Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. УДК: 37.01

Развитие профессиональных компетенций студентов в процессе курсового проектирования по дисциплине «Формообразование»

Редько Ирина Фдоровна

Семенов Павел Владимирович

Лингвистический компонент содержания обучения русскому языку как фактор, определяющий успешность языковой социализации мигрантов

Ямских Татьяна Николаевна

Оздоровительная направленность учебных занятий по физической культуре

Кудрявцев Михаил Дмитриевич, Галимов Геннадий Яковлевич

Особенности становления интегрированного и инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в России

Уфимцева Людмила Петровна, Беляева Ольга Леонидовна

Реализация государственных и общественно-педагогических инициатив в учебных заведениях Архангельской губернии во второй половине XIX - начале XX вв.

Буторина Татьяна Сергеевна, Федосеева Ирина Васильевна

Образование на пути к новым берегам: поиск ответа на глобальные вызовы

Москвич Юрий Николаевич, Диев Владимир Серафимович

Воспитание и дисциплина учащихся в начальных учебных заведениях Восточной Сибири начала ХХ в

Шилов Александр Иванович

Особенности социально-психологической адаптации подростков из семей мигрантов

Барканова Ольга Владимировна, Петрищев Владимир Иннокентьевич

О компетенциях будущего учителя математики, необходимых для реализации профильного обучения

Минина Виктория Юрьевна

Интеллект-карты в воспитании творческой активности детей-сирот

Озолина Ирина Арнольдовна

Будущее не проходит стороной: реформа образования в контексте глобальных процессов

Минеев Валерий Валерьевич

Метаанализ формирования ценностных ориентаций личности в этнокультурном аспекте

Хачатрян Ирина Авагимовна

Аксиология профессионально-педагогического образования

Чижакова Галина Ивановна

Инновационный подход к формированию профессиональных компетенций студентов в период педагогической практики

Тесленко Валентина Ивановна, Латынцев Сергей Васильевич, Прокопьева Надежда Владимировна

Индуктивный порог формирования алгоритмического процесса решения математических задач

Шкерина Людмила Васильевна, Дьячук Павел Петрович, Суровцев Владимир Михайлович

Проектирование содержания и результатов обучения программированию студентов-математиков

Баженова Ирина Васильевна

Формирование профессиональной лингвогуманитарной компетенции будущих бакалавров рекламы и связей с общественностью

Бедарева Алиса Валериевна, Кольга Вадим Валентинович

Мониторинговые исследования по изучению воспитательного пространства университета

Валюх Елена Петровна, Петрова Татьяна Ивановна, Пилипчевская Наталья Викторовна

Современные представления студентов педагогического вуза о технологии тьюторского сопровождения в образовании

Пилипчевская Наталья Викторовна, Трофименко Галина Сергеевна

Стратегия и тактика процесса воспитания совести в условиях духовного кризиса общества

Сундуй Галина Донгаковна

Компьютерная диагностика самооценки учебной деятельности на основе инструментального метода

Шадрин Игорь Владимирович, Дьячук Ирина Павловна, Кудрявцев Владимир Сергеевич

Педагогическое проектирование процесса трудового обучения неслышащих учащихся

Герасименко Юлия Алексеевна

Из истории учительских институтов Восточной Сибири дореволюционной России

Шилов Александр Иванович

Содержание образования и организация учебно-воспитательного процесса в средних учебных заведениях г. Красноярска в конце XIX – начале ХХ вв.

Шилова Нина Васильевна

Эволюция профессиональных намерений и планов выпускников педагогического вуза (по материалам мониторинга)

Гендин Александр Моисеевич

Изучение языкового сознания методом ассоциативного эксперимента: этика

Жильцова Тамара Петровна, Васильева Светлана Петровна

Семантическое поле «религия», по данным ассоциативного эксперимента

Васильева Светлана Петровна, Ильина Анна Геннадьевна

Антинаука и современное образование: время переопределять понятия

Минеев Валерий Валерьевич

Конструктивизм: обучение и преподавание

Бабич Нада

Проектирование ориентированной на опережение профессиональной подготовки педагога в вузе

Степанова Инга Юрьевна

Практико-ориентированное профессиональное социальное образование: сетевой дискурс

Фуряева Татьяна Васильевна, Фуряев Евгений Адольфович

Системообразующие факторы интеграции курсов алгебры и информатики в средней школе

Дьячук Петр Павлович

Реализация модели непрерывного физического образования в Сибирском государственном технологическом университете

Кудрявцева Ольга Анатольевна, Юшкова Евгения Юрьевна

Оптимизация профессиональной подготовки бакалавров – учителей биологии в педагогическом вузе в условиях реализации ФГОС ВПО

Макарова Ольга Борисовна, Галкина Елена Александровна

Профессионально ориентированная подготовка бакалавров лесохозяйственных специальностей в процессе физического воспитания в вузе

Мартиросова Ольга Борисовна

Моделирование и диагностика интерфейса экрана электронных учебников

Пак Николай Инсебович, Хегай Людмила Борисовна

Формирование общекультурных и профессиональных компетенций военно-служебной деятельности офицера-инженера в учебном процессе технического вуза

Тимохович Александр Степанович

Проблемы реализации преемственности математической подготовки в школе и вузе

Шашкина Мария Борисовна, Табинова Ольга Александровна

Технологические карты как средство измерения математических компетенций будущего учителя математики в процессе выполнения проектных заданий

Шкерина Людмила Васильевна, Панасенко Анна Николаевна

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи