Высшее образование. Университеты. Академическое обучение УДК: 378

Методические особенности использования средств мультимедиа на уроках информатики и ИКТ

Садулаева Билянт Султановна

Гендерная компетентность педагога: критерии оценки основных показателей и уровней сформированности

Загайнов Игорь Александрович, Блинова Мария Леонидовна

Развитие исследовательской компетенции студентов в процессе обучения математике

Трефилина Елена Рудольфовна, Мелентьева Анна Геннадьевна

Научно-исследовательская работа преподавателя в учебном процессе вуза

Уварова Ирина Викторовна, Артамонова Татьяна Федоровна

Роль высшего образования в управлении креативным человеческим капиталом

Матраева Алена Денисовна

Роль интерактивных методов обучения в формировании профессиональных компетенций социолога

Бухтиярова Ирина Николаевна, Зубова Оксана Геннадьевна

Применение технических средств обучения в процессе подготовки студентов физкультурного профиля

Данилов Роман Сергеевич

Сайт научной лаборатории вуза как средство организации сетевого взаимодействия в профессиональном сообществе учителей иностранного языка

Дубаков Артем Викторович, Оларь Юлия Вячеславовна, Хильченко Татьяна Викторовна

Эффективное формирование интонационных навыков у студентов-нелингвистов

Малюга Елена Николаевна, Орлова Светлана Николаевна

Межкультурный подход в обучении иностранным языкам как рефлексия межкультурных различий

Бурикова Светлана Александровна, Смирнова Ирина Викторовна

Применение проблемно ориентированного обучения на занятиях по иностранному языку

Сибул Виктория Владимировна, Смирнова Ирина Викторовна

Языковая аттриция при изучении иностранного языка

Тимофеев Александр Вячеславович

Оценка эффективности применения метода кейс-стади в обучении профессиональному английскому студентов с разноуровневой лингвистической компетенцией

Демченко Елена Николаевна, Панкова Валентина Юрьевна

Использование текстов по специальности в процессе формирования профессионально-коммуникативной компетентности студентов транспортного вуза на занятиях по иностранному языку

Лопатин Максим Александрович

Образовательные микрогруппы в вузе: целесообразность создания и перспективы трудоустройства

Бабушкин Алексей Николаевич, Рягин Юрий Игнатьевич, Соколова Эльвира Габдулхаковна

Модель процесса индивидуализации обучения будущих педагогов иностранному языку

Гринько Маргарита Артемовна, Гридасова Альбина Владимировна

К вопросу преодоления межъязыковой интерференции при обучении иноязычной лексике студентов технического вуза

Тимофеев Александр Вячеславович

К вопросу об особенностях организации научно-исследовательской деятельности иностранных студентов в российском вузе

Берецкая Елена Александровна

Обоснование применения принципов обучения второму иностранному языку в рамках мультилингвального подхода

Друцко Наталья Анатольевна

Андрагогические особенности обучения учителей проектным технологиям

Макаренко Татьяна Александровна, Егорова Римма Игнатьевна

Роль учебной практики в становлении будущих учителей начальных классов

Маладаева Ольга Климентьевна

Опыт народных мастеров как педагогическое условие повышения эффективности профессиональной подготовки бакалавров декоративно-прикладного творчества

Тумасян Сусанна Васильевна

Академическая и спортивная мобильность студентов как фактор интеграционного взаимодействия и объект научного исследования

Федотова Ольга Дмитриевна, Аль Хуссини Мохамед Кадом Махди

Методы развития профессиональной рефлексии у будущих психологов в условиях вуза

Романова Марина Владимировна, Ледовских Ирина Александровна

Проблема функциональной устойчивости компетенций обучающихся вузов

Исаева Татьяна Евгеньевна

Технология формирования мировоззрения студентов педагогического вуза в интересах устойчивого развития российского общества

Сабитова Галина Валентиновна, Зубенко Наталья Юрьевна

Использование совокупности методов в процессе обучения студентов иностранным языкам

Сидорова Анастасия Евгеньевна

Модель становления мировоззрения студентов педагогического вуза в контексте устойчивого развития российского общества

Сабитова Галина Валентиновна, Зубенко Наталья Юрьевна

Применение современных систем автоматизированного проектирования в обучении студентов инженерной графике

Филатова Ольга Игоревна

Тренинг-коучинг как средство формирования социально-профессиональной компетентности будущих специалистов

Карицкая Ирина Михайловна, Сабадаш Андрей Григорьевич

Формирование коммуникативной компетенции у курсантов - будущих офицеров по работе с личным составом росгвардии

Карсанов Эдуард Хаджимусаевич, Варяница Сергей Юрьевич

Методологические основы формирования исследовательской компетентности преподавателя вуза

Артамонова Татьяна Федоровна

Общая характеристика женского образования в России XVIII-XX вв.

Сухова Наталья Николаевна

Формирование коммуникационной компетентности будущих специалистов в области инфокоммуникационных технологий в процессе иноязычной подготовки

Бернавская Майя Владимировна, Руденко Елена Евгеньевна

Развитие социальной активности личности студента - будущего педагога в системе высшего профессионального образования

Жамков Александр Анатольевич

Психолого-педагогические условия формирования рефлексивных умений студентов вуза

Шорина Анна Викторовна

Из опыта тестирования выпускников художественно-графического факультета по теории и методике обучения изобразительной деятельности

Денисенко Виктор Иванович, Бабичева Надежда Александровна

Проектирование развития коммуникативной культуры студентов в процессе обучения в вузе

Мухина Татьяна Геннадьевна, Лукичев Игорь Германович, Сутугин Алексей Юрьевич

Международные образовательные программы как фактор конкурентоспособности регионального университета

Габышева Людмила Константиновна

Педагогические особенности сопровождения студентов вуза по формированию у них навыков самоорганизации деятельности

Павлова Анна Михайловна

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи