Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика
Все статьи: 2943
Статья научная
Исследование посвящено аспектуально-темпоральным значениям, формирующим перцепцию времени и пространства во французском и английском языках. Отмечается, что пространство времени детерминируется в языке посредством синтеза основных философских парадигм восприятия этого концепта - аспектуальности и темпоральности. Заключается, что, несмотря на существующие количественные и качественные различия в сопоставляемых языках, при их изучении можно опираться на соответствия, что в свою очередь будет способствовать созданию условий для ускорения процесса обучения второму иностранному языку. Анализ показал, что временная соотнесенность действий во французском и английском языках позволяет обозначить три вектора: предшествование, параллельность и следование. Аспектуально-темпоральное значение «завершенность/незавершенность действия» характерно для обоих исследуемых языков. Кроме того, отмечается, что многие времена двух языков способны «покрывать» все три пласта - будущее, настоящее и прошедшее. Исследование дает возможность получить представление о том, насколько схожими могут быть грамматические инструменты выражения аспектуальности и темпоральности, а также о том, где можно найти точки расхождения между двумя языками.
Бесплатно
Роль ценности справедливости в осуществлении гражданского контроля за деятельностью местной власти
Статья научная
В статье исследуется одна из основополагающих ценностей жизни российского общества - социальная справедливость. Изучены потенциал справедливости в сфере самоорганизации населения, ее роль в осуществлении гражданского контроля за властью. Отмечается, что гражданский контроль как один из видов общественной практики обусловливается не только рядом объективных условий, но и сформировавшимися в течение истории социокодами поведения, которые существенно отличают Россию от стран европейской цивилизации. Особенно важно отметить, что в основе контролирующего воздействия (в российской практике) в абсолютном большинстве случаев лежала нетипичная для западной культуры апелляция не к закону, а к ценности справедливости. Гражданское общество и консолидация - основы справедливости. Об этом свидетельствуют многочисленные материалы, опубликованные результаты исследований, проводившихся различными научными центрами. Однако высокая значимость справедливости исключительно как терминальной, а не инструментальной ценности не позволяет большинству граждан сформулировать в отношении власти требование рациональной ответственности. Складывается ситуация рассогласованности, при которой знание и установки, как должно быть и что следует делать, остаются на ценностном уровне и не реализуются гражданами на повседневном уровне в жизненных практиках.
Бесплатно
Роль цифровой грамотности в формировании иноязычной коммуникативной компетенции студентов
Статья научная
Статья посвящена исследованию вопроса о роли цифровой грамотности в формировании иноязычной коммуникативной компетенции. Изучение влияния уровня цифровой грамотности индивида на образовательный процесс способствует появлению актуальных концептуальных подходов к цифровизации образования и разработке новых методов обучения. Цифровая грамотность является фактором, повышающим уровень самоорганизации и многосторонней рефлексии студентов и усиливающим мотивацию к дальнейшему изучению иностранного языка. Владение цифровой грамотностью открывает широкие возможности для формирования всех компетенций, интегрированных в структуру иноязычной коммуникативной компетенции. Формированию языковой компетенции способствует приобщение к электронным словарям, учебникам, образовательным приложениям. Доказана высокая эффективность использования онлайн-новостей, художественных фильмов, аудио- и видео-подкастов, блогов для формирования дискурсивной компетенции. Овладеть социокультурной компетенцией помогут электронные образовательные ресурсы и языковые социальные сети.
Бесплатно
Статья научная
В статье анализируется влияние школы и других социальных институтов на формирование исторической памяти о Великой Отечественной войне. Работа подготовлена на основе исследования Российского общества социологов, проведенного в 2020 году накануне празднования 75-летия победы советского народа в Великой Отечественной войне в форме анкетирования российских студентов и школьников. Опрос показал, что у большинства старшеклассников сохраняется интерес к событиям великого прошлого. Источниками знаний для детей о событиях тех лет являются учителя, рассказы родных, встречи с ветеранами, школьные учебники, художественные фильмы и литература. Таким образом, социальные институты семьи, образования, информации, не только информируют, образовывают, но и воспитывают личность, способствуя формированию мировоззрения, взглядов и убеждений сегодняшних подростков. Студенты демонстрировали сходное отношение к исследуемой теме. Заключается, что пример отношения к народной исторической памяти старшего поколения в лице ветеранов, учителей и родных является важнейшим элементом воспитания молодежи, залогом понимания ею смысла и значимости Великой Победы.
Бесплатно
Российская бизнес-элита в социально-демографическом измерении
Статья научная
В статье публикуются результаты социально-демографического исследования представителей российской бизнес-элиты - ста богатейших людей России, по версии журнала Forbes. Анализу подверглись такие показатели, как уровень доходов, образования, возраст, семейное положение, количество детей, место рождения.
Бесплатно
Российская власть и общество: на пороге нового общественного договора
Статья научная
Статья посвящена исследованию современного состояния отношений российской власти и общества. За основную методологическую рамку для анализа авторы берут теорию общественного договора, согласно которой общество и власти страны сосуществуют в рамках нигде не проговоренного и не зафиксированного соглашения, которое может меняться в разные исторические периоды. В рамках своего исследования авторы провели девять глубинных интервью с практиками и теоретиками российской политической сферы. По их итогам они делают вывод о том, что сейчас, в результате внешних факторов, российский общественный договор перешел в некоторую переходную стадию, характеризующуюся, с одной стороны, высоким уровнем консолидации вокруг власти, с другой - некоторыми рисками, которые в случае игнорирования могут привести к недовольству среди некоторых групп граждан. Авторы подробно разбирают факторы и возможные триггеры этого недовольства, а также прогнозируют в будущем заключение нового общественного договора между российскими властью и обществом. Также в статье разбираются новые социальные группы, которые возникли в нынешних российских реалиях; отдельно в ходе глубинных интервью затрагивается тема положения молодежи.
Бесплатно
Российская власть и общество: проблема идентичности в репутационном измерении власти
Статья научная
В статье представлены результаты исследования репутации российской власти на основе массового опроса населения регионов Центрального федерального округа Российской Федерации, позволившего выявить зависимость содержания репутации власти от ценностного отношения к ней граждан, отражающего уровень их идентификации (самоидентификации) с властью. Сделан эмпирически обоснованный вывод о том, что для всех групп респондентов, независимо от их отношения к российской власти («моя власть», «чуждая мне власть», «безразличная мне власть»), наиболее значимы принципиально одни и те же характеристики, создающие ее репутацию (честность, ответственность, справедливость, забота о народе, его защита, близость к народу, понимание нужд и чаяний народа, отзывчивость), с определенной расстановкой акцентов в степени приоритетности их выбора.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена проблеме социальной идентичности личности, рассматриваемой в рамках социально-психологического подхода как структурное образование личности, формирующееся в процессе ее социокультурной социализации. В работе дается понимание гражданской идентичности, отражающее осознание принадлежности к сообществу граждан определенного государства, которое характеризуется значимым смыслом для самоидентифицирующегося индивида. Представлены результаты исследования российской гражданской, этнической и религиозной идентичностей студентов педагогического вуза Чеченской Республики. Показано, что этническая и религиозная идентичности являются более значимыми для чеченских студентов в сравнении с показателями российской гражданской идентичности. Установлена связь российской гражданской идентичности с этнической идентичностью студентов педагогического вуза Чечни, что доказывает значимость этнокультурного аспекта социализации, влияющей на сформированность российской гражданской идентичности у студентов. При этом связи российской гражданской идентичности с религиозностью и религиозными ориентациями студентов не выявлено.
Бесплатно
Статья научная
В статье обсуждается проблема независимых от событийно-ситуационного и организационно-культурного контекста общих (генерализованных) личностных предпосылок успешности руководителей как субъектов совместной управленческой деятельности (СоУД). СоУД понимается как вид совместной деятельности, предполагающий осуществление несколькими руководителями системы управленческих функций, связанных с регуляцией межгруппового взаимодействия возглавляемых ими структурных подразделений и/или организационных подсистем и направленных на решение проблем функционирования и развития организации в качестве целостного субъекта социально-экономической активности. Успешность в качестве субъекта СоУД связывается со способностью руководителя к освоению и реализации особой ролевой позиции - «партнер по СоУД». Операциональным критерием этой успешности выступает принятие руководителя в качестве партнера по СоУД со стороны других управленцев, оценивающих данного руководителя как «эффективного - неэффективного», «продуктивного - непродуктивного», «легкого - трудного» и т. д. партнера по управленческому взаимодействию. Выявление гипотетических общих предпосылок успешности личности в СоУД осуществляется с позиций субъектно-деятельностного подхода на основании социально-психологического анализа двух системообразующих характеристик СоУД - предметности и субъектности. Выделяется ряд личностных предпосылок успешности руководителя в этом «измерении» профессиональной активности: высококачественное социально-организационное мышление, высокий «когнитивный горизонт», умение осуществлять гибкую координацию механизмов межличностного и межгруппового восприятия, организационно-управленческая «поленезависимость», способность «достраивать» неполную социально-психологическую структуру СоУД до полноценного варианта; мультивекторность и трансситуационная адекватность профессиональной социальной компетентности. Определены методологические ориентиры дальнейших исследований в рассматриваемом направлении.
Бесплатно
Русская «христианская социология» о позитивистской теории прогресса
Статья научная
Статья посвящена рассмотрению взглядов представителей так называемой русской «христианской социологии» - В.С. Соловьева, С.Н. Булгакова, Н.А. Бердяева, С.Л. Франка - относительно позитивистской теории прогресса. Актуальность такого рассмотрения обусловлена, во-первых, идеологическими процессами, происходящими в современном российском обществе, связанными с формулированием национальной идеологии, и во-вторых, необходимостью углубления и систематизации представлений о становлении отечественного социологического знания. «Христианская социология» с позиций социальной теологии доказывает методологическую, фактическую, логическую и этическую несостоятельность позитивистских концепций прогрессивного общественного развития и ее элементов. Подчеркивается неспособность позитивисткой социологии и теории прогресса быть общей теорией общества и предвидеть будущее. Отмечается фактическая, логическая и этическая несостоятельность предложенных идеалов и критериев прогресса, а также противоречивость в обосновании субъекта и границ прогресса.
Бесплатно
Статья научная
Феномен родительского стресса часто оказывается в фокусе внимания современных исследователей, так как может выступать в качестве фактора эффективности воспитательных практик. Инструменты оценки выраженности родительского стресса имеют прогностическое значение, но можно констатировать недостаточность инструментария. В статье представлены результаты анализа использования опросника «Шкала родительского стресса» (Parental Stress Scale - PSS) Дж.О. Берри и У.Х. Джонса, описание процесса адаптации и результаты первичной оценки внутренней надежности и валидности его русскоязычной версии на русскоязычной выборке. Психометрическая оценка проводилась на выборке из 265 родителей (М = 37,19; SD = 6,69). Адаптированная версия PSS демонстрирует приемлемый уровень надежности - согласованность пунктов интегральной шкалы (а Кронбаха = 0,881), пункты опросника имеют умеренные положительные корреляции с суммарным баллом. Результаты конфирматорного факторного анализа подтвердили предложенную авторами четырехфакторную структуру. Определены перспективы дальнейшей работы с опросником.
Бесплатно
Статья научная
В статье дан анализ проблем развития российского рынка труда. Автор делает попытку осмыслить некоторые положения Социально-экономической стратегии России на период до 2020 г.
Бесплатно
Рынок труда и проблемы занятости в РФ
Статья научная
В статье дан анализ проблемам совершенствования в отечественной экономике управления трудовыми ресурсами, что предполагает непрерывное развитие и накопление трудового потенциала, полное и эффективное использование рабочей силы на всех уровнях хозяйствования.
Бесплатно
Рыночное настоящее и будущее российской молодежи
Статья научная
В статье поднимается проблема реальных перспектив, вопросов труда, занятости, материального положения молодежи. Рассматриваются механизмы включения молодежи в рыночные отношения.
Бесплатно
Статья научная
В условиях современной реальности организация сетевого взаимодействия школы и вуза является одним из активно развивающихся комплексных инновационных направлений. Значимую роль в данном ключе играют научные лаборатории и центры вузов. В организации сетевого взаимодействия учителей иностранного языка координационным центром может стать лингвометодическая лаборатория. Сайт подобной лаборатории выступает средством обеспечения эффективной организации сетевого взаимодействия учителей иностранного языка посредством объединения заинтересованных профессионалов-единомышленников, создания условий для совместных проектов, обмена лингвометодическим опытом. Авторы уточняют смысловые характеристики понятия «сетевое взаимодействие», обозначают возможную структуру сайта лингвометодической научной лаборатории, особенности его работы и возможности в организации данного типа взаимодействия в профессиональном сообществе учителей иностранного языка.
Бесплатно
Статья научная
Явные гендерные различия обнаруживаются при изучении самоидентификации, инвестиционных стратегий, жизненных установок среднего класса. Выявлено, что мужчины и женщины в большей мере относят себя к среднему классу. В то же время у женщин наблюдаются разрыв в идентификации двух полярных страт среднего класса, а у мужчин - выравненные доли. Инвестиционные стратегии мужчин и женщин различаются по степени активности. Мужчины склонны к более рискованным стратегиям. Жизненные установки женщин, касающиеся уверенности в завтрашнем дне и будущем детей, патернализма со стороны государства и выстраивания родственных отношений, отражают гендерные различия.
Бесплатно
Самообразование в структуре профессионального саморазвития будущих специалистов
Статья научная
В статье анализируется проблема профессионального и личностного саморазвития будущих специалистов. Подробно рассматривается такой фактор саморазвития, как самообразование, направленное на повышение профессиональной компетентности и самосовершенствование личности. Приводятся результаты экспериментального исследования особенностей профессионального саморазвития студентов. Выделяются гностические и конативные компоненты, влияющие на успешность протекания данного процесса. Делаются выводы о роли самообразования в процессе саморазвития.
Бесплатно
Самообразование как форма непрерывного повышения квалификации преподавателей
Статья научная
В статье рассматривается одна из значимых проблем современной образовательной практики - совершенствование профессионализма преподавателя на основе непрерывного самообразования. Особое внимание уделено технологии организации самообразования педагогов.
Бесплатно
Самоопределение как условие становления профессионализма будущих педагогов
Статья научная
Исследование направлено на изучение профессионального самоопределения будущих педагогов. В статье уточняется сущность понятия самоопределения; проанализированы профессионально значимые личностные качества, необходимые в деятельности педагога, а также профессиональнопедагогические ценности. Представлены материалы эмпирического исследования.
Бесплатно
Самоотношение как устойчивый компонент толерантного сознания
Статья научная
В статье рассматривается самоотношение как устойчивый компонент толерантного сознания, раскрываются его структура и специфика, показано его влияние на поведение личности в проблемной ситуации и в установлении межличностных отношений. Проведенное автором исследование позволило сделать вывод, что самоотношение отражает эмоциональное отношение субъекта к своему «я», позволяет правильно оценить свое духовное и физическое состояние, свое отношение к внешнему миру и к другим людям. В статье показано, что самоотношение оказывает регулирующее влияние на толерантное и интолерантное поведение человека в критических ситуациях, на способы разрешения им конфликтов и проблем. Автор указывает, что на формирование самоотношения влияют не только эмоциональные переживания, ценностные отношения и социальные установки, но и социально-этнические условия, особенности культуры, быта, нравы, в которых человек вырос. Самоотношение формируется в процессе жизнедеятельности и становится устойчивым компонентом толерантного сознания. Автор приходит к выводу, что самоотношение человека формируется в раннем детстве и основывается прежде всего на доброжелательном отношении к ребенку взрослых и значимых людей, проявляющих к нему уважение и любовь, подчеркивающих ценность и значимость его как личности.
Бесплатно
