Высшее образование. Университеты. Академическое обучение УДК: 378

Федеральный закон "Об автономных учреждениях" и проблемы образования

Михайлов С.Г., Реутов В.П.

Виртуальное профессиональное обучающее сообщество для обеспечения качества работы и здоровья преподавателей в юридическом образовании

Зиланд Б., Тарновски Т.

Об аспирантуре и соискательстве по научной специальности 12.00.05 в Пермском университете

Селиванова А.В.

Особенности поведения субъектов, имеющих психические расстройства, не исключающие вменяемости, совершивших преступления, направленные против здоровья населения и общественной нравственности

Доста Г.В.

Математика и реальность: круглый стол в редакции Вестника ВятГУ (январь 2011)

Орлов Владимир Вячеславович

Установки в отношении мусульман среди православных россиян: эксплицитный и имплицитный аспекты

Щебетенко Сергей Александрович, Артамонов Евгений Юрьевич

Роль обучения иностранным языкам в контексте развивающих тенденций профессионального и личностного становления студентов нелингвистических вузов

Гадзаова Л.П.

Научные направления кафедры психологии развития: обзор исследований

Корниенко Дмитрий Сергеевич

Оценка готовности преподавателя высшей школы к применению инновационных технологий

Авакян Инна Борисовна

Дидактические возможности темы «Великая Отечественная война» в практическом курсе исторической информатики

Гагарина Динара Амировна, Корниенко Сергей Иванович

Третья Международная летняя школа по социальным наукам на Украине: «Советское наследие, постсоветские практики: политика, экономика, повседневность» (4-10 июля 2011 г., г. Острог, Украина)

Клоц А.Р.

Опыт реализации образовательных программ по исторической информатике в университете им. Карла-Франца

Кропач И.

Историко-ориентированные информационные системы: опыт реализации «пермских» проектов

Гагарина Д.А., Кирьянов И.К., Корниенко С.И.

От ночлежного дома - к университету. История главного корпуса университетского городка в Перми (к 160-летию Н. В. Мешкова)

Аленчикова Наталья Дмитриевна

О вступительных экзаменах в университеты Российской империи во второй половине XIX - начале XX века

Жарова Е.Ю.

О несостоявшихся лекциях С. Ф. Платонова в Пермском университете

Митрофанов В.В.

Историческая информатика в Белорусском государственном университете: состояние, проблемы и перспективы

Ходин С.Н., Балыкина Е.Н., Липницкая О.Л., Попова Е.Э., Бузун Д.Н.

Компетентностно-ориентированный подход к подготовке магистра по направлению «Менеджмент»

Бабенко Е.И., Кудрявцева Е.П.

Система показателей качества как необходимое условие управления образовательным процессом магистратуры

Бабенко Е.И., Кудрявцева Е.П.

Проектная деятельность университета на основе стратегического анализа

Бабенко Е.И., Загороднова Е.П.

Мировые рейтинги университетов как управленческий фактор систем высшего образования

Ирхин Ю.В.

Университет и региональные (городские) сообщества: модели сосуществования и управленческие механизмы интеграции (российский и европейский опыт)

Смирнов В.А., Фадеева Л.А., Пунина К.А., Голубев С.В.

Социальная миссия и социальная ответственность университета в современном мире

Фадеева Л.А., Пунина К.А.

Оценка результативности деятельности национальных университетов

Антипова Т.В., Мельник М.В.

Университетские музеи: проблемы управления и развития

Ромашова М.В.

Университеты в процессе деволюции (реформы управления) в Шотландии

Фадеева Л.А.

Пермская ихтиологическая школа: история, проблематика, достижения

Зиновьев Е.А.

Михаил Александрович Лобанов: служение науке

Бояркин Николай Иванович

Искусствоведческая подготовка профессионального коммуникатора как условие реализации художественно-эстетической концепции медиаобразования

Гольдман Ирина Леонидовна

Гуманитарное образование в технических вузах США (на примере Массачусетского технологического института)

Папулина Ольга Александровна

Повышение медиаграмотности студентов-филологов путем организации аналитической работы над прецедентными текстами

Пирманова Назира Исмековна

Миссия и современная практика медиаобразования

Тулупов Владимир Васильевич

Эффективность дисциплины "Основы медиаобразования" в формировании медиаграмотности у студентов-бакалавров педагогических специальностей

Халиуллина Маргарита Сагиндыковна

Эффективность реализации медиаэстетического потенциала инфографики для повышения медиакомпетентности аудитории СМИ

Симакова Светлана Ивановна

Формирование социальных компетенций: возможности и дефициты в процессе реализации программ медиаобразования

Дубовер Денис Анатольевич

Модель включения медиа-образования в учебно-воспитательный процесс преподавания предмета "Мировая художественная культура"

Чумаколенко Н.А.

Медиаобразование: "журналистика для всех" или "профессионально-ориентированное медиаобразование"?

Онкович Анна Владимировна

Интерактивное образование в новой информационной среде

Носкова Татьяна Николаевна, Тумалева Елена Андреевна, Павлова Татьяна Борисовна, Яковлева Ольга Валерьевна

Особенности формирования информационно-коммуникативной среды университетских комплексов (на примере Южного федерального университета)

Скопинцев А.В.

Условия и порядок приема рукописей

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи