Страница 299. Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. УДК: 37.01

Творческая направленность личности руководителя как условие профессиональной самореализации

Селезнева Наталья Тихоновна, Куркотова Екатерина Александровна

Ценностно-смысловая сфера, ее особенности и развитие у старшеклассников с явной и скрытой формой интеллектуальной одаренности

Спешилова Татьяна Сергеевна

Педагогическая и родительская общественность о проблемах развития школ Сибири и Дальнего Востока (сравнительный социологический анализ)

Васильев Игорь Аркадьевич

Философия естественного права в гуманистической педагогике

Польщикова Людмила Александровна

Аксиологическая направленность профессиональной подготовки будущих бакалавров профессионального обучения: теория и практика

Долгушина Наталья Аркадьевна, Чижакова Галина Ивановна

Этнокультурные параллели и связи кыпчаков с Восточной Сибирью

Ушницкий Василий Васильевич

Основные принципы и дидактические условия формирования базовых ключевых компетенций студентов - будущих учителей математики

Журавлева Наталья Александровна, Шкерина Людмила Васильевна

Рефлексия как средство реализации преемственности в предметном обучении

Клековкин Геннадий Анатольевич

Дидактические условия формирования проектной компетенции студентов средствами образовательной робототехники

Литвин Андрей Вячеславович

Ситуации социального развития как средство социального воспитания старшеклассников

Опарина Евгения Александровна

Психолого-педагогическое обоснование магистерской программы «Управление системой подготовки ремесленников-предпринимателей для объектов городского энергохозяйства»

Тельманова Елена Дмитриевна, Романцев Геннадий Михайлович

Мониторинг потребностей в электронных образовательных ресурсах естественнонаучного контента для школ Красноярского края

Туранова Лариса Михайловна, Смолянинова Ольга Георгиевна, Стюгин Андрей Александрович

О реализации дискретной линии в развитии методической компетентности учителя математики

Перминов Евгений Александрович

Основные направления и виды семейного консультирования в практике работы специалиста

Прохорова Оксана Германовна

Теоретическая концептуализация социального воспитания в современной педагогике

Ромм Татьяна Александровна

Интегрированный подход к обучению профессионально-ориентированным иностранным языкам

Алмабекова Ольга Алексеевна

Методика формирования и развития ИКТ-компетентности учителя начальных классов в условиях федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Светличная Светлана Викторовна, Яковлева Татьяна Александровна

Состояние подготовки и готовности будущего учителя к выполнению функций семейного педагога

Смирнова Анастасия Викторовна

Сравнительный анализ школьных программ по информатике и математике

Соловьева Мария Сергеевна

Проблема подготовки педагога к целеполаганию в профессиональной деятельности

Степанова Инга Юрьевна

Совершенствование профессионально-прикладной физической подготовки студентов юридических вузов

Филиппович Владимир Александрович

Контекстно-смысловая стратегия развития высшего профессионального социального образования

Фуряева Татьяна Васильевна

Актуальные подходы к формированию социально-приемлемого поведения детей с интеллектуальной недостаточностью

Черенва Елена Александровна, Филиппова Светлана Анатольевна

Воспитание характера подростков в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних в медиативном сеансе

Яковлева Наталья Федоровна, Овчинникова Ксения Александровна

Проблемы инноваций в образовании

Барахович Ирина Ильинична

Философские и социальные аспекты современной гендерологии

Клименко Наталья Сергеевна

Профессионализация как социальный процесс (к проблеме использования кадрового потенциала в стратегии социально-экономического развития региона)

Обухова Лариса Александровна

Объектно-ориентированный учебник как электронное средство для самостоятельного обучения студентов

Бойков Евгений Викторович

К проблеме самоопределения старшеклассников в новых образовательных стандартах

Вебер Светлана Андреевна

Условия успешной интеграции студентов - представителей национальных меньшинств в образовательное пространство вуза

Гаврилюк Оксана Александровна, Ковалева Виктория Николаевна, Штарк Елена Владимировна

Формирование направленности на профессионально-педагогические ценности у будущих бакалавров

Долгушина Наталья Аркадьевна

Методика измерения усвоения учебного материала при изучении специальных упражнений и приемов борьбы

Завьялов Александр Иванович, Матвеев Александр Сергеевич

Обучение математике в среде Moodle на примере электронного обучающего курса

Зыкова Татьяна Викторовна, Кытманов Алексей Александрович, Цибульский Геннадий Михайлович, Шершнева Виктория Анатольевна

Магистерская программа «Информационные технологии в математическом образовании»

Майер Валерий Робертович, Баранова Марина Юрьевна

Особенности профессиональной деятельности социального педагога в условиях дополнительного образования по формированию личности близнеца-подростка

Морозова Татьяна Борисовна

Современное состояние проблемы формирования готовности младших школьников к безопасности жизнедеятельности

Муравьва Анна Николаевна, Бакшеева Зинаида Кирилловна

Формирование системы управления государственной политикой в отношении детей в Красноярском крае в 1990-е гг.

Нихочина Анна Анатольевна

Дидактические аспекты междисциплинарной интеграции в техническом вузе

Перехожева Елена Владимировна, Шершнева Виктория Анатольевна

Средства содержания коммерческих учебных заведений в Сибири в XIX-ХХ вв.

Попруга Игорь Михайлович

Гуманистическая парадигма современного педагогического образования

Абдрафикова Альбина Ринатовна

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи