Страница 134. Высшее образование. Университеты. Академическое обучение УДК: 378

Голубая Cyanopica cyanus и обыкновенная Pica pica сороки в Юго-Западном Забайкалье: ретроспективный анализ и современность (по результатам литературного обзора)

Доржиев Б.И., Елаев Э.Н.

Развитие информационно-коммуникативной компетентности педагогов СПО в процессе повышения квалификации

Инютина Т.С.

Освоение руководителями школ в процессе курсовой подготовки технологии разработки миссии образовательной организации

Резанович И.В., Дюжакова М.В.

Деловая игра как метод развития субъектности педагога

Жураковская В.М., Оличева О.А.

Медиа-наставничество педагогических работников: понятие, субъекты, практическая реализация

Казакова М.А.

Развитие self-навыков руководителей образовательных организаций в системе повышении квалификации

Коптелов А.В., Маркина Н.В., Абрамовских Т.А.

Обучение иностранному языку в условиях иммерсивной образовательной среды

Табуева И.Н., Карлышева К.О.

“Axborot texnologiyalari” fanidan talabalarning mustaqil ishini tashkil etish masalalari

Axrarov B.S.

Искусственный интеллект в персонализированном обучении

Дорошев Д.В.

Физическая активность и ее влияние на укрепление иммунной системы

Садретдинов Д.М., Салеев Э.Р.

Система подготовки абитуриентов по химии в медицинском вузе

Сычев И.А., Лаксаева Е.А., Косова Ю.Д., Аронова М.А.

Active methods of organizing classroom lessons in the discipline "Metrology and standardization"

Avdeeva A.N.

Сравнительный анализ отдельных показателей координационных способностей студентов

Муравьва Д.Н., Петрова Я.А., Колобова В.Е., Мирошникова А.Н.

Научные подходы к воспитанию физической культуры студентов в высших учебных заведениях

Гамм И.А., Новиков А.В.

Формирование системы подготовки педагогов-дефектологов в России в 20-е гг. XX в. (Педагогический институт детской дефективности)

Тимофеев М.А.

Моделирование педагогических условий как механизм реализации предметной подготовки будущих учителей к организации педагогического просвещения родителей

Пахомова М.А.

Подготовка будущих учителей к организации педагогического просвещения родителей через механизм лаборатории воспитывающего обучения

Пахомова М.А.

Некоторые проблемы научно-исследовательской деятельности (грамотности) магистрантов технических специальностей в Казахстане

Назиркулов Н.Х.

Представление структурно-логической модели процесса повышения конкурентоспособности специалистов креативной индустрии (на примере сферы услуг)

Стасев Михаил Александрович, Гречко Михаил Викторович

Методические подходы к оценке качества сервисных услуг в сфере высшего образования

Сарченко Владимир Иванович, Категорская Татьяна Петровна

Проблемы формирования конкурентоспособных кадров предприятия сферы туризма и гостеприимства

Семенова Л.В.

Вариативная модель учебного курса в условиях дополнительного профессионального образования

Добровольская Н.Ю., Нигодин Е.А.

Обучение педагогических работников тьюторской деятельности в системе дополнительного профессионального образования

Севрюкова А.А.

Реализация модели научно-методического сопровождения педагогов, участвующих в конкурсах профессионального мастерства в сфере воспитания и дополнительного образования

Журба Н.Н., Щербаков А.В.

Многоуровневая подготовка кадрового резерва для образовательных организаций

Резанович И.В.

Содержательная характеристика я-концепции эффективных педагогов-наставников

Пешкова Н.А., Кокорева О.И.

Дидактические особенности дистанционного обучения при повышении квалификации преподавателей вузов

Винник В.К., Залесский М.Л.

Актуальные проблемы педагогики в современном высшем образовании

Гамм И.А.

Формирование профессиональных компетенций педагогов в условиях цифровой образовательной среды

Коликова Е.Г., Хафизова Н.Ю.

Совершенствование предметной компетентности учителя математики в решении профессиональных задач

Кузнецова И.В., Буракова Г.Ю., Карпова Т.Н.

Роль мотивации в процессе профессиональной самореализации педагогов учреждений общего среднего образования

Четырбок Н.П.

Алгоритмы разработки дополнительных профессиональных программ повышения квалификации педагогических работников

Грошева А.В., Иванцова Е.С.

Педагогическое сопровождение выполнения педагогами методических проектов в процессе курсовой подготовки в системе дополнительного профессионального образования

Девятова И.Е.

Обобщение и распространение результативного опыта как способ развития педагогического мастерства учителя

Ильясов Д.Ф., Буров К.С., Селиванова Е.А., Севрюкова А.А.

Развитие профессионализма педагогов дополнительного образования в условиях временных событийных профессиональных общностей

Задорин К.С., Кисляков А.В., Шушарина Г.С., Щербаков А.В.

Нейротехнологии в повышении квалификации педагогов: практическая адаптация

Волобуева Т.Б.

Исследование готовности педагогов дошкольного образования к оказанию ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья

Беткер Л.М., Ермакова П.П.

Региональные практики наставничества на примере образовательных организаций Самарской области

Карпова Ю.В.

Персонифицированный подход в повышении квалификации педагогических кадров

Иванова С.В., Сиялова И.А.

Инновационные методы сотрудничества при организации проектной деятельности

Максимова О.К.

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи