Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика
Все статьи: 2819
Семья и школа как значимые институты социализации младших школьников
Статья научная
В статье актуализируется проблема обеспечения успешной социализации детей младшего школьного возраста. Осуществлён анализ научной психолого-педагогической литературы. На его основе определяются проблемы, характеризующие протекание процесса социализации у младших школьников. Рассматривается социализация младших школьников средствами социальных институтов. В качестве наиболее значимых для данной возрастной группы социальных институтов, оказывающих влияние на эффективность социализации, выделяются такие, как семья и школа. Раскрывается их решающая роль в педагогическом обеспечении успешной социализации младших школьников и разрешении проблем социального становления и развития детей данной возрастной группы. Указывается на то, что оба социальных института имеют свои особенности, но в целом они способствуют формированию социальных навыков, ценностей и поведенческих моделей у детей младшего школьного возраста. Показано, что семья обладает многообразием различных средств и методов обеспечения успешной социализации детей, именно на родителях лежит основная ответственность за их эмоционально-психологическое здоровье в процессе социализации. Представлены рекомендации для родителей детей младшего школьного возраста, направленные на обеспечение их успешной социализации. Характеризуется школа как социальный институт, способствующий реализации потребности младших школьников в новой для них учебной деятельности. Сформулированы рекомендации для учителей и школы, которые помогут улучшить процесс социализации детей младшего школьного возраста.
Бесплатно
Семья как институт этнической идентификации в Республике Алтай: история и современность
Статья научная
В статье рассматриваются актуальные вопросы возрождения этнической идентичности народов Республики Алтай, анализируется роль семьи в воспроизводстве этнической идентичности алтайцев, русских и казахов. Названы характеристики, доминирующие в выборе определенной этнической принадлежности. Выделены основные этапы этносоциализации ребенка в алтайский этнос.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются новые подходы к организации и ресурсному обеспечению образовательного процесса в сфере безопасности жизнедеятельности молодежи. С опорой на такой законодательный документ, как «Стратегия безопасности дорожного движения в Российской Федерации на 2018-2024 годы», поднимается проблема формирования у студентов универсальных компетенций в области культуры жизнедеятельности, безопасного поведения на дорогах, обеспечения их готовности к трансляции соответствующих знаний в среду детей и подростков. Изложен опыт сетевого взаимодействия Тольяттинского государственного университета, учреждений и ведомств г.о. Тольятти, чья деятельность связана с обеспечением безопасности жизнедеятельности граждан. Приведены примеры форм сотрудничества субъектов образовательного процесса, в рамках которого происходит взаимовыгодный обмен ресурсами (кадровыми, материально-техническими, информационными, методическими). Сделан вывод, что сетевая организация образовательного процесса, являясь инновационной, благоприятно влияет на результаты обучающихся и способствует развитию системы образования.
Бесплатно
Сетевое взаимодействие как формат организации дополнительного профессионального образования
Статья научная
Проведен анализ дополнительного профессионального образования в рамках концепции непрерывного образования. В данном контексте актуализировано понятие «непрерывное образование», методологические подходы к его рассмотрению, основные характеристики, задачи, факты и тенденции, характеризующие развитие системы непрерывного образования. Выявлены особенности дополнительного профессионального образования, специфика среды обучения, причины востребованности на рынке образовательных услуг, факты недостаточного соответствия потребностям времени. На этой основе рассмотрено сетевое взаимодействие как формат организации дополнительного профессионального образования. Предложен авторский взгляд на содержание, способы создания сетевой организационной структуры, управление сетью организаций, субъекты сетевого взаимодействия, направленность их работы, специфику действий субъектов, критические факторы успеха, возможные модели сети - консорциум, образовательный кластер. Смешанное обучение представлено как эффективная форма в условиях дополнительного профессионального образования, рассмотрены его технологические и технические особенности, интеграция с социальными сетями, модификация и привлечение социальных ресурсов. Обозначены основные индикаторы результативности сетевого взаимодействия, параметры оценки результатов.
Бесплатно
Синтез качественной и количественной стратегий в исследованиях педагогической деятельности
Статья научная
Статья посвящена изучению проблемы взаимодействия качественных и количественных стратегий в исследованиях педагогической деятельности. В работе рассматриваются возможности и границы применения различных общенаучных методов в педагогической психологии и перспективы синтеза существующих методов с целью повышения эффективности процедуры исследований в образовательной сфере.
Бесплатно
Статья научная
Традиционное художественное образование на современном этапе активно развивается. Сегодня ведется целенаправленный поиск средств и механизмов передачи знаний от преподавателя к студентам с применением цифровых технологий. В рамках статьи проводится обзор существующих методов обучения, использование которых может применяться в системе удаленного художественного образования для повышения уровня практических навыков в живописи, рисунке и композиции. В качестве примера выбрана тема «Женский портрет на светлом фоне в живописи» учебного курса подготовки преподавателя художественных дисциплин в Российском государственном педагогическом университете имени А.И. Герцена. Рассматриваются основные пять методов обучения, которые можно применять с помощью платформ, социальных сетей и мессенджеров, способных устранить коммуникативные трудности и помочь добиться эффективного решения образовательных задач.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена проблеме актуализации потребности самореализации педагогов посредством системы нематериального стимулирования в дошкольной образовательной организации. В ней раскрываются психологические механизмы управления данным процессом со стороны руководителя с целью повышения уровня продуктивности профессиональной самореализации отдельных специалистов и эффективности педагогического процесса образовательной организации в целом. Приводятся результаты проведенного эксперимента по апробации авторской программы применения системы нематериального стимулирования работников. Отмечается, что ее реализация повышает внутреннюю мотивацию педагогов к работе с дошкольниками, что позитивно сказывается на уровне их профессиональной самореализации. В качестве эффективных средств нематериального стимулирования педагогов называются: психолого-педагогический тренинг, групповые консультации, деловые игры и мастер-классы; организационно-методическое сопровождение работы на отчетных мероприятиях (открытые занятия, конкурсы и т. п.); проведение анализа и обсуждения отдельных форм деятельности сотрудников ДО; срочное консультирование. Предлагаемые авторами материалы могут быть полезны руководителям и методистам дошкольных образовательных организаций для создания эффективных условий повышения уровня профессиональной самореализации педагогических работников.
Бесплатно
Система нематериальной мотивации на современных предприятиях
Статья научная
В современных условиях рыночной экономики, когда предприятия активно конкурируют друг с другом за трудовые ресурсы, особенно актуален вопрос мотивации персонала. Сегодня денежное стимулирование в виде заработной платы и премий перестает быть ключевым мотиватором. В связи с этим компании начинают чаще применять инструменты нематериального поощрения работников. В статье автором рассмотрена система нематериальной мотивации, действующая на предприятиях Саратовской области. Основой исследования послужили результаты социологического опроса работников предприятий области. По его итогам и с учетом статистических материалов, анализа теоретических подходов отечественных и зарубежных ученых к проблеме управления коллективом определены инструменты нематериальной мотивации, используемые компаниями, сформулированы предложения по их эффективному применению. В частности, среди соответствующих методов преобладают публичная похвала, возможность профессионального развития, перспективы карьерного роста, благоприятный социально-психологический климат, наличие соревновательного компонента. Вместе с тем сделан вывод о том, что большинство данных инструментов носят формальный характер, поэтому не способны мотивировать персонал к выполнению продуктивной работы. Руководство предприятий привыкло использовать устаревшие традиционные методы управления персоналом, не вкладывая дополнительные силы в процесс нематериального стимулирования, не учитывая его потенциал. Многие работодатели по-прежнему отдают предпочтение методам материальной мотивации и воздействию административного ресурса.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрены социально- и психолого-педагогический аспекты формирования безопасного поведения личности. Как следствие, обозначена проблема поиска дидактических средств, обеспечивающих процесс организации безопасного поведения школьников. В ходе опытно-поисковой работы предложена система ситуационных заданий, которая позволяет решить задачу поэтапного, непрерывного и динамичного формирования действий безопасного поведения обучаемых. Автором разработаны структура и содержание ситуационных заданий, реализуемых в рамках учебных предметов («Окружающий мир», «Основы безопасности жизнедеятельности»), ориентированных на подготовку учащихся к безопасному поведению с учетом возрастной группы, приведены примеры таких заданий. Выделены дидактические основания проектирования ситуационных заданий: системный подход, проблемный характер, последовательность формирования учебных действий, опора на разные образовательные достижения и вариативность интересов обучаемых.
