Психология - 159.9

Подразделы для УДК 159.9

(Психология)

Научные статьи

В разделе "Психология"
Психологическая проекция интуиции в формировании и применении норм обычного права (на материалах ХМАО - Югры)
Науменко Е.А., Науменко О.Н.
Особенности восприятия времени при преобладании толерантности или интолерантности к неопределенности
Братухина Е.А., Братухин А.Г.
Психолого-юридическая динамика структуры и функций вины в процессе решения постпенитенциарной проблемы российского общества
Шаранов Ю.А., Зуева Е.Г.
Психологические особенности отношения ко лжи в связи с жизнестойкостью личности в период юности
Земскова А.А., Забытова Л.М.
Психологические аспекты производства предъявления для опознания
Бирюков С.Ю., Шинкарук В.М.
Пиктограммы как метод невербальной коммуникации для подростков с нарушением интеллектуального развития
Белимова П.А.
Индивидуально-типологические детерминанты конфликтологической компетентности сотрудников полиции
Любицкая О.А.
Исследование жизнестойкости иностранных студентов из стран Средней Азии в период адаптации в вузе
Санаев А.К., Устин П.Н.
Атрибуция успехов и неудач как ресурс проектирования профессионально-личностного развития студентов
Смирнова П.В., Цаплина О.В.
Динамика самоотношения, академической мотивации и самооценок учебной активности студентов в их взаимосвязях
Илдефонс Н.
Культура безопасности как алертное состояние сотрудника полиции
Шаранов Ю.А., Кобозев И.Ю.
Внутригрупповые отношения и особенности настроения служебного коллектива
Духновский С.В.
Экспериментальная валидизация полиграфного теста на выявление способа получения лицом первой информации о событии
Свободный Ф.К., Свободный Б.Ф.
Представления обучающихся о психологии потребительского поведения
Аксютина З.А., Ильин А.Н.
Проявления психологических защит в декодировании графических средств коммуникации у лиц с нарушением интеллекта
Белимова П.А., Защиринская О.В., Турчанинов Е.Е., Никифоров А.А., Иванюхин Р.Р.
Профессиональная компетентность специалистов в условиях информационного общества
Бобинкин С.А.
К вопросу о нарушении психологического и эмоционального состояний студентов высших учебных заведений, а также о влиянии общеукрепляющей физической культуры на указанные состояния
Верещагин А.М.
Социальные представления современной молодежи об успешной женщине
Караваева Л.П., Тарасова Л.В.
Условия психологического сопровождения профессионального саморазвития студентов педагогического вуза
Сотникова М.С., Десятникова С.А.
Принципы взаимодействия в семье и на работе: сравнительный анализ с учетом гендерного типа личности
Титова О.И.
Жизнеспособность как условие психологической безопасности будущих специалистов транспортной отрасли
Церфус Д.Н., Иванова Т.В., Антилогова Л.Н.
Образовательная среда вуза: основные контуры исследования
Гордеева П.А., Тарасов Д.Ю.
Проявление насилия в семье как психологическая предпосылка развития деструктивного поведения военнослужащих Российской Федерации
Сабитова И.С.
Особенности и личностные характеристики предполагаемого коррупционного поведения: психосемантический подход
Володина К.А., Васильева И.В., Лукьяненко А.Е.
Изучение особенностей эмпатии у несовершеннолетних осужденных мужского пола, лишенных родительского попечения
Зауторова Э.В., Прокурова С.В.
Психологические критерии исправления осужденных перед освобождением из мест лишения свободы
Щербаков Г.В., Вэтра А.В., Баламут А.Н.
Психологические особенности взаимосвязи саморегуляции и копинг-поведения сотрудников полиции, впервые принятых на службу в органы внутренних дел
Жидкова О.А.
Нападения на образовательные организации: представления обучающихся о феномене и ресурсы профилактики
Книжникова С.В., Хайлова В.В.
Социально-психологические особенности поведения в экстремальных ситуациях (на примере толпы)
Шилова И.М., Забегалина С.В., Воронов А.И.
Мотивы выбора профессии клинического психолога
Новокрещенова И.Г., Новокрещенов И.В., Чунакова В.В., Семикина Н.А., Смотрова Ю.Н., Аранович Л.М.
К вопросу о соотношении типологических особенностей и психологических мерностей "ресурса вовлеченности" студентов в пространство жизнеосуществления
Павлова Е.В.
Обзор научных исследований буллинга и проблемы его безнаказанности в школьной среде
Посельская А.Н.
Сравнительное исследование проявления эмоционального отношения в цифровой среде и реальности (на примере эйджизма)
Шаповалова М.Л., Мирошниченко А.В.
“I, your "you"”: identity strategies in Zinaida Gippius’s correspondence with Vladimir Zlobin (1916-1919)
Markov A.V., Fedunina O.V.
Психологические особенности оценки образовательной деятельности вуза
Джумагалиева Г.Р., Коробкова О.М., Тарасова И.В.
Я-, он-образы действующих и будущих сотрудников Госавтоинспекции
Ситников В.Л.
Методики определения коммуникативных умений инспекторов дорожно-патрульной службы
Николаев А.Н.
Личность с позиции синергетики
Забегалина С.В., Шилова И.М.
Агрессивность и конфликтность подростков с аттитюдами по отношению к насилию: гендерный аспект
Купченко В.Е.
Возможности системно-структурного подхода в контексте изучения психологических проблем стабилизации отношений в коллективах подростков
Лидак Л.В., Минаева Е.В., Калиничев А.А.