Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Принципы развивающего обучения на уроках изо в начальной школе
Принципы обучения иностранных студентов выражению эмоций средствами русского языка
Формирование универсальных учебных действий учащихся 5 классов на уроках математики в заданных педагогических условиях
Пространственно-временная модель портфолио ученика
Непрерывная педагогическая практика студентов как условие повышения уровня их профессиональной подготовки
Теоретические основы оценивания результатов обучения геометрии в условиях реализации ФГОС
Ольга Гавриловна Пелымская: к 100-летию со дня рождения (1915-1994)
Формирование устойчивой мотивации к будущей профессиональной педагогической деятельности: опыт городского сетевого педагогического лицея и педагогической интернатуры в КГПУ им. В. П. Астафьева
Познавательная деятельность студентов в образовательном сетевом сообществе
Современный контекст механизма формирования когнитивной компетенции студента средствами учебного курса
Проектная внеучебная деятельность студентов как средство формирования компетенций
Школьное инженерно-техническое образование: концептуальное осмысление
Магистерская подготовка педагогических кадров информатизации образования как ответ на вызовы современности
К вопросу о формировании ценностных ориентаций студентов педагогического вуза
Педагогическое обеспечение профессиональной подготовки куратора в рамках школы педагога-куратора
Среда в вопросах и ответах
Развитие ассоциативного мышления студентов при изучении математических и информатических дисциплин
Психолого-образовательное сопровождение как условие формирования у студентов ситуативной готовности к осуществлению выбора
Ценностный мотив познавательной деятельности личности как предмет теоретического анализа
О сформированности мотивационно-личностной готовности педагогов к работе с детьми, имеющими умеренную и тяжелую степень умственной отсталости
Правовое основание для реализации мероприятий федеральной целевой программы развития образования лиц с ограниченными возможностями здоровья на 2011-2015 годы в Красноярском крае
Языковая реализация тактики привлечения внимания адресата к просветительской радиопрограмме о русском языке
Семантическая ситуация и ее репрезентация в фольклорном и художественном тексте
Социально-психологические особенности юношества, обусловленные виртуальным общением
Модель развития аналитико-синтетического компонента мышления будущих учителей информатики при обучении теории алгоритмов
О понятии «психологическая культура педагога»
Театрализованная деятельность как средство воспитания учащихся
Методическая система обучения информатике студентов педагогических вузов в условиях ФГОС во
Методические особенности проектирования и реализации электронного обучающего курса по математическому анализу
Подготовка будущего педагога к профессиональной деятельности в условиях внедрения профессионального стандарта
Смешанное обучение математике: практика опередила теорию
Обучение геометрии будущих бакалавров - учителей математики с использованием систем динамической геометрии
Реализация межпредметных связей математики и информатики в современном учебном процессе
Интерактивные ресурсы как средство формирования универсальных учебных действий учащихся
Формирование метапредметных умений учащихся в процессе обучения математике
Модель информационно-коммуникационной компетентности студентов биологических и экономических специальностей
Использование культурологической составляющей содержания дисциплины «Иностранный язык» в процессе формирования толерантности
Выявление степени сформированности надпредметных компетенций у студентов в ходе мониторинга внеучебной деятельности
Оценка уровня готовности учителей к использованию свободного программного обеспечения
Механизмы обновления основных профессиональных образовательных программ магистратуры в региональном педагогическом вузе (на примере КГПУ им. В. П. Астафьева)
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp