Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи

В разделе "Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения"
Реформа системы образования в Сингапуре и ее роль в развитии страны (1965 - начало XXI в.)
Жук А.А.
Использование государственной монополии на жилье для решения социально-экономических проблем как составная часть советской жилищной политики в 1920-1930-е годы (правовой аспект)
Попов М.Ю., Упоров И.В.
Использование технологии критического мышления на уроках русского языка в якутской школе
Никифорова Евдокия Павловна, Борисова Лена Павловна, Эверстова Анна Ильинична
Построение модели формирования творческой личности на основе проблемного подхода
Ковалевская Елена Витальевна, Комиссарова Татьяна Сергеевна
Специфика формирования действий нравственно-этического оценивания в младшем школьном возрасте
Федосеева Ольга Юрьевна
Психолого-дидактические условия реализации преемственности в формировании научных понятий у учащихся
Шадрин Александр Сергеевич, Сидоров Олег Владимирович, Козуб Любовь Васильевна
К вопросу оценки качества электронных учебных материалов
Свиридон Р.А.
Играем с цветными нотами
Сокорева Е.В.
Арт-терапия как метод коррекции эмоциональных состояний у интеллектуально одаренных детей старшего дошкольного возраста
Беглярова М.Ю.
Интегрированный урок с психологом как форма психолого-педагогического сопровождения образования
Уварова Т.В., Дьяченко П.С., Зимятова И.В., Хабаров Д.В.
Педагогические инновации: миф или реальность?
Цаплева Н.М.
Религиозные и светские аспекты образования в России периода нового времени (социально-философский аспект)
Ганина С.а
Разработка технологий смыслоинициирующего типа на основе цветообразов
Литвинов Кирилл Александрович, Рудакова Ирина Алексеевна
Сущность, структура, свойства образовательного пространства
Греховодова Дарья Валерьевна, Сажина Наталья Михайловна
К вопросу об условиях развития креативности учащихся старших классов общеобразовательных школ
Мамонтова Татьяна Сергеевна
Арт-терапия как средство развития эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста
Лазарева Юлия Валерьевна, Рудакова Александра Евгеньевна
Построение социокультурных оснований духовности: к вопросу об обосновании
Чекалина Н.Е.
Человек без имени в романе В. В. Набокова «Защита Лужина»
Миронова И.В.
Международная научно-практическая конференция «Уголовное судопроизводство: история и современность»
Кругликов Анатолий Петрович, Соловьева Наталья Алексеевна
Сквозь призму времени: размышление о первом ректоре студента первого набора
Леонтьев Виктор Владимирович
Идеал «классического университета» и направления его трансформации в условиях реформы высшего образования
Васильева Е.Г.
Развитие университетского образования: пути и условия формирования интеллигентности студента
Симаева Н.П.
К проблеме реализации компетентностного подхода в образовании
Краснова В.Г.
Преподаватель глазами студента, студент - глазами преподавателя (об итогах социологических исследований)
Васильева Е.Г., Юдина Т.В.
От компетентностной модели выпускника к компетентному выпускнику
Солодова Таисия Евгеньевна
К вопросу о компетентностной характеристике интеллигентности студента
Симаева Наталья Петровна
Вводный цикл практических занятий «Основы информационной культуры»: содержание, цели и перспективы
Васильева Оксана Анатольевна
Методологические аспекты проблемы формирования личности
Голубь О.В.
Комплексный подход к организации и сопровождению временных замещающих семей
Боровицкая Юлия Витальевна
Взаимосвязь института образования и исторических типов рациональности
Соловьев Андрей Александрович
Девиации глазами студентов
Тюменцева Г.И.
Разработка технологий обучения, учитывающих психопедагогическую специфику правоохранительной деятельности
Кочетков М.В.
Психологическое обеспечение учебно-воспитательного процесса в системе образовательных учреждений МВД России
Дулов А.В., Батышев А.С.
Самовоспитание дисциплинированности слушателем
Статный В.М.
Дидактические возможности самостоятельной подготовки и семинарского занятия при нетрадиционной последовательности проведения занятий
Кочетков М.В.
Технология образования в контексте гуманистической парадигмы
Кузнецова А.Я.
Гуманистические аспекты обучения и воспитания сотрудников силовых министерств
Козлов С.А., Новиков Б.Д.
О некоторых проблемах организации учебного процесса на общеюридическом факультете
Солдатов И.В., Кузнецова Л.В., Солдатова И.Ф.
Особенности преодоления конфликтов в учебно-воспитательном процессе образовательного учреждения МВД России
Казаков А.Д.
Взаимодействие субъектов психологического обеспечения в образовательных учреждениях МВД России
Петров В.Е.