Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи

В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Методика обучения физике в техническом вузе на основе комплексной кейс-технологии
Даммер Манана Дмитриевна, Зубова Наталья Валерьевна
Этапы развития дополнительного профессионального образования инженеров-строителей
Анкудинов Евгений Маратович
Развитие человеческого ресурса субъектов образования как показатель качества проектирования образовательно-научного процесса университета
Тягунова Юлия Владимировна, Тамбиев Сергей Геннадьевич
Языковая профессиограмма авиационного специалиста по направлению подготовки 162001 - Эксплуатация воздушных судов и организация воздушного движения
Стародубцева Татьяна Александровна
Information technologies, mechatronics and robotics as a basis of an interdisciplinary approach to engineering and medical education
Ovsyanitskaya L.Y., Yurasova E.V.
Методологический потенциал концепции формирования социально-коммуникативной компетентности будущих педагогов
Шумилова Елена Аркадьевна
An andragogical approach to forming faculty communication competence in foreign language for international activities
Volchenkova K.N.
Реализация принципов интегративного подхода к построению модели социальной зрелости студентов вузов
Солдатченко Александр Леонидович
Higher education of teachers-engineers in the Czech Republic
Valiov A., Andres P.
Особенности содержания понятия компетенции профессионального общения студента при работе над научным профессионально-деловым проектом на иностранном языке
Короткова Екатерина Геннадьевна, Колегова Ирина Александровна
Профессиональная направленность личности студентов-билингвов
Губайдуллина Альфия Гарайхановна
Обучение студентов-бакалавров стратегиям самостоятельного совершенствования иноязычной письменной речи
Хильченко Татьяна Викторовна
The application of “AIDA” model to economic classes
Liu Chaojie
Направленность дополнительного образования студентов на обеспечение паритета образованности и здоровья
Сериков Сергей Геннадьевич
Модульная образовательная программа как средство развития готовности сотрудников муниципальных методических центров к профессиональному общению
Шевцов Андрей Юрьевич
Ориентация на российские и международные требования в дополнительном профессиональном образовании инженеров
Волошина Ирина Анатольевна, Котлярова Ирина Олеговна, Крысанова Вера Николаевна
Авторитет, компетентность и профессиональная роль преподавателя университета
Прохазка Мирослав, Витечкова Милуше
Педагогические основания подготовки спортивных менеджеров в вузе физической культуры
Попова Александра Федоровна, Попова Анастасия Александровна
Drama techniques in teaching English as a second language to university students
Shraiber E.G., Yaroslavova E.N.
Понятийный аппарат проблемы формирования культуры конкурентных отношений у будущих экономистов
Казаченок Юлия Викторовна
Готовность учителя к преподаванию дискуссионных вопросов социально-гуманитарной науки в рамках парадигмы личностно ориентированного образования
Варющенко Виктор Иванович, Гайкова Оксана Викторовна
Реализация принципов интерактивного обучения В.М. Риверс (W.M. Rivers) в обучении иностранному языку курсантов авиационного вуза
Файзиева Галина Владимировна, Стародубцева Татьяна Александровна
Роль дисциплин педагогической направленности, изучаемых магистрантами, в реализации программы патриотического воспитания студенческой молодежи
Волкова Милена Александровна
Личностные требования начинающего преподавателя
Страновска Ева, Витечкова Милуше, Гадушова Зденка, Прохазка Мирослав
Направленность деятельности института дополнительного образования на повышение конкурентоспособности университета
Волошина Ирина Анатольевна
Blended learning: definition, models, implications for higher education
Bryan A., Volchenkova K.N.
Pedagogical assistance to “Lingva” program participants professional writing skills formation at the elementary stage of language training
Tsytovich M.V.
К вопросу о путях повышения эффективности обучения английскому языку студентов как основе развития международного сотрудничества вуза
Шапкина Елена Валерьевна
Кластерный анализ данных балльно-рейтинговой системы (на примере дисциплины «Математика»)
Вайндорф-Сысоева Марина Ефимовна, Фаткуллин Николай Юрьевич, Шамшович Валентина Федоровна
О приоритетах государственной политики в развитии непрерывного образования взрослых в Российской Федерации
Золотарева Наталия Михайловна, Рябко Татьяна Васильевна
Построение инновационной модели подготовки технических специалистов на основе базовых кафедр организаций высшего образования
Рулевский Александр Дмитриевич, Рыбаков Василий Петрович
Проблема совершенствования военно-технической подготовки студентов, обучающихся на кафедре танковых войск
Сорокин Александр Фдорович
Подготовка студентов к службе в армии на факультете военного обучения средствами компетентностно-ориентированной программы дисциплины
Покрышкин Александр Борисович, Белов Андрей Анатольевич, Дудоров Вячеслав Викторович
Балльно-рейтинговая оценка военно-технических компетенций студентов факультета военного обучения
Меньк Анатолий Романович, Каляженков Александр Николаевич
Опыт реализации программ повышения квалификации преподавателей вуза
Ревин Иван Алексеевич, Червоная Ирина Викторовна
Сравнительный анализ рейтинговых показателей обучающихся при тестовой форме контроля на примере дисциплины "Математика"
Вайндорф-Сысоева Марина Ефимовна, Сокова Инна Александровна, Фаткуллин Николай Юрьевич, Шамшович Валентина Федоровна
Peer observation as a tool for teacher's professional development and the way to increase the quality of the education process
Volchenkova K.N.
Соответствие требований профессионального и образовательного стандартов как критерий качества подготовки по направлению "Спорт"
Богдан Наталья Владимировна, Клестова Оксана Александровна
Здоровье студента как показатель качества проектирования образовательного процесса университета
Тягунова Юлия Владимировна
Влияние внеаудиторной работы на повышение качества иноязычного образования в университете
Овинова Лада Николаевна