Страница 65. Высшее образование. Университеты. Академическое обучение УДК: 378

Структурно-функциональная модель развития ролевой педагогической позиции студента в условиях формального и неформального образования

Гибадуллина Ю.М.

Рефлексивный дневник как средство оценивания личностных и учебных достижений студентов педагогического вуза

Ваганова О.И., Царева О.С.

О необходимости обучения математическим методам исследования музыки в системе современного музыкального образования

Горбунова И.Б., Заливадный М.С.

Личностная устойчивость как компонент антикриминального мировоззрения

Пьянова Е.Н.

Актуальные вопросы применения технологии смешанного обучения (blended learning) при обучении иностранным языкам в вузе

Айнутдинова И.Н.

Концепция постградуального обучения преподавателя иностранного языка

Конина Е.В.

Применение дистанционной технологии при обучении иностранному языку в магистратуре технического вуза

Молодых-нагаева Е.Г., Нордман И.Б.

Реализация компетентностного подхода в образовательной деятельности вуза

Нордман И.Б.

Перспективы развития Всероссийского физкультурно-оздоровительного комплекса «Готов к труду и обороне» в Кировской области

Анфилатова О.В.

Выделение структуры профессиональной компетенции студентов вуза

Рихтер Т.В.

Онлайн-обучение в высшем учебном заведении: методики, контент, технологии

Фомина Антонина Сивреновна

Современные педагогические технологии как объективная потребность

Егорова Елена Николаевна, Бахметова Юлия Николаевна

Развитие профессиональной компетентности будущего учителя музыки в сфере дирижерско-хоровой подготовки

Хазеева Ирина Наильевна

Готовность выпускников вузов к трудоустройству как педагогическая проблема

Палаткина Галина Владимировна, Дахина Елена Рашитовна

Е-портфолио как инструмент оценивания учебных достижений бакалавров педагогики

Алексеева Ольга Владимировна

Развитие толерантности в процессе профессиональной подготовки студентов к педагогической деятельности

Бессарабова Юлиана Владимировна, Дорошенко Виталий Витальевич

Оценка образовательных результатов студентов вуза в электронной среде Moodle

Ваганова Ольга Игоревна, Хижная Анна Владимировна

Инновационная деятельность как условие развития личности преподавателя

Колодницкая Ольга Александровна

Особенности профессиональной социализации курсантов в условиях военного вуза

Опошнянский Алексей Валентинович

Средства оценки сформированности профессиональных компетенций начинающего учителя иностранного языка в контексте организации тьюторского сопровождения на уровне вуза

Овчинникова Олеся Сергеевна

Проблема формирования исполнительского стиля инструменталиста-художника

Фархутдинова Светлана Гусмановна

Авторитет преподавателя как основа формирования педагогически целесообразных взаимоотношений участников образовательного процесса

Пырский Андрей Михайлович, Петренко Анатолий Васильевич

Методологические особенности преподавания философии в высших учебных заведениях

Бакина Валентина Ивановна

Интеллектуальный потенциал студентов высшей школы как фактор инновационного развития региона

Плюшкина Наталья Егоровна

Развитие инновационной деятельности в вузе на основе управления интеллектуальной собственностью

Мережко Михаил Евгеньевич, Плюшкина Наталья Егоровна

Распределенная информационно-образовательная среда как условие формирования информационной мобильности студентов университета

Южанинова Екатерина Рафаэлевна, Манаева Наталья Николаевна

Оценка уровня сформированности иноязычной коммуникативной компетенции в процессе обучающей деловой игры

Пашина Ална Владимировна

Развитие коммуникативной компетентности в процессе проектной деятельности студентов на занятиях по иностранному языку в техническом вузе

Булашова Анастасия Николаевна

Формирование политической культуры курсантов военных вузов

Барышников Николай Васильевич, Крюков Денис Матвеевич

Особенности использования коммуникативной методики преподавания английского языка в неязыковом вузе

Бурикова Светлана Александровна, Панкова Валентина Юрьевна

Социальные формы работы на занятиях иностранного языка в вузе: работа в группе

Молодых-Нагаева Елена Геннадьевна

Развитие it-компетенции у студентов, обучающихся специализированному переводу

Сибул Виктория Владимировна

Самостоятельная работа студентов в вузе: использование дистанционной образовательной технологии

Рыбакова Ольга Геннадьевна

О принципах проектирования информационно-образовательной среды вуза

Моисеенко Наталья Анатольевна, Садулаева Билянт Султановна

Особенности связи механизмов психологической защиты с копинг-стратегиями у иностранных студентов российского вуза

Константинов Всеволод Валентинович, Ганин Вячеслав Вячеславович

Информационно-образовательная среда как фактор повышения эффективности управления учебными заведениями

Садулаева Билянт Султановна, Мурадова Пия Рамзановна

Организация самостоятельной деятельности курсантов в условиях конструктивного педагогического взаимодействия

Ермишкина Елена Николаевна

Собственный стиль творчества преподавателя как фактор улучшения качества дистанционного обучения в высшей школе

Исаев Ризван Абдуллаевич, Панова Ольга Сергеевна

Теоретические основы интеграции математики и специальных дисциплин в вузе

Шармин Дмитрий Валентинович, Шармина Тамара Николаевна

Сравнительный анализ реализации знаниевой и компетентностной моделей образования в учреждении высшего образования

Ситникова Светлана Юрьевна, Шестернина Виктория Валерьевна

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи