Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи

В разделе "Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения"
Компетенция органов местного самоуправления в сфере образования
Образовательная функция научной установки сознания как средство воспроизводства науки в обществе
Парадигмальные основания типизации образования
Проблема поиска новых подходов к преподаванию социально-гуманитарных дисциплин в вузе
Стратегии вузовского обучения с учетом психологических факторов
Психолого-педагогические условия формирования готовности российских и иностранных студентов к межкультурному сотрудничеству
Развитие гражданственности как фактор профессионального становления будущего специалиста органов внутренних дел
Факторы социальной селекции в российском образовании
Доступность образования для людей с ограниченными возможностями здоровья
Искусство как средство коррекционно-развивающей помощи детям с нарушениями в развитии
Педагогические кадры для реформирования социально-психологической составляющей системы подготовки ремесленников-предпринимателей
Феномен интеграции: историко-педагогический аспект
Интегрированное воспитание и обучение детей с особыми образовательными потребностями в условиях отечественной системы дошкольного образования
Активизация мыслительной деятельности детей дошкольного возраста в процессе проблемного обучения
Целевое единство воспитательных систем школы и семьи как основа становления учащихся субъектами самоуправления
Принципы организации самостоятельной работы студентов как фактор повышения эффективности обучения
Педагогические условия формирования личностного компонента медиакомпетентности студентов
Метод моделирования как основа педагогического исследования
Роль мониторинга в формировании художественно-творческих способностей учащихся в системе дополнительного образования
Развитие художественно-творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста в условиях взаимодействия семьи и ДОУ
Формализация педагогического процесса развития предпринимательских способностей учащихся сельских школ в рамках учебного предмета «Технология»
Реализация программ здоровьесбережения студентов в образовательном процессе вуза
Формирование педагогической культуры студентов в сфере семейных отношений
Информационная культура и информационная безопасность личности
Решение проблем инновационной практики педагогов дополнительного образования
Формы и методы духовно-творческой самореализации детей дошкольного возраста (на примере приобщения к художественным традициям православных книг)
Духовно-нравственное развитие личности студента в ходе иноязычной коммуникативной деятельности
К вопросу о генерализации как методе познания понятия коммуникативной культуры в педагогической науке
Технология включения ребенка с особыми образовательными потребностями в систему интегрированного воспитания и обучения
Участие в научно-исследовательской деятельности как условие личностного роста студентов
Реализация воспитательного потенциала гуманитарных дисциплин в процессе обучения студентов вуза
Проектирование компетентностно-ориентированного содержания курса «Элементы математической информатики»
Дидактические возможности практикумов в высшем гуманитарном образовании: отечественный и зарубежный опыт
Эмоциональная компетентность педагога как фактор успешной профессиональной деятельности в условиях инклюзивного образования
Формирование ценностей у подростков на основе интенсивных технологий уплотнения социального времени
Некоторые практические аспекты развития творческого мышления бакалавров - технологов швейного производства в процессе изучения дисциплины "Народный костюм"
Творческое мышление как одна из основ развития профессионального мастерства у студентов специальности "Монументальная живопись" в процессе обучения в вузе
Ситуация продуктивного обучения школьников в образовательном пространстве малых городов и сел Кубани: опыт проблемного анализа
Формирование творческих способностей у студентов средствами цветового воздействия в условиях высших учебных заведений
Значение космической педагогики К. Н. Вентцеля и идеи М. Монтессори о «Космическом воспитании» в разрешении проблемы формирования мировоззрения личности
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp