

В статье излагается авторский подход к исследованию речевой агрессии педагога как деструктивного фактора межличностного взаимодействия в системе «учитель - ученик». Установлено, что транслирование речевой агрессии учителем деструктивно влияет на процесс межличностного взаимодействия в системе «учитель -ученик». Раскрыты цель и задачи авторской программы профилактики и коррекции речевой агрессии учителя. Внедрение программы позволило снизить уровень агрессивности и дезадаптации учащихся и обеспечить положительную динамику межличностного взаимодействия.

Бесплатно

Речевое развитие учащихся 5-6-х классов на основе словообразовательной модели

Речевое развитие учащихся 5-6-х классов на основе словообразовательной модели

Тихоновская Лилия Евгеньевна

Статья научная

Статья содержит методические перспективы построения методики изучения словообразовательной модели. Намечены методические условия овладения лексическим богатством русского языка средствами словообразования. Выявлены особенности различных видов анализа слова в школьной практике. Представлены новые типы словообразовательных моделей для обогащения речевого развития учащихся 5-6-х классов.

Бесплатно

Решение проблемы формирования устойчивости военнослужащих к деструктивному информационному воздействию в отечественной военной педагогике 1970-х гг.

Решение проблемы формирования устойчивости военнослужащих к деструктивному информационному воздействию в отечественной военной педагогике 1970-х гг.

Чернов С.М.

Статья научная

В статье описаны теоретические основы содержания воспитания военнослужащих периода 1970-х гг. в аспекте решения задачи формирования устойчивости личности к деструктивному информационному воздействию. Анализируя труды педагогов, автор выяснил, какие подходы к решению поставленной проблемы существовали в теории воспитания в означенный период времени и какое значение они могут иметь для обновления высшего образования в Российской Федерации на современном этапе.

Бесплатно

Решение транспортной проблемы в контексте экогуманизации современного города (социологический аспект)

Решение транспортной проблемы в контексте экогуманизации современного города (социологический аспект)

Ковалева Татьяна Николаевна

Статья научная

В настоящей статье рассматриваются актуальные для современной философии науки и техники вопросы, касающиеся эффективного развития транспортной инфраструктуры и ее влияния на процессы планировочной организации и развития средового пространства современных городов. Автор акцентирует внимание на возможности создания в решении транспортной и экологической проблемы городской среды «свободного пространства», подчиняющегося интересам повышенного удобства и качества жизни населения городов. Обращается внимание на решение задач гуманизации городского пространства.

Бесплатно

Журнал