Высшее образование. Университеты. Академическое обучение УДК: 378

Измерение и оценивание нравственной культуры студентов в ходе учебно-педагогического взаимодействия

Волкова Милена Александровна

Применение методов стратегического анализа в проектировании развития человеческих ресурсов в высшей школе

Богдан Наталья Владимировна

Проект совершенствования управления методической работой в вузе на основе процессного подхода

Ишимова Ирина Николаевна, Клестова Оксана Александровна

Спортивные клубы в управленческой структуре вузов РФ на примере Сибирского федерального университета

Близневский Александр Юрьевич, Близневская Валентина Степановна

Механизм оценки результатов подготовки менеджеров к профессиональной деятельности

Резанович Ирина Викторовна

Тьюторское сопровождение как основа субъект-субъектных отношений тьютора и студента

Волченкова Ксения Николаевна

Измерение и оценивание отношений субъектов муниципального управления на результативно-предвосхищающей стадии проектирования целевых программ

Котлярова Ирина Олеговна

Контроль качества результатов образовательного процесса

Орлова Елена Юрьевна

Интерактивный метод оценки знаний на основе применения технологии case study

Конова Елена Александровна, Поллак Галина Андреевна

Память переводов в обучении переводчиков

Бабина Ольга Ивановна, Осминин Павел Григорьевич

Понятие информационной компетенции специалиста: когнитивный подход

Астахова Людмила Викторовна

Полихудожественный подход как практико-ориентированная основа развития эстетической культуры студентов педвуза в процессе приобщения к культурному наследию родного края

Желницких Полина Владимировна

Добровольческая деятельность как средство формирования социальной ответственности студента

Орлова Юлия Викторовна

Формирование профессионально значимых качеств будущих специалистов в области права в процессе иноязычного обучения

Макурина Ирина Юрьевна

Педагогические предпосылки организации взаимодействия образовательных организаций общего и профессионального образования в сфере профориентации

Буров Константин Сергеевич

Информационные компетенции будущего специалиста по защите информации в Федеральных государственных образовательных стандартах

Гараева Юлия Владимировна

Теоретико-методологические предпосылки проектирования сетевых образовательных программ

Крикунов Константин Николаевич

Развитие иноязычной коммуникативной компетентности профессорско-преподавательского состава ЮУрГУ: андрагогический подход

Волченкова Ксения Николаевна, Толстых Ольга Анатольевна

Проблемы и предназначение профильного образования

Большакова Земфира Максутовна

Компетентность в энергосбережении менеджера среднего звена гостиничного комплекса как педагогическое понятие

Сериков Геннадий Николаевич

Анализ программ национального исследовательского университета по формированию компетенций энергоресурсосбережения у сотрудников предприятий

Волошина Ирина Анатольевна

Проектирование программ дополнительного профессионального образования по развитию компетенций энергосбережения в вузах России и Китая

Тягунова Юлия Владимировна

Компетенции инновационной деятельности в образовательных стандартах как основание проектирования образовательного процесса по подготовке менеджеров туризма

Мэн С.

Мотивационно-ценностные факторы успешности профессиональной деятельности молодых научно-педагогических работников

Трушина Ирина Александровна, Циринг Диана Александровна, Репин Сергей Арсеньевич, Овчинников Михаил Владимирович

Личные ресурсы преподавателя вуза как основа его профессионального саморазвития

Вековцева Татьяна Александровна

Сетевые образовательные программы развития личных ресурсов инженеров-геодезистов

Анкудинов Евгений Маратович

Личностно ориентированный учебник физики как результат самостоятельной работы студента

Дубик Мария Артемьевна

Оценивание значимости целей математического образования первокурсниками и абитуриентами

Дубынина Татьяна Владимировна

Исследование проблемы развития самостоятельной деятельности студентов в профессиональных образовательных организациях: методологические основания

Морозкова Наталья Анатольевна

Принцип свободы в концепции развития творческой самоактуализации учащихся

Уварина Наталья Викторовна

Педагогическая компетенция будущего специалиста по защите информации в вузе: проблема развития и понятие

Астахова Людмила Викторовна

Модель проектирования образовательно-научного процесса в университете

Тягунова Юлия Владимировна

Модели и организационные формы дополнительного профессионального образования за рубежом

Анкудинов Евгений Маратович

Влияние образования на развитие человека

Сериков Геннадий Николаевич

Сравнительный анализ китайской и российской систем профессионального образования: организация образовательного процесса

Юфен Юань, Котлярова Ирина Олеговна, Гончинь Ван, Божун Гу

Содержание образования по русскому языку как иностранному для студентов из КНР - будущих экскурсоводов

Волкова Милена Александровна, Ван Сяоцзин

Исследование управления дополнительным лингвистическим образованием преподавателей в национальном исследовательском университете

Волченкова Ксения Николаевна, Каточков Виктор Михайлович, Котлярова Ирина Олеговна

Сетевая организация взаимодействия образовательных организаций общего и профессионального образования в сфере профориентационной деятельности

Буров Константин Сергеевич

Развитие графической компетенции будущего инженера в вузе

Астахова Людмила Викторовна, Полуэктова Ольга Кирилловна

Дидактические возможности многомодельности и оппозиционных шкал при изложении основ системного анализа и теории решения изобретательских задач

Лихолетов Валерий Владимирович, Годлевская Елена Владимировна

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи