Педагогика. Рубрика в журнале - Общество: социология, психология, педагогика
Принятие личностью учащегося целей образовательного процесса
Статья научная
В статье рассматривается социальное поведение личности, вовлеченной в образовательный процесс. Выделяются основные элементы процесса принятия личностью учащегося целей образовательной системы. Анализируется механизм согласования поведения личности с акцентом на ее социально-культурные и психологические характеристики, вовлеченные в формирование социальных действий. Особое внимание уделяется социальным установкам как основе социального поведения и важности коррекции образовательных технологий за счет раскрытия потенциала информационно-перерабатывающей модели формирования установок.
Бесплатно
Приобщение детей к труду в условиях загородного лагеря: проблемы и перспективы
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы трудового воспитания, представлены теоретические основы и реальный опыт педагогического коллектива тюменского загородного лагеря по приобщению детей к труду. Представлена и поэтапно охарактеризована авторская социально-педагогическая технология сопровождения приобщения к труду.
Бесплатно
Статья научная
В статье обосновывается актуальность решения проблемы успешной адаптации молодых педагогов в общеобразовательной организации. На основе опроса начинающих педагогов, осуществляющих профессиональную деятельность в общеобразовательных организациях, выявлены проблемы, испытываемые молодыми учителями в ходе адаптации к профессиональной деятельности в школе. Анализ результатов проведенного опроса показал, что молодые педагоги испытывают типичные затруднения как с собственно профессиональной адаптацией, так и с социально-психологической и психофизиологической. На первом месте у молодых педагогов оказались проблемы, связанные с психофизиологической составляющей адаптации. Характер протекания психофизиологической адаптации влияет и на другие ее аспекты, часто становясь причиной смены работы. Выявление типичных затруднений, испытываемых учителями в первый год работы в школе, позволило наметить пути их предупреждения в ходе профессиональной подготовки студентов - будущих педагогов, способствующие успешной психофизиологической, социально-психологической и собственно профессиональной адаптации молодых кадров в системе общего образования.
Бесплатно
Проблема мотивации к изучению иностранного языка у студентов транспортного вуза
Статья научная
Вопрос о мотивировании студентов неязыковых специальностей на успешную учебную деятельность по дисциплине «Иностранный язык» (английский) принадлежит к группе вопросов, которые широко обсуждаются во многих исследованиях по изучению языков. Тем не менее все еще продолжаются споры среди ученых по поводу того, в какой мере мотивация может воздействовать на изучение иностранного языка, поскольку не так ясно и очевидно, каким образом она может направлять студентов на успехи или неудачи в его освоении. Целью работы явилось определение уровня учебной мотивации студентов транспортного вуза и факторов, оказывающих на нее влияние. В статье освещены вопросы внешней и внутренней учебной мотивации, приведена классификация мотивации к изучению языка, выявлены причины, влияющие на снижение мотивации к учению. Также обращается внимание на зависимость мотивации у студентов неязыкового вуза от психологической и педагогической деятельности преподавателя в ходе учебного процесса по обучению иностранному языку. Проанализированы результаты анкетирования студентов первого курса всех специальностей транспортного вуза, выделены основные мотивы их учебной деятельности по иностранному языку.
Бесплатно
Проблема подготовки педагогов дошкольного образования: региональный аспект
Статья научная
В статье обозначены ключевые проблемы и преобразования последних лет в сфере дошкольного образования. Также рассматривается экспериментальный проект ускоренной подготовки педагогов дошкольного образования в рамках сетевого взаимодействия «колледж - вуз» как один из способов удовлетворения потребности региона в профессиональных преподавательских кадрах.
Бесплатно
Статья научная
К актуальным прикладным проблемам современной педагогики высшего образования следует отнести процессы учебной адаптации участников образовательных отношений «лектор - слушатель», а также педагогического совершенствования преподавателей-лекторов вузов. Авторы поднимают проблему в контексте разработки как аудиторных, так и онлайн-лекций по дисциплине «Философия этноса» для аспирантов. В статье рассматриваются роль и значение этнофилософских знаний для формирования таких универсальных компетенций, как критический анализ или генерирование новых идей в науке. Особенности педагогического взаимодействия лектора и обучающихся, безусловно, обеспечивают успех процессу преподавания. На примере наблюдений, сделанных одним из авторов статьи на философском факультете, описываются такие ключевые характеристики лекций ведущих отечественных философов, как выделение проблемного поля, дискуссионность и интерактивность. В выводах выделен прикладной аспект дидактических умений и педагогического мастерства лектора в формировании универсальных компетенций у аспирантов, заключающийся в необходимости акцентировать внимание аудитории с помощью модуляций в интонациях и в артикуляциях на актуальных понятиях, суждениях, выводах; задавать проблемное поле для усвоения и понимания слушателями темы; ставить дискуссионные проблемы перед обучающимися для их мотивации к аналитическим и сравнительным мыслительным операциям; выступать в качестве коммуникативного лидера, способствующего интерактивности лекции.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлен новый взгляд на проблему преемственности в развитии зрительного восприятия детей дошкольного и младшего школьного возрастов с нарушением зрения. Раскрываются причины, вызывающие необходимость осуществления преемственности. Проводится сравнительный анализ содержания диагностики, направлений работы по развитию зрительного восприятия у дошкольников и младших школьников. Формулируются планируемые результаты развития зрительного восприятия в дошкольном возрасте с позиции преемственности.
Бесплатно
Проблема привлечения и профессиональной адаптации молодых учителей: анализ факторов и опыт решения
Статья научная
Статья посвящена проблеме привлечения и удержания молодых учителей в школах в контексте высокой потребности в учительских кадрах. Актуальность проблемы обусловлена ключевой ролью учителей в достижении качества образования. Молодые учителя являются наиболее активной и восприимчивой к инновациям частью учительского корпуса. Представлены результаты исследования факторов, влияющих на привлекательность работы в школе для выпускников программ высшего педагогического образования и на успешность профессиональной адаптации молодых учителей. Помимо объективных системных факторов, выявлен ряд субъективных факторов, зависящих от условий региональной и школьной среды, а также связанных с уровнем профессиональной компетентности молодых учителей. Описан опыт решения проблемы на примере Приморского края. Особое внимание уделено возможному вкладу вуза, реализующего программы педагогического образования, в решение проблемы. Показано влияние изменения организационно-педагогических условий практической подготовки будущих учителей на успешность профессиональной адаптации.
Бесплатно
Проблема студенческой дисциплины в системе среднего профессионального образования
Статья научная
В статье анализируются результаты анкетирования студентов двух учреждений среднего профессионального образования по проблематике необходимости соблюдения дисциплинарных правил во время образовательного процесса, влияния конформного и девиантного поведения на жизнь образовательных институтов, воздействия процедуры оценивания на дисциплинированность. Осуществлен анализ «скрытых» факторов образования, генерируемых учебным заведением и влияющих на формирование поведенческих норм в образовательной практике. Произведена оценка и определены условия использования различных образовательных укладов в локальной субкультуре отношений в рамках педагогического процесса.
Бесплатно
Проблема формирования грамматических навыков английского языка
Статья научная
В данной статье рассматривается проблема обучения и формирования грамматических навыков английского языка, его составляющие, виды навыков, формирования грамматических навыков, определяется роль языковых навыков.
Бесплатно
Проблема формирования исполнительского стиля инструменталиста-художника
Статья научная
Статья посвящена поискам новых путей, обеспечивающих формирование профессиональной педагогической личности музыканта и имеющих одним из критериев высокий уровень развития инструментально-художественных и специальных музыкально-исполнительских знаний. Проблема решается автором в русле современной тенденции повышения качественного уровня высшего музыкального образования и воспитания, а именно к ее исполнению и преподаванию. Показан опыт преодоления типичных трудностей, возникающих у будущего педагога - музыканта-исполнителя, определены условия, способствующие его успешному творческому становлению и последующему развитию.
Бесплатно
Проблема формирования математических способностей младших школьников
Статья научная
Статья посвящена проблеме формирования математических способностей младших школьников. Обоснована роль учителя начальных классов в этом процессе. Проведен анализ научной и методической литературы, выявлены противоречия между требованиями к компетентности педагога и направлениями подготовки к профессиональной деятельности в рамках конкретной предметной области. Последние определили важность формирования у будущих учителей начальных классов навыков построения и использования программы индивидуальных достижений младших школьников при конструировании уроков математики. Раскрыта взаимосвязь между задатками, способностями и видами деятельности, направленными на развитие математических способностей младших школьников. Описывается важность построения программы индивидуальных достижений младших школьников при изучении модуля «Теории и технологии начального математического образования». Даны рекомендации по созданию программы индивидуальных достижений младших школьников и отбору основных видов деятельности при обучении их решению текстовых задач на уроках математики.
Бесплатно
Статья научная
В представленной статье в контексте исследования процесса формирования навыков проектной деятельности студентов при изучении дисциплины «Технология трехмерного моделирования и анимации» авторами рассмотрен теоретический аспект дефиниции деятельности с философских, психологических и педагогических направлений. Понятие деятельности предлагается рассматривать в синтезированном значении как продуктивный вид активности человека, направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира, включая самого себя и условия своего существования. Авторами указано на педагогическую важность дисциплины «Технология трехмерного моделирования и анимации», направленной на развитие у студентов художественного воображения, визуализации, что имеет существенное значение для будущей профессиональной деятельности в области дизайна. В заключении предложены тематики и пути реализации учебного профессионально ориентированного курсового проекта и синтезировано понятие проектной деятельности как системного, целенаправленно организованного, самостоятельного вида деятельности, результатом которого является проект.
Бесплатно
Проблема формирования нравственных ценностей студентов в образовательной среде
Статья научная
В статье рассматривается актуальная на сегодняшний день проблема осознания молодежью нравственных ценностей, их роли в становлении полноценной личности в условиях трансформационных процессов в российском обществе, так как в зависимости от выбранных ценностных оснований происходит концептуализация воспитания и формирование личности. Юношеский возраст сенситивен, благоприятен для формирования нравственных ценностей, образования ценностной ориентации как устойчивого свойства личности, способствующего становлению мировоззрения. Изучение и детальный анализ ценностных представлений студентов вуза дает возможность определить дальнейшую стратегию их обучения и нравственного развития. В результате исследования выявлены и охарактеризованы представления студентов о нравственных качествах человека, нравственных ценностях, некоторые противоречия в суждениях относительно нравственных качеств обучаемых. Определены возможности для решения проблемы формирования нравственных ориентаций студентов в условиях образовательной и воспитательной среды вуза.
Бесплатно
Проблематика самооценки у обучающихся как фактор социально-психологической стабильности
Статья научная
Сегодня, когда происходят ценностные, нравственные, мировоззренческие изменения в сознании современных людей, особую значимость приобретает психологическое здоровье молодежи, связанное с феноменом самооценки субъектов. Адекватность последней коррелирует с уровнем притязаний, благополучия и успешностью личности. Отмечено, что самооценка обучающихся первого и второго курсов высшей школы подвержена динамическому изменению, существенное влияние на нее оказывает эффективное педагогическое сопровождение с применением педагогических методов и технологий, используемых в учебно-воспитательном процессе. В статье анализируется эффективность педагогических технологий, направленных на развитие адекватной самооценки студентов и снижение уровня ситуативной тревожности у обучающихся, например, интерактивных методов, связанных с организацией коллективных форм работы, повышением мотивации учения и самореализации, созданием мотивации успеха личности в целом. Представленные методы позволяют обучающемуся «увидеть» себя со стороны, спроектировать личностную траекторию развития, научиться конструктивно выстраивать социальные интеракции.
Бесплатно
Проблемы адаптации первокурсников к условиям обучения техникума
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы адаптации первокурсников техникума к новым условиям обучения, отличным от условий школьной среды. Предлагается модель адаптации первокурсников к обучению в техникуме. Указываются способы оптимальной реализации этого процесса.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены результаты социологического анализа причин затруднений в обучении студентов первого курса различных направлений и факультетов Дальневосточного государственного аграрного университета. Анализ проведен на основе эмпирического исследования. Показано, что студенты факультета природопользования в меньшей степени испытывают трудности в процессе обучения по сравнению со студентами факультета агрономии и экологии. Изучение структуры проблем первокурсников в динамике позволит расширить диапазон методов совершенствования педагогической поддержки.
Бесплатно
Статья научная
В работе рассматривается адаптация русскоязычного учебного текста по военно-технической специальности как последовательная и системная деятельность преподавателя в процессе формально-семантического упрощения текстовых материалов в целях их оптимального усвоения обучающимися из Лаоса на первом курсе авиационного вуза. Отмечается, что преподаватель-русист при адаптации специальных военных и технических текстов не должен допускать искажений их содержания или трансформировать коммуникативную задачу в стремлении добиться лингвистической простоты и коммуникативной доступности для инофонов. Требования точности обусловлены тем, что от уровня владения основным средством общения зависит успешность профессиональной деятельности, связанной с воздушной эксплуатацией военной техники. Авторы обращают внимание на специфику методических задач каждого этапа адаптации, а также на необходимость при этой работе дифференциации языковых явлений по степени их структурной сложности и коммуникативной значимости.
Бесплатно
Проблемы академической адаптации иностранных студентов в условиях пандемии и дистанционного обучения
Статья научная
Статья посвящена актуальной проблеме дистанционного образования. Представлен анализ процесса обучения иностранных студентов в условиях ограничений, связанных с пандемией COVID-19. Цель исследования - выявление особенностей академической адаптации иностранцев в условиях самоизоляции и перехода с очной формы обучения на дистанционную. Академическая адаптация имеет особое значение при обучении в высшей школе, поскольку непосредственно связана с успеваемостью. Рассмотрены компоненты организации мероприятий по адаптации иностранных обучающихся, обозначены основные факторы, влияющие на ее успешность. Сделан вывод, что процесс академической адаптации предполагает усилия не только образовательной среды, но и личности. Кроме того, продемонстрировано, что академическая адаптация при дистанционном обучении более продуктивна, если разработаны методы и технологии, учитывающие традиции российского образования, внутренние ресурсы образовательных учреждений и наиболее эффективные внешние ресурсы.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье поднимается проблема влияния фальсификации в информационной среде на сознание студентов. Показывается опыт преподавания в Санкт-Петербургском филиале Финансового университета при Правительстве Российской Федерации дисциплин, которые нацелены на формирование мировоззрения студента. Актуальность темы обусловлена современными российскими реалиями, в которых подрастающее поколение и информационная среда играют ключевые роли. Главной целью данной статьи является анализ возможностей регулирования влияния фальсификации в информационной среде на сознание студентов путём преподавания и воспитательной работы в высшей школе. В ходе работы были выполнены следующие задачи: проведено социологическое исследование в Санкт-Петербургском филиале Финуниверситета среди преподавателей; определено, как рассматриваемая проблема может регулироваться в аудиторной/внеаудиторной работе со студентами; намечены направления воспитательной работы со студентами.
Бесплатно
