Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."

Организация научно-исследовательской деятельности студентов в условиях виртуальной международной лаборатории

Инновационные технологии обучении иностранному языку студентов инженерных направлений

Формирование предприимчивости и культуры предпринимательства школьников в США и Китае как педагогическая проблема

Математические задания для студентов инженерных направлений в LMS Moodle

Мастер-класс как форма развития профессиональной компетентности руководителей частных дошкольных организаций в условиях профессионального сообщества

Особенности цикла непрерывного профессионального образования персонала ракетно-космического предприятия в условиях глобальных технологических инноваций

Результаты применения интерактивного метода проверки знаний в условиях электронного обучения

Формирование научно-исследовательской компетентности бакалавра при обучении математике в условиях двухуровневой системы подготовки

Развитие общекультурных компетенций студентов в условиях внеучебной проектной деятельности

Модель формирования педагогической культуры студента-бакалавра в образовательном процессе вуза

Изучение народного искусства Северного Кавказа как педагогическое условие формирования общекультурных компетенций и толерантности студентов

Реализация системно-деятельностного подхода к обучению и воспитанию в кадетской школе-интернате на основе современных образовательных технологий

Педагогическое проектирование алгоритмов адаптивности электронного обучающего курса по грамматике английского языка

Особенности формирования навыков чтения у детей с задержкой психического развития

Воспитание духовности как онтологическая проблема

Дореволюционная начальная школа Восточной Сибири в годы падения самодержавия и прихода советской власти (1917-1920)

Взаимосвязи ценностей педагогической деятельности и профессионального самосознания педагогов

Прогнозирование успешности профессионального становления будущих специалистов посредством интеллект-карт

Промежуточные результаты обучения младших школьников по методике контекстного чтения

Номинации лица в русском и немецком официальном педагогическом дискурсе

Использование учебных педагогических задач при формировании умений учителя концептуализировать профессиональный опыт

Адаптация студентов к профессиональной подготовке в техническом вузе

Формирование и развитие общебиологических понятий у школьников при обучении курсу «Общая биология»

Технологическая составляющая формирования готовности будущих учителей математики к организации исследовательской деятельности обучающихся

Формирование профессиональной межкультурной коммуникативной компетенции студентов инженерных направлений подготовки при смешанном обучении на базе электронной платформы

Новые функции семинара в структуре электронного обучающего курса по математическому анализу на базе LMS Moodle

Принципы проектирования содержания обучения на основе опережающего подхода

Сетевое взаимодействие в системе общего образования в формате требований ФГОС

Системы динамической геометрии как средство обучения будущих учителей математики геометрическим преобразованиям

Прикладные программные продукты как средство формирования информационной компетентности бакалавров направления агроинженерия при изучении общетехнических дисциплин

Нормативно-правовой подход к разработке образовательных программ высшего юридического образования

Практики поликультурного диалога в студенческой среде в контексте проблем устойчивого развития обучающихся

Адаптивные обучающие системы: учет индивидуальных учебных стилей

Сетевая коммуникация как средство привлечения молодежи к педагогической профессии

Круглый стол в образовательном пространстве студентов-филологов

Чураевка и Ясная поляна: рецепция толстовской модели в жизнестроительстве Г. Д. Гребенщикова

Формирование нравственных и культурных ценностей в процессе изучения иностранного языка в профильном вузе

Процесс развития социально безопасного поведения подростков средствами сетевых сервисов

Особенности детского речевого манипулирования (на материале речи дошкольников)

Педагогические условия формирования дискурсивной компетенции бакалавров в процессе изучения иностранного языка в вузе

1
...
298
299
300
301
302
303
304
...
В конец