Страница 8. Моторные функции УДК: 159.94

Проектная деятельность в вузе как условие формирования мотивационно-ценностного компонента профессионального самоопределения студентов технического университета

Пьянкова Людмила Алексеевна, Хомичева Валентина Евгеньевна

Прокрастинация и самоорганизация у студентов вуза

Еремицкая Ирина Алексеевна, Андреева Ирина Владимировна

Кумулятивный стресс как источник возникновения утомленности или усталости

Гридчин Александр Анатольевич

Оценка риска развития псориаза у лиц с наследственной отягощенностью с учетом возраста, уровня стресса и психологии пищевого поведения

Шнайдер Д.А.

Оценка влияния социальных факторов на психоэмоциональное состояние лиц пожилого и старческого возраста

Сазанова Г.Ю., Шульпина Н.Ю., Пономарев А.Д., Крайнова A.M., Исакова Э.А., Цапикова Ю.С.

Особенности социально-психологической адаптации студентов первого года обучения медицинского вуза

Мамина Вероника Павловна

Сниженная стрессоустойчивость как один из ключевых психосоциальных факторов кардиоваскулярного риска

Кодочигова А. И., Полиданов М. А., Кондрашкин И. Е., Майскова Е. А., Оленко Е. С., Богданова Т. М., Паршина С. С., Лобанов М. Е., Блохин И. С., Синькеев М. С., Джейранова М. О., Киричук В. Ф.

Место и роль агрессивности и агрессии в спортивной деятельности

Драндров Г.Л.

Особенности эмоциональной направленности личности с разным уровнем виртуализации

Мосийчук Л.А.

Попытка создания типологии привычек на основе уровневой концепции установок

Ягудина Т.И., Башкатов С.А.

Особенности когнитивной и аффективной эмпатии молодых людей в условиях погруженности в цифровую среду

Истратова О.Н., Гуменюк К.В.

Жизненная стратегия в религиозном контексте: философско-психологический анализ проблемы субъектности

Макаров А.И., Кальницкая Т.Г.

Дискурсивный подход к исследованию вежливости: расширение парадигмы

Ларина Т.В.