Страница 144. Философия. Психология УДК: 1

Образование и язык. Замечания к обсуждению богословских основ образовательной концепции факультета церковных художеств

Крижевский Максим Владимирович

Открывая Л. Выготского заново: от прочтения на западе к перепрочтению в России

Гаспарян Диана Эдиковна

Влияние мотивации и конкурентоспособности персонала на эффективное функционирование предприятий (организаций)

Арутюнова И., Лымарева О.А.

Философские воззрения Ж.-П. Сартра на гуманизм: в контексте понимания сотрудником ОВД этики новейшего времени

Чимаров С.Ю.

Актуальные вопросы экзистенциальной направленности обучения и воспитания курсантов и слушателей образовательных организациях системы МВД России

Чимаров С.Ю.

Психология страха и ее учет в профессиональной деятельности сотрудника полиции

Чимаров С.Ю.

Философия суицида в творчестве Э. Ильенкова и А. Камю

Поляруш А.А.

Специфическая роль фразеологизмов с именами собственными в английском языке

Коковина Л.В.

Вербализация концепта «вера» в русском, кыргызском и английском языках

Мадраимова Н.С., Исакова М.Т., Нурубек Кызы Мираида

Полевое моделирование в рамках изучения русского языкового менталитета

Кочнова К.А.

Понимание причинно-следственных связей как ключевой навык человека говорящего

Белых Екатерина Сергеевна

Особенности православно-теистической философии природы в сочинениях духовно-академических мыслителей второй половины XIX - начала XX вв

Корнилов Юрий Анатольевич

Проблемы гуманитарного познания: от позитивизма к герменевтике (на примере учения о потенциях в трактате В.В. Розанова «О понимании»)

Аров Ярослав Игоревич

"Цели и средства" в системе ценностных ориентаций философии кантианства и прагматизма Дж. Дьюи

Мешков И.М.

Образ отечественного духовного академического теизма XIX века в трудах ученого-дальневосточника профессора С.В. Пишуна

Эзри Г.К.

Ошибка как философско-антропологическая проблема

Эзри Г.К.

«Аксиологическая предметность» системы ценностных ориентаций «трансцендентальной реальности», культуры, природы в феноменологии и неокантианстве

Мешков И.М.

Философия постмодерна о новых «контурах» описания и понимания человека

Павленко А.В.

Visual perception specifics of children with ASD as a determinant for educational environment outlinetimes

Tatiana Bystrova, Ludmila Tokarskaya, Darko B.Vukovic

Grammatical parallelism effect in anaphora resolution: using data from Russian to choose between theoretical approaches

Veronika Prokopenya, Tatiana Chernigovskaya

Проблемы изменения вида разрешенного использования земельного участка

Ганеева А.В.

Провокация как философско-антропологическая проблема

Эзри Г.К.

Сущность и смысл провокации с точки зрения постмодернизма, экзистенциализма, герменевтики

Эзри Г.К.

Определение понятия "менталитет" в современной лингвистике

Сапарбаева А.А., Асанхунова З., Бабакулова Р., Исакова М.

Страх перед свободой: экзистенциализм и необходимость принятия ответственности в предпринимательстве

Петрова Я.В.

Философия гедонизма

Бызов Е.С.

Научные и культурно-философские основы исторической науки

Абдыразакова З.М.

Некоторые аспекты философии средневекового символизма

Бойко Л.А.

Репрезентация образа человека на примере некоторых элементов традиционного мировоззрения в языковом сознании носителей хакасского языка

Покоякова К.А.

Шахматы как философско-антропологическая проблема

Эзри Г.К.

Convergencias teórico-epistemológicas de los test dibujo libre, persona bajo la lluvia y familia kinética

Dilcio Dantas Guedes, Azucena Borelle

Актуальность геополитических взглядов В.И. Ламанского и И.И. Дусинского на идеи панславизма

Седаев П.В., Устинкин С.В., Кочкуров А.С.

Западно-цзиньский сановник Цзян Тун (? - 310 гг. Н.Э.) и его труд «Рассуждения о переселении варваров-жунов»

Цыренов Ч.Ц., Бадараев О.Д.

Понимание картины мира и мировоззрения в философии

Котлярова В.В., Ершов А.А.

Материализация оценки как важнейшее условие объективности оценочной деятельности педагога

Поляруш А.А.

Вокальное эстрадное профессиональное образование в контексте воспитания российской идентичности

Чхетиани Н.С.

Проблема методологического подхода в преподавании психологических дисциплин

Поляруш А.А.

Диалектический подход к осознанию сущности дидактического принципа междисциплинарных связей

Поляруш А.А.

Культура и язык этноса: к вопросу о диалектике связи

Каксин А.Д.

Времена года в текстах русского рока: зима и лето

Летина Н.Н.

Философия. Психология - 1

Подразделы для УДК 1

Научные статьи