Высшее образование. Университеты. Академическое обучение УДК: 378

Повышение эффективности деятельности научно-исследовательских коллективов в учреждениях дополнительного профессионального образования

Николов Н.О.

Развитие профессионального интеллекта педагогов в процессе повышения квалификации

Волобуева Т.Б.

Особенности применения цифровой образовательной среды при организации дополнительного профессионального образования

Баринова Е.Б.

Применение технологии искусственного интеллекта в дополнительном профессиональном образовании

Мясников И.Р., Карасаева Л.А., Горяйнова М.В.

Влияние положительной я-концепции педагога на качество преподавания в системе дополнительного профессионального образования

Красницкая Е.С.

Аспекты организации питания студентов и сотрудников в учреждениях высшего профессионального образования сферы культуры и искусства

Макаров А.А., Паутова А.В.

Значение дополнительного профессионального образования в повышении качества человеческих ресурсов предприятий сферы гостеприимства

Хаустов Е.В., Коновалова Е.Е.

Гибкий проектный подход в цифровой трансформации систем рынка EducationNet

Надеждина М.Е.

Особенности выбора форм непрерывного развития в персонифицированной модели формирования управленческих компетенций руководителей общеобразовательных организаций

Шляхтина Н.В.

Профессиональное становление и развитие специалистов социальной сферы в системе дополнительного профессионального образования Республики Татарстан

Зарипова Э.А.

Коучинг как средство развития инклюзивной компетентности учителей в процессе курсовой подготовки

Резанович И.В., Черных Д.С., Гунькина Л.С.

Отношение преподавателей и слушателей программ дополнительного профессионального образования к дистанционному обучению

Шлат Н.Ю.

Цифровая трансформация образования и использование искусственного интеллекта в аспекте повышения квалификации педагогических кадров

Мирошникова О.Х.

Факторы формирования интереса педагогов общеобразовательных организаций к формальным способам дополнительного профессионального образования

Севрюкова А.А.

Глобальный фактор риска заболеваемости студентов — малоподвижный образ жизни

Пивоварова О.А., Куликов Д.А., Коняева О.Е., Борщев Г.Г., Олейникова В.С.

O‘quv jarayonida o‘rganish va foydalanish uchun bulutli hisoblash texnologiyalari tahlili

Axrarov B.S.

Интеграция знаний об онкологических заболеваниях в учебный процесс на стоматологическом факультете

Киселева А.Э., Анцупова М.А., Фатьянова А.С., Быков И.И., Решетов И.В.

Исследовательский потенциал моделей внеучебной научной деятельности студентов: от образовательной практики к образовательной стратегии педагогического вуза

Зарубин В.Г., Окладникова Е.А., Макаридина В.А., Немирова Н.В.

Совершенствование компетенций педагогов дошкольных образовательных учреждений в использовании современных образовательных технологий

Русан Т.С.

Методическое сопровождение педагогических кадров общеобразовательной организации как фактор развития их профессиональных навыков

Репета Л.М.

Совершенствование содержания и форм повышения квалификации педагогических работников по проблеме этнокультурного образования

Соловьева Т.В., Скрипова Н.Е.

Представления студентов о карьере в сфере туризма и гостиничного бизнеса

Репина М.Г., Лукерина О.М.

Значение научной и проектной деятельностей в развитии компетенций студентов исторического факультета

Христофорова И.В., Христофорова М.И.

Цифровой университет: трансформация образования в эпоху шестого технологического уклада

Азаров В.Н., Чекмарев А.В., Горохов В.В.

Средства формирования педагогического мастерства тренеров по баскетболу в системе повышения квалификации

Карпов В.А.

Мониторинг уровня сформированности профессиональных компетенций учителей физики в области оценивания заданий с развернутым ответом ГИА-9

Россинская С.А.

Контекстный подход в повышении квалификации для формирования культуры безопасности кадров области атомной энергетики

Нерадовская О.Р., Медведева М.К., Стародубцев В.А., Скрипко З.А.

Федеральные проекты в сфере образования как целевые ориентиры для проектирования содержания повышения квалификации педагогических работников Челябинской области

Барабас А.А.

Совершенствование профессиональных компетенций учителей математики по использованию задач на готовых чертежах

Воробьев Г.А., Фомина Т.П.

Comparative study of the characteristics of implementation of the credit system of education in Kazakhstan and China

Onalbekov Y., Li X., Zeng Yu., Li W.

Арт-терапия в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Самитова Г.В.

Реализация метода проектов в процессе изучения основ экономики

Сухих Н.А., Шафоростов В.И.

Приёмы стилизации формы в авторской графике в дизайн-проекте путеводителя

Белова Ю.В., Ермилова Д.Ю., Назарова Л.Р.

Методологические и организационно-экономические подходы к цифровому образованию в Республике Таджикистан

Кадырова М.И., Камышева А.О.

Роль дисциплины «Иностранный язык» для формирования гуманитарной культуры студентов туристических направлений вуза

Аллен Е.П.

Касимовское духовное училище (уездное и приходское) Рязанской епархии в первой половине XIX столетия (исторический очерк)

Священник Вячеслав Савинцев, В.А. Юрин

Региональная трехэтапная модель повышения квалификации как ресурс профессионально-личностного развития педагогических работников

Коцуба М.Л.

Подготовка учителей к формированию школьной успешности обучающихся

Севрюкова А.А., Николов Н.О., Жаркова С.В., Фазлитдинов В.Г.

Популяризация основных положений образовательной стратегии ТЕМП74 с использованием возможностей формального и неформального повышения квалификации педагогических работников и руководящих кадров региональной системы образования

Ильясов Д.Ф., Буров К.С., Селиванова Е.А.

Интеграция дополнительного профессионального образования в инновационную среду регионального развития

Гаязов А.С., Акчулпанов Ю.К.

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи