Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Преподаватели духовных учебных заведений: роль и место в культурно-образовательном пространстве российской провинции на рубеже ХIХ-ХХ веков
К характеристике философии образования С. С. Уварова
Проблемы религиозно-нравственного воспитания учащихся на уроках закона Божия в российской светской средней школе конца XIX - начала XX вв
Теологические подходы к воспитанию и обучению в русской педагогике середины XIX века
Духовное образование в России после 1918 года на примере деятельности Воронежских епархиальных пастырских богословских курсов (1921-1923)
К проблеме формирования осознанной потребности студентов в двигательной активности в вузе
Методические подходы к физическому воспитанию в вузе
Организационно-экономические проблемы интегрированного образовательного рынка, обеспечивающего развитие вуза в условиях постоянно изменяющихся требований в сфере физкультурно-спортивной деятельности
Социальная адаптация студентов в образовательном процессе
Особенности реализации компетентностного подхода в системе профессиональной подготовки будущих бакалавров физической культуры в вузе
Проблемы социокультурной адаптации студентов-спортсменов, выезжающих на международные соревнования
Некоторые условия адаптации студентов первого курса училища олимпийского резерва
Социально-культурный подход к теоретико-методологическому обоснованию образования в области физической культуры
Формирование детского коллектива в команде юных футболистов
Методы обучения в вузе
Chemistry teaching method in higher educational institution
Russia 's educational policy in Turkestan
Диалектика исследований А.И. Субетто (к 83-летию ученого)
Социальный портрет студентов ТюмГМУ в вопросах о репродуктивном здоровье
Отчеты о ревизии духовных учебных заведений как исторический источник (на примере Донской епархии)
Образ законоучителя средней светской школы в воспоминаниях священников конца XIX - начала XX вв
Студенческая молодежь в свете вызовов современного общества: аспекты духовно-нравственной зрелости
Традиции и инновации в образовании: взгляд российских ученых (2000-е - 2010-е гг.)
От редакции памяти друга
Влияние конфессионального фактора на состав и содержание западноевропейской литературы для начального обучения XIX- начала XX в
Добрые учителя и осторожные ученики: педагогическая мысль республиканского и позднего императорского Рима о феноменах учительства и ученичества
Электронная информационно-образовательная среда Пироговского центра
Молодежные совещательные выборы как перспективный институт конституционного права
Обеспечение инклюзивного образования в документах политико-правового характера
Воспитывающий потенциал физических упражнений в процессе занятий водными видами спорта
Диагностика представлений о здоровом образе жизни у пятиклассников
Особенности скоростно-силовой подготовки студенток в высшей школе
Проблема формирования позитивного микроклимата во временном коллективе подростков
Формирование творчества в учебной деятельности как средство развития мотивации к будущей профессиональной деятельности
Конный спорт в программе игр олимпиад на современном этапе
Интернационализация учебных программ в вузах физической культуры и спорта
Модель формирования иноязычной профессиональной коммуникативной компетентности бакалавров сферы туризма
Концепция воспитания беспризорных детей педолога Степана Степановича Моложавого и репрессия педологии (1924-1937)* со списком запрещенных книг по педологии (1936)
Анализ эффективности реализации компетентностного подхода в программе опережающего обучения горнодобывающей компании
Смоленская духовная семинария в системе высшего образовательного пространства России