Education - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Education"
Устная часть ЕГЭ: история вопроса и технология подготовки к заданию 3 (С5)
Преснякова Н.А.
Аналитико-синтетическая способность и пути его развития у школьников
Бакиров Р.Ф.
Контрольно-измерительные материалы в системе оценки сформированности языковой компетенции обучающихся аграрного вуза
Есмурзаева Ж.Б., Новикова Е.В.
Развитие лидерских качеств участников Смоленских областных сборов творческой молодежи
Котельников А.В.
Концептуальное представление автоматизированной системы отдела международных связей вуза
Лягина К.И.
Перспективные тифлотехнические средства для образования и развития детей и подростков с нарушением зрения
Кувшинова И.А., Дильмухаметова А.С.
Характеристика художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста
Кетова В.Н.
Проблемы сиротства на мезоэкономическом уровне (на примере Республики Марий Эл)
Низова Л.М., Усолова А.А.
Особенности процесса формирования иноязычной коммуникации в ролевой игре
Павловская Ю.В.
Развитие творческой деятельности студентов в процессе обучения предмету "Физическая культура"
Наумов С.Б., Лебединская И.Г.
Learning in the environments and relationships context
Jakuszko Joanna Paulina, Prokofieva Alexandra
Развитие профессиональной компетентности учителя как психолого-педагогическая проблема
Анисимова О.А.
Взаимосвязь уровня социального интеллекта и состояния агрессии у студенческой молодежи
Парамонова Ю.А.
Программа мероприятий по обеспечению психологической безопасности подростков в трудной жизненной ситуации
Суслова Е.В.
Особенности регионального рынка труда (на примере Республики Марий Эл)
Кислицына И.Г., Вахотин К.Ю.
Реализация проектной деятельности на уроках английского языка как способ повышения мотивации обучающихся
Мезенина В.Е.
Церковно-приходские и земские школы Козловского уезда Тамбовской губернии
Колотова А.С.
Изучение креативности педагогов в рамках поддержки одарённых детей
Абрамова Т.А.
Подходы в обучении лексике студентов полиграфических специальностей
Анохина С.О.
Роль педагогического сопровождения в процессе адаптации подростков в общежитии
Бызов Е.А.
Гоинфографика - инновационное средство обучения в школьной географии
Кузнецова Е.Ю.
Реализация проектной деятельности на уроках английского языка как способ повышения мотивации обучающихся
Мезенина В.Е.
Анализ результатов мониторинга готовности будущих педагогов к работе в условиях инклюзивного образования
Синявская А.А.
Методика обучения индивидуальным тактическим действиям в нападении и защите волейболисток
Абрамкин Е.В., Харитонова Е.В.
Кохлеарная имплантация как средство помощи глухим детям
Семенова К.О.
Синергетический подход к обучению: построение уроков в эмоционально положительной среде на основе самоорганизации учащихся
Кожемякина И.А., Максимов Н.А.
Применение инновационных технологий на уроках истории и их роль в процессе обучения
Юрина М.В.
Психолого-педагогические техники профилактики профессиональной деформации
Зонова О.Е.
Человеческие ресурсы в формировании профильных классов в ГБОУ СОШ № 535 Калиниского района Санкт-Петербурга
Никифорова М.А.
Особенности развития творческих способностей у детей-аутистов
Сунагатуллина И.И., Каримуллина А.И.
К вопросу о факторах, детерминирующих успешность обучения в вузе
Балык А.С.
Мотивация выбора профессии психолога: субкультурный аспект
Логвинова М.И., Логвинова Т.И.
Причины разводов в современных российских семьях
Аношкина Д.К., Гончар Н.С.
Подход к оценке конкурентоспособности образовательных организаций высшего образования
Грицова О.А., Носырева А.Н., Орлова М.Ю.
Использование информационных технологий дистанционного обучения при очном обучении
Конюхов М.И., Зыкин С.А.
Работа над духовно-нравственным развитием воспитанников через проектную деятельность
Глущенко О.С.
Методы диагностики фонетико-фонематического недоразвития речи у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Ильмурзина Л.М.
Современные аспекты развития детей с задержкой психического развития
Ильмурзина Л.М.
Особенности речевого развития детей с нарушением интеллекта
Нажмитдинова Б.С.
Особенности коррекционно-логопедической работы с детьми с ДЦП
Кожанова Д.К.