Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи

В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Использование регрессионной модели для повышения точности оценок межрегиональной дифференциации покупательной способности национальной валюты на примере заработной платы педагогов России
Дренва Анна Александровна, Селиверстова Ирина Валериевна, Агранович Марк Львович
Определение различных типов системы оценки и оценочных процедур в контексте исторического развития
Варакута Алена Александровна, Шеломенцев Павел Юрьевич, Андриенко Елена Васильевна
Оценка потенциала устойчивости развития организации
Латуха Ольга Александровна
Специфика информационного и коммуникационного развития образования: аналитика ценностных изменений до и после 2020 (критический обзор)
Пушкарв Юрий Викторович, Пушкарва Елена Александровна
The collapse of neoliberal concept of education in the COVID-19 era and the prospects for post-COVID education
Ashilova Madina Serikbekovna, Begalinov Alibek Serikbekovich, Begalinova Kalimash Kapsamarovna
Психометрический анализ результатов применения в Российской Федерации единой методики социально-психологического тестирования несовершеннолетних
Смирнов Александр Васильевич, Симонова Ирина Александровна, Попп Иван Александрович, Максимова Людмила Александровна
Blended learning model for the development of EFL learners’ communicative competence (case of South Ural State University: higher school of electronic engineering and computer science)
Kolegova I.A., Almani A.I.A.
Компетентностно-ориентированная методика иноязычной подготовки студентов - будущих специалистов сферы спортивного менеджмента
Суворова Светлана Леонидовна, Осипова Ирина Сергеевна
О показателях эффективности управления образовательной организацией высшего образования (на примере УралГУФК)
Сериков Сергей Геннадьевич, Клестова Оксана Александровна
"Студенты с повышенными образовательными потребностями" как педагогическое понятие
Скоробогатова Анна Сергеевна, Сюзюмова Людмила Анатольевна
Инновационные технологии реализации программ дополнительного профессионального образования
Котлярова Ирина Олеговна, Волошина Ирина Анатольевна, Павловская Марина Сергеевна, Анкудинова Наталья Геннадьевна
Эссе как продукт учебной деятельности будущего специалиста по защите информации
Астахова Людмила Викторовна
The impact of modular learning of English for specific purposes on students’ satisfaction of education process
Kolegova I.A., Levina I.A.
Подготовка студентов вузов к кросс-культурной научной коммуникации при виртуальном взаимодействии
Елсакова Рената Загитовна
English medium instruction: classification of international students’ challenges
Volchenkova K.N., Al-darraji H.M.A.
Социокультурная адаптация иностранных студентов в российском вузе: коммуникативный аспект
Распаева Гульжан Джамбуловна, Маркусь Анна Михайловна, Ярославова Елена Николаевна
Реализация подготовки учителей в контексте непрерывного образования
Данько Юрий Владимирович
Применение методов многомерной начертательной геометрии при анализе скоростей в задаче группового преследования множества целей
Дубанов Александр Анатольевич
Компьютерно-графическая подготовка элитной группы студентов-строителей в ЮУрГУ
Хейфец Александр Львович
Разработка и апробация интерактивного тематического учебного словаря идиом в среде LMS Moodle на материале УМК EMPOWER C1
Ставцева Ирина Вячеславовна, Волкова Анна Леонидовна
Зарубежный опыт роли ставки рефинансирования как регуляторов в развитии экономики в условиях COVID-19
Буравцов Д.В.
Технология проблемного обучения как средство развития самообразовательной деятельности студентов
Карпова Ольга Леонидовна
Оценка профессиональных склонностей будущих инженеров на этапе обучения в вузе
Родимцев Сергей Александрович
Включение молодых педагогов в инновационно-проектную деятельность как механизм их профессиональной адаптации
Сеткова Ирина Николаевна, Лукина Антонида Константиновна, Чернышкова Марина Васильевна
"Фрикативно-фейковый" кластер вспомогательных академических сервисов как феномен деструкций университетских практик: истоки проблемы и пути решения
Ванхемпинг Элина Геннадьевна
Женщины в науке: российский и региональный аспекты
Кельсина Анна Сергеевна
Technology of multilevel interuniversity indicators as a factor for increasing academic mobility. Experience based on Russian federal educational standards
Snegurenko Alexander P., Zaydullin Sergey S., Novikova Svetlana V., Valitova Natalia L., Kremleva Elmira S.
Привлекательность российских вузов среди иностранных студентов в условиях глобальной конкуренции на рынках образовательных услуг
Бондаренко Владимир Викторович, Полутин Сергей Викторович, Юдина Вера Александровна, Танина Мария Алексеевна, Лескина Ольга Николаевна
Проблемы развития кадрового потенциала российской науки: региональный аспект
Мазилов Евгений Александрович
Environmental education and its contribution to sustainable cities
De Iulio Rosario, De Martino Mario, Isidori Emanuele
Когнитивное моделирование уровня восприятия студентами вузов дистанционной формы обучения в условиях пандемии
Тюменцева Евгения Юрьевна, Абрамченко Нина Владимировна, Шамис Виталий Александрович, Мухаметдинова Светлана Хамитяновна
К 70-летнему юбилею кафедры ЭТГМУ ЮУрГУ
Антонюк Валентина Сергеевна
“It doesn’t scare me now!”: changes in teacher identity after EMI training
Volchenkova K.N., Nenakhova A.A., Egorova E.Yu.
Развитие профессиональной ответственности будущего специалиста по защите информации в вузе
Астахова Людмила Викторовна
Формирование готовности к профессиональной межкультурной коммуникации курсантов в процессе подготовки в военном вузе
Ипполитова Наталья Викторовна, Иткулова Ална Андреевна
Применение электронно-образовательных ресурсов при преподавании второго иностранного языка в вузе в условиях пандемии
Маркусь Анна Михайловна, Цепель Маргарита Геннадьевна
Digital distance learning tools in academics’ ESP training
Kuzmina N.N., Kochkina D.V., Kuzmin M.G.
Концептуальная модель реально-виртуальной лаборатории
Дмитриев Вячеслав Михайлович, Гембух Лев Алексеевич
Трансдисциплинарный потенциал культурного ландшафта и его реализация в экологическом воспитании будущих педагогов
Винокурова Наталья Федоровна, Лощилова Анна Александровна
Игра как средство обучения методам эвристического поиска в эколого-педагогическом образовании студентов
Бабакова Татьяна Анатольевна, Хренова Олеся Александровна
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp