Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Virtual experiment and its use in teaching chemistry
Ormonov A.
Международное сотрудничество в Баренцевом регионе на примере академической мобильности
Мамонтова А.В., Сердитова Н.Д.
Характеристика системы профессионального образования России
Муратова А.Р.
Особенности инклюзивного обучения детей с задержкой психического развития психогенного происхождения
Прохорова О.И.
Формирование адекватной самооценки младших школьников
Фадеева О.А.
Structural-functional model of foreign-language communicative competence formation
Suprun A.G.
Методы и показатели оценки уровня сформированности языковых компетенций работников высшей школы
Супрун А.Г.
Перспективы применения зарубежного опыта в совершенствовании современной российской школы
Войтенко А.С.
Повышение качества в дополнительном образовании детей на территории Тарского муниципального района Омской области на примере БОУ ДО "Тарская СЮН"
Войтик Р.Н.
Патриотическое воспитание молодежи
Карасев М.В.
Анализ финансового обеспечения деятельности учреждений общего образования в Оренбургской области
Картышова Е.И.
Особенности и способы реализации самообразования в зависимости от типа темперамента
Федотова А.А., Мазуренко О.С.
К вопросу об информационных технологиях в образовании
Санакулов Ф.И., Пальмов С.В.
Метод проектов как педагогическая технология
Мажаева Т.В.
Information and communication technologies in teaching history
Sayyidkasimova Z.S.
Moral values and their influence on the upbringing
Mirsagatova N.S.
Individual abilities of students in teaching mathematics
Kuromboev Kh.N., Allanazarov K, Shokirov J.
Коммуникативный потенциал медицинского персонала в амбулаторной педиатрии
Махкамова Г.Т., Тиллабоева А.А.
Преподавание информатики в современные академические лицеи
Абидова Д.М.
Pedagogy as science and its sole with other sciences about man
Sotivoldiev K.R.
Улучшение качества довузовского образования -залог роста интеллектуального капитала страны
Арсланова М.М.
Игры на музыкальных занятиях в детском саду в средней группе
Левшина Н.А.
Teaching culture of communication in English
Ismatillayeva D.
Преимущества использования лего-конструирования в работе с детьми в дошкольных образовательных учреждениях
Мухартова А.А.
Семейные традиции
Ненахова И.С.
"Семейная родословная" - компонент создания представлений младших школьников о семье
Ненахова И.С.
Actual problems of teaching modern chemistry
Makhammatova S. Kh.
Психолого-речевые барьеры студентов медвуза при освоении иностранных языков
Халмуратова М.Т.
Key parties of training on the subject of physics
Nosirova M.M.
Family traditions and their place in young people
Raximboyeva D.
Информационные технологии в контексте компетентностного подхода
Бирюкова М.В., Смерчинский В.В.
Роль и значение высшего образования в современной России
Панченко А.П., Ахметзянова А.А.
Developing speech in foreign language lessons
Soatova G.K.
Creativity of P. I. Chaykovsky in musical culture lessons in a general educational school
Trigulova A.Kh., Konurova Leila
К актуальности методической подготовки педагогов в обобщении и распространении передового педагогического опыта
Ляхова Е.Я.
Наставничество на предприятии
Осипов Н.П., Агафонов Е.О.
Polykultureller dialog als form aufierschulischer aktivitaten zur entwicklung der ethnokulturellen kompetenz jungerer schuler
Abenova N.E.
Подготовка детей к школе как условие формирования универсальных учебных действий
Попова О.А., Тимофеева А.А.
К проблеме необходимости составления хрестоматии современной английской литературы как обучающего пособия в школах с углублённым изучением английского языка
Дегтярева И.А.
Положительные рациональные числа (операторная интерпретация)
Локшин А.А., Сагомонян Е.А.