Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378
Научные статьи
В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Методологические подходы к изучению проблемы формирования интеграционной модели выпускника магистерской образовательной программы
Роль использования коммуникативно-ориентированных методов обучения иностранному языку в процессе воспитания творческой личности студента
К вопросу подготовки в вузах МЧС России к оказанию помощи пострадавшим в чрезвычайных ситуациях
Формирование человеческого капитала в университетском образовании
Педагогические условия эффективного овладения интонационной семантикой как составляющей профессионального общения будущих бакалавров педагогического образования
Развитие творческого потенциала студентов в процессе обучения в педагогическом вузе
Моделирование акмеограммы как способ достижения педагогом высшего профессионального мастерства
Повышение качества учебного процесса на химических факультетах университетов СССР
Великое теоретическое наследие в спорте - гарант успешного будущего
Факторы, влияющие на эффективность тренинга и способы оценки результативности его проведения
К вопросу об «акторности» профессиональной культуры преподавателей вузов
Интеракционно-гностический компонент в структуре общегуманитарного базиса образования
О роли иностранного языка в формировании профессиональной компетенции сотрудников полиции
Математическая подготовка бакалавров педагогического образования в контексте инновационного и исследовательского аспектов будущей профессиональной деятельности
Формирование билингвальных компетенций студентов вуза средствами проектной деятельности в условиях информатизации высшего образования
Модель психолого-педагогической подготовки студентов-волонтеров в высшей школе
Применение 3D технологий при подготовке специалистов среднего звена (ППССЗ) 23.00.00 "Техника и технологии наземного транспорта" проходящих учебные практики в профессиональных образовательных учреждениях
Профессиональная культура преподавателя вуза как социокультурный феномен
Стохастический компонент профессионального образования будущих учителей математики и информатики
Современные аспекты использования электронных учебников в учебной деятельности
Формирование родительской компетентности в условиях начальной школы
Портфолио в структуре мониторинга личностно-профессионального развития студента
Образовательная игра как современное направление развития активного обучения
Формирование профессиональной компетентности будущих учителей начальных классов средствами педагогической практики
Применение компетентностного подхода при организации занятий по физической подготовке курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России
О повышении качества профессионально-технологической подготовки будущих учителей технологии
На «открытом университете» обсудили «особый путь» феминизма в России
Технология формирования метапознавательных навыков как средство повышения эффективности самостоятельной работы студентов
Социокультурная среда вуза как условие формирования компетенций обучающихся (на примере формирования экологической компетентности обучающихся укрупненной группы 38.00.00 «Экономика и управление»)
На пути к обновлению образовательного процесса в военных вузах
Экспериментальный план развития познавательной активности студентов посредством рефлексивной технологии
Опыт организации индивидуальных занятий преподавателя со студентами в вузе
Формирование универсальных логических действий у детей младшего школьного возраста
Мобильность педагогического образования на примере обучения языкам программирования
Подготовка будущих учителей к проектированию психологически безопасной образовательной среды: результаты экспериментального исследования
Критерии и показатели сформированности профессионально-творческих умений у будущих инженеров
Проектная работа на уроке иностранного языка в рамках инклюзивного образования
Подготовка будущих учителей к активизации познавательной деятельности у школьников в условиях инклюзивного образования
О формировании предметной икт-компетентности бакалавров направления "Педагогическое образование" (профиль математика и информатика)
Концепция формирования профессиональнотворческих умений у будущих инженеров на основе акмеологического подхода
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
65
|
66
|
67
|
68
|
69
|
70
|
71
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.