Бесплатно
Система социальных взаимодействий в рамках концепции демократического корпоративного управления
Статья научная
Система социальных взаимодействий в рамках концепции демократического корпоративного управления определяет условия, при которых заинтересованные стороны соглашаются на введение данного режима. С опорой на социальную психологию справедливости и политическую экономию социального выбора в статье характеризуется роль, которую играют демократические процедуры в достижении согласия управляемых в современном обществе. Эта линия рассуждений приводит к предположению, что эволюцию корпоративного управления также можно понять с точки зрения гипотезы А. Токвиля о том, что демократия в конечном итоге преобладает во всех сферах организованной деятельности. Отмечается, что корпоративное управление на протяжении двух столетий капиталистического развития стремилось все шире использовать демократические процедуры. Определяются перспективы дальнейших исследований его эволюции в рамках трех направлений: предоставления избирательных прав, разделения властей и наличия представительств.
Бесплатно
Системный бинарный анализ демографической модернизации: Испания - Россия
Статья научная
В статье проведен бинарный анализ демографической модернизации Испании и России. Сценарии модернизации рассматриваются как иллюстрации масштабного процесса демографического перехода. Сделан вывод о том, что в развитии обеих ситуаций признаки модернизационных изменений носили интераптивный характер.
Бесплатно
Ситуативные и мировоззренческие факторы социально-политической активности молодежи
Статья научная
Представлены результаты исследования факторов социально-политической активности молодежи. В рамках подхода к изучению взаимодействия личности и среды социальная активность как акт инициативного воздействия личности на социальную среду является актуальной проблемой социальной психологии. Описаны результаты исследования взаимосвязи ситуативных и мировоззренческих факторов социально-политической активности молодежи. На выборке 192 человека в возрасте 15-24 года с помощью анкеты для сбора социально-демографических данных респондентов, шкальной анкеты оценки уровня участия респондента в социальной активности и методики «Шкала базовых убеждений» Р. Янов-Бульман в адаптации О. Кравцовой выявлены значимые для социально-политической активности мировоззренческие и ситуативные факторы: ситуативные - стабильность, организованность, позитивность; мировоззренческие - вера в доброту людей и вера в справедливость мира.
Бесплатно
Ситуационная детерминация виктимного поведения подростков
Статья научная
В статье предпринята попытка анализа ситуационной детерминации виктимного поведения подростков. Прицельный анализ позволил все многообразие виктимогенных ситуаций свести к четырем основным типам: различные виды насилия в школе (буллинг) и в семье; депривационные ситуации; конфликты и кардинальные изменения в значимых сферах жизнедеятельности подростка; стереотипны/е требования, предписания и санкции в группе неформального общения. Выделение типичных виктимогенных ситуаций обусловлено необходимостью разработки программ по профилактике различных видов виктимного поведения подростков.
Бесплатно
Статья научная
В статье раскрываются педагогические возможности использования ситуационно-функционального подхода к профилактике деструктивного поведения школьников в процессе формирования духовно-нравственной культуры. Профилактику деструктивного поведения предлагается организовать с учетом национальных и культурных традиций региона, основанных на принципах поликультурности, межнационального общения, добрососедства, бережного отношения к родной земле в воспитании духовности и нравственности подрастающего поколения. Указанные принципы реализуются в ситуации педагогического взаимодействия, обеспечивающего формирование готовности педагогов и обучаемых к деятельности по профилактике деструктивного поведения. Анализ позиций ключевых методологических подходов позволил раскрыть содержание и функции профилактики в данной области, особенности взаимосвязей этого процесса с общей и духовно-нравственной культурой и компонентами внешней среды, которые являются основаниями для разработки условий использования ситуационно-функционального подхода к профилактике деструктивного поведения школьников. Его применение позволяет построить продуктивную образовательную ситуацию и организовать эффективное функциональное взаимодействие субъектов образовательнопрофилактического процесса, обеспечивающего нормативное поведение учащихся и становление их духовно-нравственной культуры.
Бесплатно
Ситуационный анализ как метод социологического исследования причинного комплекса преступности
Статья научная
В статье предлагается метод анализа причинного комплекса преступности, основывающийся на концепции, рассматривающей преступность как разновидность социальной деятельности со всеми присущими ей закономерностями. Преступность находится во взаимосвязи и взаимозависимости с конкретной социальной ситуацией, под которой подразумевается совокупность обстоятельств, которые детерминируют ее состояние в определенный период времени. Это взаимовлияние осуществляется на трех уровнях: общесоциальном, групповом и личностном.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена анализу мнения населения о ситуации в регионе. Оценка положения дел на конкретной территории, данная местными жителями, - важный показатель качества жизни граждан и основание для прогнозирования общественного развития того или иного субъекта Российской Федерации и внутренней политики страны в целом. Описаны результаты социологического исследования, проведенного по репрезентативной выборке в Астраханской области. Рассмотрены позиции астраханцев по ключевым аспектам локальной жизнедеятельности и в сравнении с данными по другим регионам. Большинство жителей области гордятся регионом, однако оценивают текущую ситуацию негативно, в первую очередь состояние экономической сферы. Выявлены зависимости от иных показателей: возраста, факта рождения в регионе, типа территориальной идентичности, личных миграционных намерений.
Бесплатно
Скептическое движение: миссия и формы организации
Статья научная
Общественные движения научно-просветительской направленности набирают все большую популярность в России. Интерес населения к достижениям науки, разоблачению псевдонаучных идей и паранормальных явлений, продвижению критического мышления находит свое воплощение в сформировавшемся на Западе в XX столетии скептическом движении. Цель статьи - проследить социокультурные предпосылки, направленность деятельности, формы организации и концептуальные основы такого малоизученного в России социального феномена, как научный скептицизм. Этот новый вид неакадемического скептицизма может быть рассмотрен в двух аспектах: как современное общественное движение со своими специфическими целями, формами организации и общественной деятельности; и как имеющая долгую историю практика скептического научного расследования любых сомнительных заявлений и утверждений сверхъестественного и псевдонаучного содержания.
Бесплатно
Скок Н. И., Кондратьева А. Д. Социальная мобильность российской молодежи
Статья научная
В статье представлены современные подходы к изучению социальной мобильности населения РФ в целом и российской молодежи в частности. Определена структура социальной мобильности, включающая экономическую, трудовую и профессиональную мобильность, которые определяют скорость и направление перемещения. Выявлены проблемные исследовательские ниши, требующие углубленного изучения феномена социальной мобильности с использованием социологического инструментария.
Бесплатно
Слухи в глобальной сети Интернет: особенности генезиса, возможности противодействия
Статья научная
В условиях глобального информационного общества ключевую роль в системе массовой коммуникации играет Интернет. Однако с каждым годом в сети появляется все больше непроверенной, недостоверной, а иногда и откровенно ложной информации. Возникает благодатная почва для распространения слухов в Интернете.
Бесплатно
Статья научная
В статье с позиций социологического подхода рассмотрены аспекты функционирования механизма морали по отношению к феномену смерти в рамках группового поведения. Содержание группового поведения раскрывается через систему представлений И. Гофмана о фреймах, стигмах и социальном подражании. Сопоставлены взгляды Г. Тарда и Э. Дюркгейма на теорию подражания, рассмотрено ее современное понимание. Предложен концепт инверсии социального подражания, который, в отличие от инверсии мышления не был прежде описан. На примере конкретного исторического факта выявлен набор условий, при соблюдении которых возможно проявление феномена инверсии социального подражания. Показано, что восприятие смерти соответствует признакам стигмы, что может негативно сказываться на оценке значимых ситуаций, фиксирующейся в социокультурной практике.
Бесплатно
