Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи

В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"

Аксиологическая модель профессиональной адаптации студентов инженерных специальностей

Общегуманитарный базис образования: эпистемологические компоненты

Историко-амплификативный компонент в структуре общегуманитарного базиса образования

О совладающем поведении студентов-медиков на стадии завершения обучения в вузе

О современной модели личности выпускника средней общеобразовательной школы

Формирование коммуникативно-речевой культуры студентов-медиков и экономистов, детерминированной социально-экономическими условиями

Философско-методологический компонент общегуманитарного базиса образования

Химические факультеты университетов СССР в годы Великой Отечественной войны

Формирование у студентов умения предвидеть последствия профессиональной деятельности для человека и окружающей природы

Содержательно-процессуальные аспекты подготовки будущих педагогов к этнокультурному образованию школьников

Теоретические подходы к формированию ценностного отношения студентов к героическому прошлому через духовность

Гарантированное государственное образование и проектирование программ вузовского обучения, позволяющих определять базовые и специальные профессиональные компетенции

Поиск эффективных моделей совершенствования образовательных процессов на базе оптимизации междисциплинарных коммуникаций

Исследование устойчивости к эмоциональному стрессу студентов-гуманитариев

Современная языковая личность как цель и результат развития непрерывного лингвистического образования взрослых

Факторы, детерминирующие необходимость формирования социально-информационной культуры студентов технического вуза

Актуальные проблемы подготовки бакалавра к формированию у современных школьников активной социальной позиции средствами трудового воспитания

Психолого-педагогическое обеспечение профессионального проектирования в повышении квалификации специалистов сферы дошкольного образования

Комплексная характеристика профессиональной адаптации начинающих преподавателей вуза, не имеющих базового педагогического образования

Развитие социальных компетенций студентов при использовании метода модерации

Организация исследовательской деятельности будущих педагогов-математиков в условиях национального исследовательского университета

Психолого-педагогические аспекты реализации интерактивного обучения в высшей школе

Процесс формирования профессионально-творческих способностей будущего инженера средствами акмеологии

К вопросу о содержании, сущностных характеристиках и структуре российской национальной идентичности

Использование технологий интерактивного обучения в подготовке бакалавров психолого-педагогического образования

Особенности организации профессиональной подготовки педагогических кадров в системе высшего профессионального образования Бельгии

Историко-методологические основы использования интерактивных методов в процессе обучения сотрудников силовых ведомств

Студенчество советской университетской химической школы

Модель формирования умений педагогического общения будущих учителей начальных классов со школьниками при обучении иностранному языку

Анализ особенностей современных форм и систем обучения

Развитие у студентов ценностного отношения к будущей профессии педагога-художника

Непрерывное образование населения как фактор устойчивого развития региона

Модернизация модульных образовательных программ по специальности «Дошкольное обучение и воспитание»

Условия формирования социально-информационной культуры студентов технического вуза

Эффективная деятельность педагогического коллектива в аспекте влияния личности руководителя

Акмеология в контексте проблем качества образования: теория зрелости в формировании профессионально-творческих способностей будущего инженера

Психолого-педагогические и технологические составляющие готовности учителя информатики к профессиональной деятельности

Теоретические основы разработки и использования учебно-методического комплекса дисциплины «Основы первой помощи»

Инновационная образовательная среда университета и компетенции выпускника-инноватора

Модульно-компетентностный метод обучения при подготовке бакалавров пищевой индустрии

1
...
64
65
66
67
68
69
70
...
В конец